专题08土壤根的结构与物质吸收

2021年7年级下册期末培优冲刺08土壤、根的结构与物质吸收一、土壤的成分与类型1.（2020八下·乐清期末）淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】壤土类土壤中水和空气各占25%，即各自所占所示圆形图的四分之一；矿物质颗粒和有机物占50%，其中有机质占固体部分的1%~5%，结合模型可知B符合要求。故答案为：B2.（2020八下·温州期末）土壤中除了土壤生物外，还含有非生命物质，下列实验是为了验证土壤中含有水分的是浸出液（

）A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】用酒精灯加热试管中的土壤，试管壁上出现水珠，该实验能够验证土壤中含有水分的是浸出液，C符合题意。故答案为：C3.（2020八下·仙居期末）土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是(

)A.

地球上一开始并没有土壤

B.

在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥

C.

土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成

D.

土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物【答案】B【解析】A、地球刚开始地表都是岩石，所以刚开始没有土壤；故A正确；

B、化肥的大量使用，会破坏土壤结构，导致土壤肥效降低；故B错误；

CD、土壤包含生物成分和非生物成分，生物成分包括微生物、动植物等；非生物成分包括矿物质、空气、水、有机物；故CD正确；故答案为：B。4.（2020八下·吴兴期末）2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过（

）①形成原始月壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成；⑥低等植物着生A.

①②③④⑤⑥

B.

②④⑥①③⑤

C.

①③⑤②④⑥

D.

③⑤⑥④②①【答案】B【解析】土壤是在岩石、气候、生物、地形和时间五大因素综合作用下的产物：1.在风化作用下，养分的释放与流失，2.在低等生物、微生物作用下，有机质积累，形成原始月壤，积累有机质和养分，3.在高等生物作用下，营养富集（有机质重新合成腐殖质）腐殖质不断积累、成熟月壤形成。生物在土壤形成过程中起主导作用，

故假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过②岩石风化④形成矿物颗粒，释放矿物成分⑥低等植物着生①形成原始月壤，积累有机质和养分③高等植物生长⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成，B正确。故答案为：B5.（2020·上城模拟）下列关于土壤的叙述，正确的是（

）。①土壤中砂粒含量最多②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响③最适合各种植物生长的土壤是动土④土壤供给植物所需要的养分，水分，植物使土壤变得更加肥沃A.

①②

B.

③④

C.

①③

D.

②④【答案】D【解析】①土壤中砂粒含量最多，土壤种类不同砂粒的比例是不同的，在黏土中黏粒是最多的，错误；

②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响，叙述正确；

③最适合各种植物生长的土壤是黏土，不同植物适合生长的土壤是不同的，壤土适合较多植物的生长，叙述错误；

④土壤供给植物所需要的养分，水分，植物使土壤变得更加肥沃，叙述正确；

所以②④

正确，D选项正确。故选D6.（2019八下·嵊州期末）土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法，错误的是（

）A.

构成土壤的物质只有固体和液体

B.

土壤中腐殖质越多，土壤越肥沃

C.

土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物

D.

土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体【答案】A【解析】A、土壤的物质只有固体和液体外还有气体，故说法错误，符合题意。

B、土壤中的有机物主要来源于腐殖质，腐殖质越多，土壤越肥沃，故说法正确，不符合题意。

C、我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物，故说法正确，不符合题意。

D、土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体，故说法正确，不符合题意。故答案为：A7.按下列百分比配制的土壤中加点水，用手一搓，最容易搓成条状体的是（

）A.

砂粒20%粉砂粒40%黏粒40%

B.

砂粒10%粉砂粒40%黏粒50%

C.

砂粒10%粉砂粒30%黏粒60%

D.

