九下历史第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展02练基础

第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展02练基础（2022·山西·太原师范学院附属中学九年级阶段练习）1.“对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。”说这句话的人应当是（）A.华盛顿 B.林肯 C.玻利瓦尔 D.章西女王【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，是拉丁美洲著名革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。由于西蒙·玻利瓦尔在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用，人们常称他为"南美的乔治·华盛顿"，C项正确；华盛顿是美国独立战争领导人，反抗的是英国殖民统治，排除A项；林肯是首位共和党籍总统，在任期间主导废除了美国黑人奴隶制，排除B项；1857年印度民族大起义爆发后，于5月在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人，1858年6月章西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗，6月18日在城郊的保卫战中，遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团，孤军奋战，身被数刀，被抬出战场后，伤重不治，牺牲时年仅23岁，被称为印度的圣女贞德，排除D项。故选C项。（2021·广东东莞·九年级期中）2.如图以下历史人物反映的共同主题是（）A.资产阶级革命时代到来 B.西方殖民侵略不断加深C.国际工人运动蓬勃发展 D.民族解放运动迅速高涨【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，华盛顿领导了美国独立战争，反抗英国殖民统治，最终取得了胜利；玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一，反抗西方殖民者；1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。英军进攻章西，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲，所以反映的共同主题是民族解放运动迅速高涨，D项正确；只有华盛顿领导的独立战争与资产阶级革命有联系，排除A项；题干信息没有体现西方殖民侵略不断加深，排除B项；题干信息与国际工人运动无关，排除C项。故选D项。（2022·江苏南通·九年级阶段练习）3.俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法共同点是①都是为了应对严重的社会危机②都是自上而下的改革③都改变了社会的性质④都有利于社会的进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，农奴制阻碍了资本主义的发展，1861年俄国进行农奴制改革；日本明治维新是日本在面临内忧外患情况下学习西方的改革，中国戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方政治、经济、文化等的资产阶级改良运动。戊戌变法失败了，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，故③错误。俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法都是为了应对严重的社会危机，都是自上而下的改革，都有利于社会的进步，故①②④正确。综上故选B。（2022·福建·莆田第二十五中学九年级期中）4.制作思维导图是学习和掌握历史知识的有效方法之一。请概括下面思维导图的时代主题（）A.封建专制制度的瓦解 B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展 D.社会主义制度的逐步确立【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，俄国1861年废除农奴制改革使俄国走上资本主义道路；美国内战扫清了美国内部障碍，促进了资本主义的发展；日本明治维新使日本走上发展资本主义道路。因此，俄国1861年农奴制改革、美国内战及日本明治维新反映的是资本主义制度在世界范围内得到扩展与巩固，C项正确；1861年农奴制改革等属于资本主义范畴，排除A项；英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命属于资本主义制度的初步确立，排除B项；1861年农奴制改革、美国内战及日本明治维新不涉及到社会主义制度逐步确立的问题，排除D项。故选C项。（2022·河北·廊坊市第十中学九年级期中）5.“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。——1861年亚历山大二世在国务会议上的讲话”材料反映的是俄国1861年改革的（）A.原因 B.过程 C.结果 D.影响【答案】A【解析】【详解】在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。俄国地广人稀，劳动力缺乏，地主为了把农民束缚在土地上，竭力加强对他们的人身控制。许多农民不堪忍受地主的剥削，纷纷逃亡。政府的法令规定，只要农民逃亡的时间不超过5年，地主都可以追回，后来这个期限延长至15年。1649年的法典规定，地主可以无限期地追回逃亡农民，还可以追回逃亡农民的妻子儿女。这就使农民及其子孙都成为失去人身自由的农奴。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。故而，就有了亚历山大二世所说的“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。A项正确；题干强调的是农奴制改革的原因（或背景），而非过程、结果、影响。排除BCD项。故选A项。

