第16.3节电阻（考点分层）

第16.3节电阻（解析版）（作业量：30分钟）【题型基础练习】※题型一.电阻的概念和单位1．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强B．通过导体的电流越小，导体的电阻越大C．长度越长的导体，电阻越大D．导体的电阻率只与材料有关【答案】AD【详解】A．电阻越小，对电流的阻碍能力越小，导体导电能力越强，故A正确；B．电流大小不仅与电阻有关，还与电压大小有关，故B错误；C．电阻大小与材料、粗细、长度都有关，故C错误；D．电阻率就是体现材料的导电性强弱的物理量，只与材料有关，故D正确。故选AD。2．关于导体的电阻，下列说法不正确的是（）A．电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小B．导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大C．导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关D．当导体两端的电压为0时，通过导体的电流为0，则导体电阻也为0【答案】D【详解】AB．电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小，所以导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大，故AB正确，不符合题意；CD．导体电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、横截面积和长度有关，与导体两端电压大小和是否有电流无关，故C正确，不符合题意；D错误，符合题意。故选D。※题型二.探究电阻大小的影响因素3．图是某物理兴趣小组设计的探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置图。甲、乙两段导体长度相等，横截面积：S甲<S乙。下列分析正确的是（）

A．此装置可以探究导体电阻大小与材料的关系B．此装置是通过灯泡的亮度来判断接入导体电阻大小的C．若甲、乙材料不同，此装置无法探究导体电阻大小和长度的关系D．若甲、乙材料相同，此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系【答案】B【详解】A．由于不知道甲、乙的材料是否相同，所以无法探究电阻大小与材料的关系，故A错误；B．小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的导体的电阻越小，所以此装置是通过灯泡的亮度来判断接入导体电阻大小的，故B正确；C．若甲、乙材料不同，实验中可以通过改变夹子夹在一根导体的长度的大小来探究导体电阻大小和长度的关系，故C错误；D．若甲、乙材料相同，导体的长度相同，可以探究导体电阻大小和横截面积的关系；实验中也可以通过改变夹子夹在一根导体的长度的大小来探究导体电阻大小和长度的关系，故D错误。故选B。4．小明同学利用图电路，探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝。甲、乙长度相同；乙、丙粗细相同。实验中，根据_________判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是_________，若选用乙、丙两电阻丝，可以探究导体电阻的大小与_________的关系。

【答案】灯泡亮度甲、乙长度【详解】[1]灯泡与电阻串联，电流是相同的，灯泡越亮，表明通过灯泡的电流越大；将电阻的大小转换成灯泡的亮度，灯泡越亮则电阻就越小。[2]要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，就应选材料相同、长度相同，横截面积不同的导体甲和乙。[3]选用乙、丙两电阻丝，材料和横截面积相同，长度不同，可以探究导体电阻的大小与长度的关系。5．小明用如图所示电路，探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了图中的器材外，还有一根金属丝，该实验不仅可以探究电阻与______的关系，还能探究电阻与______的关系。实验中，电灯的作用有两个：一是通过它的______反映AB间接入电路的电阻大小；二是利用它来______。

【答案】长度横截面积亮度保护电路【详解】[1][2]因为实验器材中的电阻丝只有一根，所以材料只有一种，不能改变，所以不能研究电阻与材料之间的关系；将电阻丝全部接在两夹子之间，再将电阻丝的一半接在两夹子之间，两次接入电阻丝的长度不同，通过观察电流表示数的变化可探究电阻与电阻丝长度的关系；再将电阻丝对折后接在两夹子之间，与上面第二次实验相比，长度相同而横截面积不同，通过比较电流的示数即可得出电阻与电阻丝横截面积的关系。[3]电阻的大小无法直接得到，实验中，可通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，这是转换法的应用。[4]实验中，如果金属丝的电阻太小，有可能造成电流过大，烧坏电流表，所以灯泡还能起到保护电路的作用。6．同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；

