![就读保证书范文的写作方法_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1E/1C/wKhkGWcQjSCAVu6IAAE4CWRQHlg941.jpg)
![就读保证书范文的写作方法_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1E/1C/wKhkGWcQjSCAVu6IAAE4CWRQHlg9412.jpg)
![就读保证书范文的写作方法_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1E/1C/wKhkGWcQjSCAVu6IAAE4CWRQHlg9413.jpg)
![就读保证书范文的写作方法_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1E/1C/wKhkGWcQjSCAVu6IAAE4CWRQHlg9414.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
就读保证书范文的写作方法合同编号:__________就读保证书甲方(保证人):名称:____________________地址:____________________法定代表人:________________联系电话:________________乙方(被保证人):姓名:____________________性别:____________________出生日期:________________联系方式:________________鉴于甲方为乙方提供就读机会,为确保乙方能够顺利完成学业,甲乙双方达成如下协议:第一条保证事项1.1甲方保证乙方在就读期间享有平等的受教育权利,不受任何歧视。1.2甲方保证乙方在就读期间的教学质量符合国家规定的教育标准。1.3甲方保证乙方在就读期间享有充足的师资力量和教学资源。1.4甲方保证乙方在就读期间有充分的实践机会,包括实习、实验等。第二条乙方的权利与义务2.1乙方有权按照甲方提供的教学计划完成学业。2.2乙方有权参加甲方组织的各项教育教学活动。2.3乙方有权在甲方范围内享受图书、设施等资源。2.4乙方应当遵守国家的法律法规,遵守甲方的规章制度。2.5乙方应当积极参加教育教学活动,努力完成学业。第三条违约责任3.1如果甲方未能履行本保证书第一条的约定,乙方有权要求甲方承担违约责任。3.2如果乙方未能履行本保证书第二十条的约定,甲方有权终止乙方的就读资格。第四条其他4.1本保证书一式两份,甲乙双方各执一份。4.2本保证书自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至乙方完成学业之日止。4.3本保证书未尽事宜,可由甲乙双方另行协商补充。甲方(保证人):________________乙方(被保证人):________________签订日期:________________一、附件列表:1.就读保证书2.乙方个人身份证明文件3.甲方教育资质证明文件4.教学计划及课程设置5.教学质量评估报告6.实习、实验等相关实践机会安排7.乙方学习成绩单8.甲方提供的图书、设施等资源清单二、违约行为及认定:1.甲方未能履行保证事项:未提供平等的受教育权利未提供符合国家规定的教育标准未提供充足的师资力量和教学资源未提供充分的实践机会2.乙方未能履行权利与义务:违反国家法律法规违反甲方规章制度未积极参加教育教学活动未努力完成学业三、法律名词及解释:1.甲方:指提供教育服务的学校或教育机构。2.乙方:指接受教育的个人。3.保证事项:指甲方对乙方在就读期间提供的各项教育保障。4.权利与义务:指乙方的受教育权利和应尽的学习义务。5.违约行为:指未能履行合同约定的义务或保证事项的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未能履行保证事项,乙方权益受损。解决办法:乙方有权要求甲方承担违约责任,包括但不限于提供补救措施、赔偿损失等。2.问题:乙方未能履行权利与义务,影响学业完成。解决办法:甲方有权终止乙方的就读资格,并要求乙方承担相应的后果。3.问题:合同未尽事宜需要补充协商。解决办法:甲乙双方另行协商补充合同内容,并以书面形式签订补充协议。五、所有应用场景:1.甲方为乙方提供就读机会的教育机构与个人之间的合同。2.乙方为实现受教育权利,同意遵守甲方规章制度并完成学业的场景。3.甲方履行保证事项,确保乙方享有平等、优
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- LY/T 3404-2024石漠化防治效益监测与评价规范
- 陕教版道德与法治九年级上册8.1《升学就业善选择》听课评课记录
- 浙教版数学七年级上册第五章《一元一次方程》复习听评课记录
- 苏科版七年级数学上册《2.7.1理数的乘方》听评课记录
- 华东师大版七年级数学上册《第1章走进数学世界1.2人类离不开数学 》听评课记录
- 苏科版数学九年级下册8.4《抽签方法合理吗》听评课记录
- 苏科版数学九年级上册1.2《一元二次方程的解法》听评课记录4
- 生态环境监测数据共享合同(2篇)
- 环境数据共享服务合同(2篇)
- 听评课研讨记录七年级
- 电化学免疫传感器的应用
- 数据中心基础知识培训-2024鲜版
- 供电企业舆情的预防及处置
- 【高中语文】《氓》课件++统编版+高中语文选择性必修下册
- T-WAPIA 052.3-2023 无线局域网设备技术规范 第3部分:接入点和控制器
- 第4课+中古时期的亚洲(教学设计)-【中职专用】《世界历史》(高教版2023基础模块)
- 金点子活动总结汇报
- 运动技能学习与控制完整
- 原料验收标准知识培训课件
- Unit4MyfamilyStorytime(课件)人教新起点英语三年级下册
- 物流运作管理-需求预测
评论
0/150
提交评论