（2022·山东·东营经济技术开发区东凯中学八年级期中）6.列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（一位同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些是下列哪一历史事件所发生的变化（）A.农奴制改革 B.二月革命 C.十月革命 D.七月革命【答案】A【解析】【详解】由于农奴制的阻碍，19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，农奴制阻碍了俄国资本主义的发展，面对危机，1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。据借列文(同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”及所学知识可知，列文所说的这些变化是因为农奴制改革，A项正确；二月革命爆发于1917年3月，推翻沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，不符合题意，排除B项；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，不符合题意，排除C项；七月革命是1830年7月法国推翻复辟波旁王朝，拥戴路易·菲利浦登上王位的革命，不符合题意，排除D项。故选A项。（2021·山东淄博·八年级期中）7.历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是（）A.英国资产阶级革命——拿破仑 B.明治维新——克伦威尓C.法国大革命——明治天皇 D.美国南北战争——废除黑人奴隶制【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，美国南北战争期间，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，经过南北战争，美国废除了奴隶制，D项正确；拿破仑是法国人，在法国大革命中建立了法兰西第一帝国，与英国资产阶级革命对应不正确，排除A项；克伦威尓是英国人，在英国资产阶级革命期间担任议会军的统帅，为打败国王军立下赫赫战功，与日本的明治维新对应不正确，排除B项；明治天皇是日本的统治者，发起了明治维新，与法国大革命对应不正确，排除C项。故选D项。（2022·福建·莆田第二十五中学九年级期中）8.下图是某同学的课堂学习笔记，根据所示内容判断他笔记中描述的历史人物是（）1.维护国家统一2.颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》3.战争结束后被刺杀A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.罗斯福【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，1860年，林肯当选美国总统，主张限制奴隶制的发展，领导了南北战争，维护了国家统一，在南北战争中，颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，调动了农民尤其是黑人的积极性。踊跃参军作战，扭转了战场被动的局面。战争结束后被刺杀，C项正确；华盛顿领导力美国独立战争，排除A项；拿破仑是法兰西第一帝国的创立者，排除B项；罗斯福是美国总统，进行了新政，帮助美国解决了经济危机，排除D项。故选C项。（2022·江苏·灌南县扬州路实验学校九年级阶段练习）9.明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂工作,二郎上了免费的学校。柳生家族的生活变化反映出的明治维新改革措施有（）①废藩置县②推行地税改革③大力发展近代经济④提倡“文明开化”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新的主要措施有：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文化开明”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。结合材料，“一郎卖了土地到工厂工作，二郎上了免费的学校”可知，土地可以买卖，推行地税改革；开设工厂，大力发展近代经济；通过免费教育提倡“文明开化”，B项正确；A项中①在材料中没有体现，排除A项；C项中有废藩置县，材料中不能体现，排除C项；D项中也废藩置县，材料中不能体现，排除D项。故选B项。（2022·福建·莆田第二十五中学九年级期中）10.下图所示为某历史事件的思维导图，图中“？”应该填入（）A.法国大革命 B.俄国农奴制改革C.美国内战 D.日本明治维新【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，“废藩置县”“文明开化”“殖产兴业”等是日本明治维新中的主要内容，D项正确；法国大革命与材料无关，排除A项；俄国农奴制改革与材料无关，排除B项；美国内战与材料无关，排除C项；故选D项。（2022·广东·九年级单元测试）11.一对矛盾引发美国内战，一次胜利成就了一位伟人，一位伟人改变了国家命运。提取图片信息，回答相关问题。