砂粒20%粉砂粒50%黏粒30%【答案】C【解析】土壤中加水后最容易搓成条状体说明该土壤中的砂粒含量最低，黏粒含量最高；故C符合；故答案为：C。8.为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：空气水粉砂粒砂粒黏粒有机物25%25%15%17%16%2%（1）该土壤样品的类型为________。（2）该地的土壤通气性能________(填“较好”或“较差”)，透水性能________(填“较好”或“较差”)，对植物生长________(填“有利”或“不利”)。【答案】（1）壤土类土壤（2）较好；较好；有利【解析】（1）由表格数据可知，空气和水的含量都是25%，蓄水性和透气性较好，有机物只有2%，土壤中颗粒含量适中，所以该土壤属于壤土类型；故答案为：壤土类土壤；

（2）壤土类土壤处于砂土类土壤和黏土类土壤之间，同时具有黏土和砂土类土壤的优点，通气性和透水性都较好，适合植物的生长；故答案为：较好；较好；有利；9.下图是三种土壤的模型，请指出保肥性能最强的是________；最适宜耕种的是________。(填序号)【答案】A；B【解析】A.水含量最多，空气含量较少，矿物质颗粒含量居中，属于粘土类土壤，粘土类土壤保水、保肥性较好；

B.空气和水含量基本相同，且矿物质颗粒含量居中，属于壤土类土壤，壤土类土壤最适宜植物的生长；

C.空气含量较高，矿物质颗粒含量也较多，属于砂土类土壤，砂土类土壤透气性、透水性较好；

10.小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：（1）往装铁块的烧杯中加入水的量为________，往装土壤的烧杯中加水的量为________。（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？________。（3）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是给根________。【答案】（1）650毫升；750毫升（2）土壤有空隙（3）提供足够的氧气进行呼吸作用【解析】(1)因为量筒的量程为200ml，故3个满量筒的水的量为600ml；根据题意；往装铁块的烧杯中加入水的量为600ml+50ml=650ml；往装土壤的烧杯中加水的量为600ml+150ml=750ml；

(2)因为土壤颗粒之间有空隙；故同样体积的铁块和土壤，土壤块中加入的水的量大；

(3)土壤中的空气的作用主要是为植物体根的呼吸作用提供足够的氧气；11.某同学取四份土壤，在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤，花盆④中放入细砂石和碎石块，把长势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中，水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水，花盆③中的土壤不浇水。请回答：（1）从实验条件上看，①②有什么不同？________。②③有什么不同？________。②④有什么不同？________。（2）从实验结果上看，①②比较说明了________；②③比较说明了________；②④比较说明了________。

（3）请帮助该同学预测，哪一盆植物生长最好？并说明理由。________。【答案】（1）土壤中有无空气；土壤中有无足够的水；土壤的质地

（2）土壤中缺乏空气不利于植物生长；土壤中的水分不足不利于植物生长；土壤保水性能影响植物生长

（3）②生长得最好。因为②盆有适于植物生长的条件：充足的空气、适量的水分和植物生长所需的各种物质【解析】（1）从实验条件上看，①②的区别在于土壤中有无空气；②③的区别在于土壤中有无足够的水；②④的区别在于土壤的质地。（2）从实验结果上看，①②比较说明了土壤中缺乏空气不利于植物生长；②③比较说明了土壤中的水分不足不利于植物生长；②④比较说明了土壤保水性能影响植物生长。（3）因为②盆有适于植物生长的条件：充足的空气、适量的水分和植物生长所需的各种物质，所以生长得最好。12.（2019八下·嘉兴期末）同学们准备测定校园某区域内土壤中的空气含量，开展了如下实验：①在该区域内选择相对干燥的地方，取长、宽、厚分别是5厘米的一块土壤，体积记作V0，另取一块相同规格的铁块，分别放入2只相同的大烧杯中；②分别沿烧杯壁缓慢地向2只烧杯内注水，开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土壤或铁块时，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壤和铁块刚好浸没为止；③记录向两个烧杯注入的水量：盛有土壤的烧杯注入水的体积记作V1；盛有铁块的烧杯注入水的体积记作V2，有关数据如下表：实验次数V0/厘米3V1/毫升V2/毫升1…2252002………3………（1）实验时要选取相对干燥的土壤，这是因为________，实验效果明显。（2）根据第1次实验可知，该土壤样品中的空气约占土壤体积的体积分数是________