编号材料长度横截面积电流A锰铜合金丝0.50.80.4B镍铬合金丝0.50.80.32C镍铬合金丝0.50.40.16D镍铬合金丝1.00.40.08（1）该实验是通过观察__________________间接比较导体电阻的大小；（2）为了验证猜想一，应选用合金丝___________和____________进行实验；（填写字母）（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想____________（选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是：___________，____________，电阻越大；（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了__________的工作原理中。（选填字母）A．电压表B．电流表C．滑动变阻器【答案】电流表的示数AB三材料、长度相同的导体横截面积越小C【详解】（1）[1]实验中利用了转换法，通过观察电流表的示数大小间接比较导体电阻的大小。（2）[2][3]为了验证导体的电阻与导体的材料有关，需要保持电阻的长度和横截面积相同，改变电阻的材料，通过观察通过电阻的电流大小来比较电阻大小，故应该选择合金丝A、B来进行实验。（3）[4]选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，B、C合金丝的材料相同，长度相同，横截面积不同，故可探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，故为了验证猜想三。[5][6]通过B、C实验数据，可知电阻材料和长度相同时，横截面积越小，电流越小，电阻越大，故可得材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。（4）[7]选用C、D两根导体分别接入电路进行实验，根据题意可知，C、D两根导体材料、横截面积相同，而长度不同，所以是验证电阻与导体长度的关系；滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的；而电流表、电压表的工作原理与电阻大小无关，故C符合题意，AB不符合题意。故选C。※题型三.温度对导体电阻的影响7．如图所示，闭合开关。用酒精灯给电阻丝加热，小灯泡的亮度变暗，说明温度升高，电阻丝电阻变___________。

【答案】大【详解】用酒精灯对电阻丝加热，电阻丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，电路的电阻增大，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外，还跟温度有关，电阻丝电阻随温度的升高而增大。8．刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时旧灯丝两端电压______（选填：“变大”“变小”或“不变”），这个实验说明了导体的电阻跟______有关。

【答案】变大温度【详解】[1][2]用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，两端电压变小，此时旧灯丝两端电压变大，钨丝的电阻增大，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外，还跟温度有关。※题型四.半导体9．“新材料”是相对于传统材料而言的，新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错误的是（

）A．可采用密度更小、硬度更高的新材料来制作飞机B．“超导材料”可以在常温下应用于任何用电器并使其效率提高C．“纳米材料”是指材料的几何尺寸达到纳米量级，并且具有特殊性能的材料D．“半导体材料”广泛应用于、电视机、电脑的元件及芯片【答案】B【详解】A．采用密度更小的新材料来制作飞机，在飞机体积相同的情况下，飞机的质量更小，重力更小，越容易飞起来，而新材料的硬度更高，这样飞机更加坚固，所以说可采用密度更小、硬度更高的新材料来制作飞机，故A正确，不符合题意；B．“超导材料”不可以应用于利用电流热效应工作的用电器，故B错误，符合题意；C．“纳米材料”是指材料的几何尺寸，它的单位为纳米，尺寸非常小，并且具有特殊性能的材料，故C正确，不符合题意；D．、电视机、电脑的元件及芯片广泛应用了“半导体材料”，故D正确，不符合题意。故选B。10．汽车芯片，又称集成电路，是半导体元件产品的统称。目前在汽车上搭载的芯片越来越多，从动力系统，到车机系统，再到安全系统，都能看到芯片的大量应用。芯片使用的材料（）A．导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．超导体材料【答案】C【详解】汽车芯片，又称集成电路，是半导体元件产品的统称。芯片使用的材料是半导体材料，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【巩固提高练习】11．下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻反映导体本身的一种性质，导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．长度较长的导体不一定比长度较短的导体电阻更大C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻与导体两端的电压成正比【答案】B【详解】A．导体的电阻反映导体本身的一种性质，导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱，故A错误；B．未控制材料和横截面积相同，长度较长的导体不一定比长度较短的导体电阻更大，故B正确；C．电阻是导体本身的性质，与是否有电流通过无关，故C错误；D．电阻是导体本身的性质，导体两端有无电压无关，故D错误。故选B。12．小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（）