图一当选为美国第十六任总统，但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。1861年7月，北方军队进攻南方的里士满，大败而归。图二（1）“一对矛盾”引发了美国内战，请回答“一对矛盾”指是什么？（2）图一对待黑人奴隶制持什么样的态度？（3）历史学家称图一为“国家的拯救者”，为什么这样评价他？（4）提取图二信息，回答美国内战爆发的导火线是什么？（5）结合所学知识分析1861年美国内战初期北方为什么屡次失利？（6）图三使南方叛乱地区的奴隶获得了什么权利？该文献颁布有什么作用？【答案】（1）北方资本主义工业经济与南方奴隶种植园经济。（2）林肯同情黑人，反对奴隶制。（3）林肯领导了美国内战，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了美国资本主义发展的最大障碍，推动了美国资本主义的迅速发展，不愧为美国历史上杰出的资产阶级政治家。（4）1860年，共和国候选人林肯当选美国第16任总统，主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。（5）南方蓄谋已久，准备充分，而林肯政府试图妥协，放松战备。（6）奴隶将无条件获得永远的人身自由；作用：调动了农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，为北方的最终胜利提供了保证。【解析】【详解】（1）根据所学，南北战争爆发的根本原因是两种经济制度的矛盾；奴隶制阻碍资本主义的发展。双方关注的焦点是奴隶制的存废问题。（2）根据所学可得出林肯同情黑人，反对奴隶制。（3）结合对林肯的评价可得出，林肯领导了美国内战，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了美国资本主义发展的最大障碍，推动了美国资本主义的迅速发展，不愧为美国历史上杰出的资产阶级政治家。（4）根据所学，导火线是1860年，共和国候选人林肯当选美国第16任总统，主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。（5）根据所学得出南方蓄谋已久，准备充分，而林肯政府试图妥协，放松战备。（6）结合所学可得出奴隶将无条件获得永远的人身自由；作用：根据所学可得出调动了农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，为北方的最终胜利提供了保证。（2022·山东临沂·模拟预测）12.女王尽管以寡敌众，但是骁勇善战，而章西人十分忠诚，死死护住女王。不料一名英国军官认出了男装的她，高喊活捉女王巴伊，众人围攻女王，将战刀纷纷砍向了女王……女王不幸离世。关于材料所述事件的叙述正确的是（）A.事件发生于起义军夺取德里前 B.事件反映了印度民族意识觉醒C.印度王公首先起来反抗殖民者 D.事件自南部开始席卷印度北部【答案】B【解析】【详解】根据题干可知，“章西人”“女王巴伊”说明事件叙述的是与章西女王有关的印度民族大起义，章西女王壮烈牺牲，印度民族大起义失败，也反映了印度民族意识觉醒，B项正确；题干描述的事件发生英军攻陷章西后，排除A项；印度土兵起义，揭开了印度民族大起义的序幕，排除C项；起义从印度北部发展到中部，排除D项。故选B项。（2022·江苏南京·二模）13.“他宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，并且率领队伍打败西班牙军队，最终带领人民获得解放。”“他”是（）A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.亚历山大二世 D.林肯【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，在拉丁独立战争，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，并且率领队伍打败西班牙军队，最终带领人民获得解放，A项正确；章西女王反对英国的殖民统治，亚历山大二世进行农奴制改革，林肯打败南方的分裂势力，排除BCD三项。故选A项。（2022·甘肃兰州·模拟预测）14.某校在参观博物馆时，一位同学看到了下边几幅图，请问他参观的内容与以下那个主题相关（）A.资产阶级改革 B.资本主义制度的扩展C.封建社会的转变 D.资本主义制度的初步确立【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，俄国沙皇亚历山大二世通过农奴制改革，推动俄国走上了发展资本主义的道路，美国总统林肯通过南北战争维护了美国统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，日本的明治维新是日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，综合可知，与材料内容相关的主题应为“资本主义制度的扩展”，B项正确；与林肯相关的是战争，不是改革，排除A项；美国当时不是封建社会，排除C项；与资本制度初步确立相关的历史是英国资产阶级革命，美国独立战争，法国大革命，与材料内容不符，排除D项。故选B项。（2022·黑龙江大庆·三模）15.下面是《19世纪60年代俄美两国“废奴”情况表》，与之对应正确的事件是（）法令名称《关于脱离农奴依附关系农民法令》《解放黑人奴隶宣言》人物俄国沙皇亚历山大二世美国总统林肯A.农奴制改革南北战争 B.明治维新独立战争C.彼得一世改革南北战争 D.农奴制改革独立战争【答案】A【解析】【详解】根据表格信息结合所学知识可知，俄国沙皇亚历山大二世进行了废除农奴制的改革，使俄国走上了资本主义发展的道路；美国总统林肯进行了南北战争，维护了美国的统一。A项正确；明治维新是日本进行的改革，美国独立战争的领导人是华盛顿，排除BD项；废除农奴制的改革与彼得一世无关，排除C项。