。（3）为使实验更可靠，同学们准备开展多次实验以求得平均值，但每次实验需要重新取土壤样品。就如何选取土壤样品，同学们有下列不同的观点：观点一：要在同一地方(上述区域内)取样；观点二：要在不同地方(上述区域外)取样。你认为哪种观点更合理？并说明理由。________。【答案】（1）干燥的土壤中空气含量相对较多（2）20%

（3）观点一，因为本实验要测定某区域土壤中的空气含量，而不同区域内土壤中空气含量可能差别较大【解析】（1）实验时要选取相对干燥的土壤，土壤的空隙部分较大，含有的空气多，吸收的水分相对较多，实验效果更明显；

（2）根据表格中的数据可知，土壤的空气体积为225ml200ml=25ml，V土=5cm×5cm×5cm=125cm3;13.小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？作出假设：________。（2）制定计划：【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具________(用字母填空)。（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置________，这样在铁盒内就形成了________两种环境。(用字母填空)（4）【方法步骤】①全班分成6～8个小组进行实验；②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要________；③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；④实验结果：________。（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。①在探究过程中要注意的关键是________。②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是________。（6）得出结论：________。表达和交流。【答案】（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里（2）b、c、d、e、g（3）c和d；j和k

（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活【解析】（1）假设是针对提出的问题作出的判断，用于制定对应的实验计划，把问题转换成肯定即可，如果最终验证假设错误，则重新假设并实验；故答案为：鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；

（2）由假设可知，该实验的变量是土壤的含水量，所以土壤要选择干土和湿土两种，而其他量必须相同，1只鼠妇存在较大的偶然性，则要选择10只鼠妇；土壤需要放置在铁盒中，鼠妇适合生活在黑暗环境中，需要纸板来设置黑暗环境，减少其他因素对实验结果的影响；故答案为：b、c、d、e、g；

（3）实验过程中为了形成对照，所以铁盒两侧放置的土壤分别为湿土和干土，这样就形成了潮湿和干燥的两种不同生活环境；故答案为：c和d；j和k；

（4）②实验过程中要控制唯一变量，即土壤的不同，其他量都要保证相同，所以两侧放的鼠妇数量相等；④鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活，所以实验的结果是湿土一侧的鼠妇会比干土一侧的多；故答案为：相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；

（5）①探究实验的关键要保证唯一变量，通过对照来验证假设是否正确；②实验数据在记录过程中存在着不同程度的误差，为了让实验数据更加准确，可以通过求全部数据的平均值的方式来减小数据误差；故答案为：控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；

（6）通过对比实验记录的数据发现，湿土中的鼠妇的数量比干土中的鼠妇多很多，所以可知土壤的湿度对鼠妇的生活有较大的影响；故答案为：土壤的湿度会影响鼠妇的生活；

二、根的结构14.（2020八上·余姚期中）即使是参天大树也需要用根来吸收土壤中的水分，再通过一定的组织输送到叶。下列是几种细胞群的示意图，仔细观察后，你认为适合完成此项功能的细胞群是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A、细胞排列紧密，是保护组织；

B、细胞只有细胞壁，属于输导组织；

C、细胞细胞壁薄，排列不紧密，属于营养组织；

D、细胞小，且排列很紧密，属于分生组织；

起到运输作用的是输导组织；故答案为：B。15.下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是(

)A.

根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管

B.

根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响

C.

根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐

D.