A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表【答案】C【详解】A．电阻是导体本身的性质，与通过导体的电流和其两端电压无关，故A正确，不符合题意；B．其他条件相同时，横截面积越大，电阻越小，b比a横截面积大，所以接入b电阻更小，电路中电流更大，灯泡更亮，故B正确，不符合题意；C．只接入一根电阻，通过改变夹子的位置改变接入电阻丝的长度，这样可以探究其他条件相同时，电阻大小与长度的关系，故C错误，符合题意；D．只通过灯泡的亮暗去比较电阻大小有一定的误差，所以可以接入电流表，通过比较电流表的示数来比较电阻的大小，故D正确，不符合题意。故选C。13．我们平常用的白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是（）A．便于灯丝散热，防止灯丝熔断。B．尽量增加灯丝的电阻C．可以减少灯丝在高温时的升华D．可以减少灯丝散热，提高灯丝的温度【答案】D【详解】AD．白炽灯泡的灯丝制成螺旋状，螺旋内部热量不易散失，所以是为了减少灯丝散热，提高灯丝的温度，故A不符合题意，D符合题意；B．导体的电阻与导体的形状无关，故灯丝制成螺旋状不能增加灯丝的电阻，故B不符合题意；C．物体由固态直接变成气态是升华现象，灯丝制成螺旋状不影响物态变化，故C不符合题意。故选D。14．一根均匀的电阻丝（它的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比），测得其电阻值为R。现将其剪掉，然后将剩余的部分再拉长到原长，则此时这部分电阻丝的阻值变为（）A． B．R C． D．【答案】C【详解】将其剪掉，然后将剩余的部分再拉长到原长，横截面积变为了原来的，长度和材料不变，电阻跟它的横截面积成反比，故总电阻变为原来的，此时这部分电阻丝的阻值变为，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。15．在不考虑温度对电阻影响的情况下，下列说法中正确的是（）A．铜丝的电阻一定比铁丝的电阻小B．材料相同的两根导线，短的那根的电阻一定小C．长短相同的两根导线，粗的那根的电阻一定小D．同种材料制成的长短相同的导线，细的那根电阻一定大【答案】D【详解】导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关；A．铜丝与铁丝的长度和横截面积大小未知，无法比较电阻大小，故A错误；B．材料相同的两根导线，粗细未知，仅根据长短无法判断电阻大小，故B错误；C．长度相同的两根导线，材料未知，仅根据粗细无法判断电阻大小，故C错误；D．同种材料的长度相同的导线，横截面积越小，电阻越大，则细那根电阻一定大，故D正确。故选D。16．有一段镍铬电阻丝，下列措施中能增大其电阻的是（）A．增大它的横截面积 B．减小它两端电压C．增大它的长度 D．减小通过它的电流【答案】C【详解】A．在电阻丝的长度和材料不变时，增大它的横截面积，电阻会减小的，故A不符合题意；BD．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，还跟导体的温度有关，和它两端的电压没有关系，流过它的电流也没有关系，故B、D不符合题意；C．在电阻丝的横截面积和材料不变时，增大它的长度，电阻会增大，故D符合题意。故选D。17．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中粗导体的电阻_____细导体的电阻，通过粗导体的电流_____通过细导体的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【答案】小于等于【详解】[1]在材料和长度都相同时，导体粗的（横截面积大），其电阻小，所以，粗导体的电阻小于细导体的电阻。[2]由题意知，这两根镍铬合金线是串联的，由于串联电路各处的电流都相等，所以，通过粗导体的电流和细导体的电流相等。18．小红在做“探究影响导体电阻大小的因素“实验时，做出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关：猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关；实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：编号材料横截面积S/（mm2）长度