故选A项。（2022·辽宁沈阳·模拟预测）16.《解放黑人奴隶宣言》宣称：“1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”此后，约20万黑人应征入伍，参与北方联邦军队，18万多黑人直接参加了战斗，其中13万黑人来自南方叛乱各州，25万人担任联邦军队的后勤工作。材料主要说明宣言发表的作用是（）A.使美国南北矛盾加剧 B.使黑人奴隶获得了土地C.赢得了民心，补充了兵源 D.北方联邦军队都是黑人土兵组成的【答案】C【解析】【详解】根据“约20万黑人应征入伍，参与北方联邦军队，18万多黑人直接参加了战斗，其中13万黑人来自南方叛乱各州，25万人担任联邦军队后勤工作”可知，《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制，从而得到黑人奴隶的拥护，补充了北方军队的兵源，C项正确；这一宣言赢得了黑人奴隶的民心，并不是加剧了南北双方的矛盾，排除A项；“使黑人奴隶获得土地”的说法明显与题意主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。故选C项。（2022·湖南邵阳·二模）17.特朗普曾宣称：“美国历史上只有戴大帽子的林肯比他强。”你认为林肯“强”在（）A.领导独立战争，赢得民族独立 B.制定1787年宪法，实现总统制C.废除了旧制度，维护了国家统一 D.采取干预手段，摆脱了经济危机【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，林肯是美国历史上著名的总统，他领导南北战争，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，促进了美国的发展和进步，C项正确；华盛顿领导独立战争，赢得民族独立，排除A项；华盛顿主持召开制宪会议，制定1787年宪法，实现总统制，实行三权分立原则，排除B项；罗斯福采取干预手段，摆脱了经济危机，排除D项。故选C项。（2022·广东·模拟预测）18.通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题（）A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展C.封建制度向资本主义制度过渡 D.国家垄断资本主义的开端【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知，俄国农奴制改革和日本明治维新使俄国和日本走上了资本主义道路，美国内战则扫清了美国资本主义发展的障碍，这些都是资本主义制度在世界范围内得到了扩展，B项正确；资本主义制度的初步确立是在英法，排除A项；美国没有出现过封建制度，排除C项；图示中的事件都与垄断资本主义无关，排除D项。故选B项。（2022·辽宁沈阳·模拟预测）19.日本人善于向东西方学习，姓氏也打下了时代的印记。今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关（）A.承认土地私有和扶持私人企业 B.大力发展教育C.大力发展军事，建立近代化军队 D.学习中国汉字的偏旁部首【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，1868年日本明治政府进行一系列改革，史称明治维新。明治维新时期，明治政府允许土地买卖和保护私人企业，废除身份制，普通百姓才开始有姓，因时间窜促，很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。因此今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的。题干中“今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关”可知，与明治维新的措施直接有关的是承认土地私有和扶持私人企业，A项正确；BCD项与题意不符，排除BCD项。故选A项。（2022·湖南娄底·模拟预测）20.“明治政府仿照欧美国家，设立新式学校，提倡学习欧美文明，盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型。”这反映了日本明治维新（）A.加强中央集权 B.推行地税改革 C.发展近代经济 D.提倡“文明开化”【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，“明治政府仿照欧美国家，设立新式学校，提倡学习欧美文明，盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型。”反映了明治维新提倡向西方学习，即“文明开化”。D项正确；加强中央集权是政治措施，排除A项；推行地税改革、发展近代经济都是经济措施，排除BC项。故选D项。（2022·山东青岛·一模）21.改革是推动社会发展的动力，对俄、日两国的改革认识正确的是（）A.俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制B.俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革C.俄国1861年改革和日本的明治维新保留有一定的封建残余D.俄国1861年改革和日本明治维新都摆脱了民族危机【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，俄国1861年改革后农奴制得残余依然存在，日本明治维新保留了大量旧制度的残余，所以说俄国1861年改革和日本的明治维新保留有一定的封建残余，C项正确；废除封建农奴制是俄国1861年改革，排除A项；俄国1861年改革是不彻底的资产阶级性质的改革，排除B项；日本明治维新摆脱