根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因【答案】C【解析】A、根尖根毛区及其上部中间部位的细胞上下连接处的横壁消失，形成导管，A叙述不合理，不符合题意。

B、根和根毛的总表面积约为枝、叶总表面积的130倍，有利于根吸收水分，B叙述不合理，不符合题意。

C、根尖根毛区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐，C叙述合理，符合题意。

D、根尖分生区细胞分裂和伸长区细胞体积的增大时根不断生长的原因，D叙述不合理，不符合题意。故答案为：C16.如图为根尖结构示意图，其结构与功能对应正确的是(

)选项结构功能A①具有保护作用B②吸收水和无机盐的主要部位C③能不断分裂产生新细胞D④能迅速伸长，使根尖长度不断增加A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C【解析】A、①是成熟区，也称根毛区，细胞停止生长，分化出导管和根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A说法错误。

B、②是伸长区，是根伸长最快的部分，B说法错误。

C、③分生区，是具有强烈分裂能力，能不断分裂产生新细胞，C说法正确。

D、④是根冠，是根尖最先端的帽状结构，具有保护作用，D说法错误。故答案为：C17.（2020·衢州）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（

）A.

根冠

B.

分生区

C.

伸长区

D.

根毛区【答案】B【解析】由图示中细胞核内出现了染色体可知，此处细胞在进行分裂，据此可知此处是根尖的分生区，B选项正确。故选B18.（2020八下·台州开学考）水稻是本地的主要粮食作物。下列是水稻的自述，正确的是（

）A.

我的根是直根系

B.

我的茎会不断加粗

C.

根尖是我吸水的主要部位

D.

我的根从土壤中吸收有机物作为营养【答案】C【解析】A、水稻是单子叶植物，根中没有发达的主根，所以是须根系的植物，A错误；

B、水稻的茎中没有形成层，所以茎不能不断加粗，B错误；

C、水稻根的根尖是水稻吸水的主要部位，说法正确，C正确；

D、根主要从土壤中吸收水土和无机盐，有机物是由植物的光合作用制取的，D错误。故选C19.（2019八上·慈溪期末）如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（

）A.

①是吸收水分和无机盐的主要部位

B.

②处的细胞细胞壁薄，细胞核小

C.

③处的细胞具有较强的分裂能力

D.

④处的细胞具有保护作用【答案】B【解析】A、①是根毛区，根毛区中的细胞停止分裂，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛，根毛伸入土壤颗粒的空隙内，增大了与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，是吸收水分和无机盐的主要部位，故说法正确

。B、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，是分生区的细胞特点，故说法错误。

C、③是分生区，此处的细胞细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加，具有较强的分裂能力，故说法正确。

D、④是根冠，在根尖的最前端，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长；根冠细胞的细胞壁薄，外层细胞排列比较疏松。说法正确。故答案为：B

20.（2019八下·嘉兴期末）下面是同学们用显微镜观察根尖纵切装片时所获得的图像，对其判断及主要特征的分析错误的是(

)A.

根毛细胞，表皮细胞向外突起

B.

伸长区细胞，细胞核很大

C.

分生区细胞，细胞排列紧密

D.

根冠细胞，细胞壁较薄【答案】B【解析】A、图示的细胞是根毛细胞，其向外凸起；故A正确；

B、伸长区细胞，细胞质浓厚，细胞核小；故B错误；

C、分生区细胞，细胞体积小，排列紧密；故C正确；

D、根冠细胞，排列松散，细胞壁较薄；故D正确；故答案为：B。21.（2019八下·滨江期末）如图是水分进入根部的途径示意图，下列有关说法正确的是（

）A.

树木吸收水分的主要部位主要是根尖的伸长区

B.

A，B，C三处细胞液浓度由高到低为C>B>A

C.

栓化的根毛细胞主要是为了让植物更好的固定在土壤中

D.

水分进入根毛细胞后，最终进入根的木质部的筛管【答案】C【解析】A、成孰区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误；

B、植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位是根尖的成孰区，水分在植物体内的运输路径是：土壊中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气），所以A,B,C三细胞液从高到低为A>B>C,B正确；

C、栓化是木栓质硝类化合物渗入细胞壁引起的变化，使细胞壁既不透气，也不透水，增加了保护作用。栓化的细胞常呈褐色，富于弹性。如周皮的木栓层细胞为栓化细胞，栓化的根毛细胞主要是为了让植物更好的固定在土壤中,C正确;

D、水分进入根毛细胞后，最终进入根的木质部的导管，D错误。故答案为：C22.对图中的茎和根系描述正确的是（

）A.

直立茎、直根系

B.

缠绕茎、直根系

C.

攀缘茎、须根系

D.

缠绕茎、须根系【答案】B【解析】【据图可知，图示茎属于缠绕茎、图中根属于直立根系；故答案为：B。

23.观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。（1）在图甲中的根系是由________根、________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。（2）在图乙中的根系主要由________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。【答案】（1）主；侧；蚕豆（2）不定；小麦【解析】（1）在图甲中的根系是由主根和侧根组成，有这种根系的植物有蚕豆、棉花等。

（2）在图乙中的根系主要由不定根组成，有这种根系的植物有小麦、水稻等。24.如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题：（1）图D位于根的最尖端，具有________作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是________。（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是________(用字母表示)。（3）图B表示的是________细胞，该部分在功能上最大特点是具有________功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现________现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是________。【答案】（1）保护；分生区在不断地分裂产生新细胞来补充（2）B

（3）根毛区；吸收；萎蔫；根毛脱落内部分化出现导管【解析】（1）根据题干分析，图D位于根的最尖端，是根冠，根冠罩在分生区的外面，有保护作用，在根冠的上方是分生组织，分生组织分裂速度快，可以不断地补充根冠出损伤的细胞。

（2）成熟区也称根毛区，此处细胞停止生长，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，表皮细胞向外突起形成根毛，根毛的存在增加了吸收水分面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是B根毛区。

（3）图B表示的是根毛区细胞，根毛为成熟区表皮细胞向外突起，根毛的存在增加了吸收水分面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，移栽植物时，如果被破坏较多，会影响水分的吸收，植物将会出现萎蔫现象，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是根毛脱落内部分化出导管。25.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答：（1）洋葱根的生长主要依赖________区(填字母)。（2）因c区细胞能进行②过程，所以c区属于________组织。（3）③表示________过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的结构和功能，从而形成组织。（4）a区内有了运输水分和________的结构，表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这体现了________。【答案】（1）bc（2）分生（3）(细胞)分化4）无机盐；生物体结构和功能相适应【解析（1）根尖从顶端依次是根冠、c分生区、b伸长区和a成熟区，根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的原因，即图中的bc。

（2）c区为分生区，分生区细胞具有强烈的分裂能力，所以c区属于分生组织。

（3）③过程可以看出，细胞的形态发生了变化，属于细胞分化，因为细胞的形态、结构发生变化，各自具有了不同的结构和功能，这样的细胞群叫做组织。

（4）根据图可知，a区表面有细胞的突起，为根毛，根毛的存在增加了吸收水分面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，这体现了生物体结构和功能相适应。26.如图为植物根尖结构示意图。（1）吸收水分的主要部位是________。(填序号，下同)（2）促使根不断伸长的结构是________。（3）如图四个部位的细胞中含有较大液泡的是________。【答案】（1）A（2）B（3）AB【解析】从根尖的尖端起，根据它的形态结构和生理功能的不同，依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。根据四个部分的特点分析题图可知，图中结构A表示根毛区，B表示伸长区，C表示分生区，D表示根冠。（1）吸收水分的主要部位是根毛区。（2）促使根不断伸长的结构是伸长区。（3）题图中四个部位的细胞中含有较大液泡的是根毛区和伸长区。三、根与无机盐的吸收27.无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，正确的是(

)A.

培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收

B.

配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似

C.

青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区

D.

培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐【答案】B【解析】A、用营养液来培养植物，培养液的浓度必须与土壤浸出液的浓度一致，培养液的浓度大小，都会影响青菜对水的吸收，A不符合题意；

B、无土栽培中配制的营养液的浓度必须与土壤浸出液的浓度一致，B符合题意；

C、根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区中有导管，可以吸收并运输土壤中的水分和无机盐到植物体的茎、叶等器官。所以青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区，C不符合题意；

D、培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D不符合题意。故答案为：B28.下列关于植物需要的无机盐的说法，不正确的是(

)A.

植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐

B.

植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长

C.

种植庄稼和花草，都需要施肥，肥料主要是给植物的生长提供无机盐

D.

在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响【答案】B【解析】A、植物需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，A正确，不符合题意；

B、植物生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状，所以B错误，符合题意；

C、肥料主要是给植物的生长提供无机盐，所以种植庄稼和花草，都需要施肥，C正确，不符合题意；

D、在农业生产上，施肥是必要的，但是过度施用化肥，会对生态环境造成影响，农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘，会使这些水域中的藻类和水生植物大量繁殖，使鱼、虾缺氧死亡，D正确，不符合题意。故答案为：B29.（2020八下·台州开学考）海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡，（海边滩涂是海水经过之地而非海水里）.大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（

）A.

海边沙土中溶液浓度过高

B.

海边滩涂水量过高

C.

植物获得光照强度不足

D.

海边滩涂无机盐含量较低【答案】A【解析】植物的正常生长需要有充足的水分、无机盐和光照。在海边滩涂光照和无机盐都是充足的，水也是充足的。但海边滩涂的水是咸水，含盐量很高。而根通过扩散作用从土壤中吸收到水分，前提是土壤浸出液的浓度要低于根细胞液的浓度，根才能吸水，反之植物会失去水分而使植物萎蔫死亡。滩涂边的水由于浓度较高，根中细胞液的浓度低于滩涂土壤浸出液的浓度植物会失去水分，所以大多数植物都不能在滩涂生长的原因是海边沙土中溶液浓度过高，A选项正确；B、C、D选项错误。故选A30.不同作物缺少不同的无机盐，表现出不同的性状。大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花，不结果；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，夜色暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（

）①硼②氮③钾④磷A.

①②③④

B.

②③④①

C.

②①③④

D.

③①②④【答案】C【解析】氮肥，能够促进植物枝叶的生长，缺氮，植物表现为枝条瘦弱、叶色发黄；

钾肥，能够促进植物茎秆的发育和强壮，防止出现倒伏；缺钾，植物茎秆瘦弱，易倒伏；

磷肥，能够能够促进植物的开花、结果；缺磷，植物叶色暗绿，出现紫红色；

硼肥，对受精过程具有特殊作用，缺硼易出现花而不实；

大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；缺氮肥；

油菜只开花，不结果；缺硼；

向日葵秆细茎弱，易倒伏；缺钾；

玉米苗长得特别矮小，夜色暗绿色，叶片出现紫红色；缺磷；故答案为：C。31.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（

）

图1

图2A.

图1中萝卜会变软

B.

图2中萝卜洞里的水会变多

C.

细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水

D.

对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”【答案】B【解析】通过对题干信息的分析可知，图1中萝卜的洞内为浓盐水，盐溶液的浓度大于萝卜细胞液中盐溶液的浓度；故水分由萝卜细胞流向浓盐水；表现为洞内液面上升，萝卜失水变软；图2中萝卜的洞内为清水，清水中盐的浓度近似为0，故水分由清水流向萝卜细胞；表现为洞内液面下降，萝卜吸水变硬。故答案为：B。32.将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。对此分析正确的是（

）A.

此实验的变量是水

B.

该实验需在暗处进行

C.

此实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐

D.

土壤浸出液为植株生长提供了无机盐【答案】D【解析】【通过题干信息和图示可知：长势基本相同的玉米苗，生长在土壤浸出液中的长势明显快于生长在蒸馏水中的幼苗；

A.此实验的变量是无机盐的有无，不是水，故错误；

B.该实验需在阳光下进行，因为植物的生长需要进行光合作用；故错误；

C.此实验只说明植物的生长需要无机盐，没有具体探究植物体需要的是哪些无机盐；故错误；

D.通过分析可知，土壤浸出液中含有植株生长所必须的无机盐；故正确；故答案为：D。33.在保证细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图所示，则处于b点的溶液的溶质质量分数与萝卜条细胞液的质量分数相比（

）A.

蔗糖溶液溶质质量分数大于萝卜条细胞液的溶质质量分数

B.

蔗糖溶液溶质质量分数小于萝卜条细胞液的溶质质量分数

C.

蔗糖溶液溶质质量分数等于萝卜条细胞液的溶质质量分数

D.

都有可能【答案】B【解析】分析题图可知，随着溶液浓度增加，萝卜条质量逐渐减小。b点时萝卜条质量变大，表明细胞在吸水。所以b点时蔗糖溶液溶质质量分数小于萝卜条细胞液的溶质质量分数。故答案为B.34.（2019八下·滨江期末）旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常________

而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是________（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开花，可多施加一些________

肥。【答案】有氧呼吸；黏土类；P【解析】砂土类土壊透气性较好，但保水性较差，容易造成植物缺水死亡；而最有可能导致霉根死亡则说明该类土壊中水含量较高，黏土类土壊是土壊中蓄水性最好的一类土壊。为了促进玉米幼苗的生长发育和开花，可多施加一些磷肥。35.（2020八上·余姚期中）按如图的方法，取两个相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后观察萝卜洞内水的变化。（1）A萝卜洞里的水变________（选填“多”或“少”），这是因为盐水的浓度________（选填“大于”“小于”或“等于”）萝卜细胞液的浓度导致的，此时细胞发生了如图乙中所示的变化________（填序号①或②）。（2）根据以上现象，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为_______。A.土壤溶液浓度过大，根细胞失水B.土壤温度太高

C.水分太多，根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养【答案】（1）多；大于；②（2）A【解析】（1）A萝卜洞中加入的是浓盐水，外界溶液浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，所以A萝卜洞里的水变多；细胞失水后细胞膜会与细胞壁分离，如乙图②所示；

（2）农业生产中一次施肥过多，会导致土壤的溶液浓度增大，当土壤溶液浓度大于水稻的根毛细胞的浓度时，会导致水稻失水，即烧苗现象；故A正确；36.（2020八下·吴兴期中）如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硝酸铵）主要作用是

。A.促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂

B.促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早

C.使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。【答案】（1）A（2）大于【解析】（1）由分析可知N、P、K在植物生长中的作用，A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂，是N元素的作用，A正确；

B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早。这是P元素的作用，B错误；

C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成。这是K元素的作用，C错误。

故选A（2）要使蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，根据吸水和失水的条件可知，培养液的浓度大于蔬菜根细胞液浓度。37.（2020八下·天台月考）将质量均为6克的新鲜萝卜条（形状大小相同）6块，分别放入装有等量清水和不同质量分数盐水的6个试管中。30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，用天平称其质量，数据如下表：（1）该实验中使用盐水和清水相当于控制________不同。（选填“土壤溶液浓度”或“细胞液浓度”）（2）分析表中数据信息可知，细胞液浓度最接近________。【答案】（1）土壤溶液浓度（2）0.5％盐水【解析】（1）题中是将“萝卜放入清水和不同质量分数盐水的6个试管中”，故萝卜中的是细胞液浓度，盐水和清水相当于控制土壤溶液浓度不同。

（2）当盐水的浓度为0.5%时，萝卜最后的质量与原来新鲜时的质量最接近，说明此时浓度最接近细胞液浓度。38.（2019八下·诸暨期末）东白山高山茶是诸暨当