七年级体育 第18周 第三十六课教案

七年级体育第18周第三十六课教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）七年级体育第18周第三十六课教案教学内容《七年级体育》第18周第三十六课教案，本节课主要依据教材以下内容进行设计：

1.操练基本运动技能：复习并巩固立定跳远、仰卧起坐、50米跑等基本运动项目，提高学生的运动技能和体能。

2.篮球基本技术：学习篮球的运球、传球、投篮等基本技术，培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。

3.体育游戏：开展“捉迷藏”、“接力跑”等体育游戏，提高学生的运动兴趣和参与度，增强身体素质。

4.安全教育：讲解运动安全知识，提醒学生在运动过程中注意自我保护，预防运动损伤。

5.身体素质训练：结合本年级学生特点，进行有针对性的身体素质训练，如力量、速度、柔韧性等，全面发展学生体能。核心素养目标1.运动能力：通过本节课的学习，使学生掌握篮球基本技术，提高基本运动技能，提升运动协调性和灵活性。

2.健康素养：培养学生具备安全运动意识，了解运动损伤预防方法，养成良好的运动习惯，增强身体素质。

3.团队合作：通过篮球运动和体育游戏，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感，提高人际交往能力。

4.体育品德：激发学生对体育运动的兴趣，培养勇敢、自信、坚韧的体育精神，树立正确的竞技观念。

5.实践创新：鼓励学生在运动实践中积极探索，发挥创造性思维，提高解决问题的能力。重点难点及解决办法重点：

1.篮球基本技术动作的准确性。

2.基本运动技能的巩固与提高。

难点：

1.篮球投篮技术的掌握。

2.运动中的团队配合与默契。

解决办法及突破策略：

1.采用分解教学，逐步示范篮球基本技术，强调动作要领，让学生反复练习，及时纠正错误。

2.通过设置不同难度的练习，如近距离投篮到远距离投篮，帮助学生逐步掌握投篮技巧。

3.设计团队配合练习，如传球接力、小组对抗赛，促进学生之间的沟通与协作，提高团队默契。

4.对于运动技能较弱的学生，进行个别辅导，针对性地解决技术难题，增强其自信心和运动能力。教学资源准备1.教材：

-确保每位学生都准备了《七年级体育》教材，以便于查阅本节课相关内容。

-准备篮球教学手册，供学生在练习时参考。

2.辅助材料：

-准备篮球基本技术动作的图片和图表，用于讲解和示范。

-收集篮球比赛视频片段，展示篮球运动中的团队配合和技术应用。

-设计基本运动技能的练习图解，指导学生正确进行立定跳远、仰卧起坐等练习。

3.实验器材：

-准备足够数量的篮球，保证每位学生都能在课堂上进行实践操作。

-确保篮球场地设施完好，包括篮筐、篮板、界线等，以满足教学需求。

-准备计时器、口哨等教学辅助工具，用于组织课堂教学和比赛。

4.教室布置：

-在篮球场地上划分不同区域，用于不同练习项目的进行，如基本技能训练区、篮球技术教学区、体育游戏活动区等。

-设置小组讨论区，鼓励学生在练习间隙进行交流和反思。

-确保篮球场地周边有足够的空间，以便学生进行热身和拉伸运动。

-在明显位置展示运动安全知识海报，提醒学生注意运动安全。

5.其他：

-准备急救包，以应对课堂上可能发生的轻微运动损伤。

-安排助教或体育委员协助教师管理课堂秩序，确保教学活动顺利进行。

-准备课堂评价表格，用于课后对学生的学习情况进行评估。教学流程1.导入新课（用时5分钟）

-开场以提问方式引导学生回顾上节课内容，如基本运动技能的练习方法及其重要性。

-引入篮球运动，通过展示篮球比赛精彩视频片段，激发学生对篮球运动的兴趣。

-提出问题：“如何才能在篮球比赛中发挥出色？”引导学生思考篮球基本技术的重要性。

2.新课讲授（用时10分钟）

-讲解篮球基本技术，包括运球、传球、投篮等，强调技术动作要领，并进行示范。

-分别针对运球、传球、投篮进行详细讲解，分析技术动作的关键点，并通过图片和视频辅助教学。

-示范并指导学生进行技术动作练习，关注学生的动作准确性，及时纠正错误。

3.实践活动（用时15分钟）

-学生分组进行篮球基本技术练习，包括原地运球、传球和投篮，教师巡回指导。

-设置不同难度的练习，如近距离投篮到远距离投篮，帮助学生逐步掌握投篮技巧。

-安排篮球接力比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术，提高团队协作能力。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-学生分组讨论以下方面内容，举例回答：

a.在练习过程中，自己遇到的困难及解决办法。

b.如何在比赛中更好地与队友进行配合？

c.针对本节课学习的篮球技术，如何在日常生活中进行练习和提高？

-各小组分享讨论成果，教师进行点评和总结。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师带领学生回顾本节课所学内容，强调篮球基本技术的重要性。

-总结学生在实践活动中表现较好的地方，以及需要改进的地方。

-鼓励学生在课后继续练习，养成良好的运动习惯。

（总用时45分钟）教学资源拓展1.拓展资源：

-建议学生阅读体育类书籍和杂志，了解更多篮球运动的历史、规则和技巧。

-推荐观看篮球比赛视频，分析专业运动员的技术动作和战术运用。

-鼓励学生关注体育新闻，了解篮球运动的发展趋势和国内外的篮球赛事。

-引导学生参观体育博物馆或篮球名人堂，了解篮球运动的文化内涵和历史沿革。

2.拓展建议：

-学生可以参加学校或社区的篮球俱乐部，通过实战锻炼提高自己的技术和战术水平。

-尝试担任篮球比赛的裁判或记录员，加深对篮球规则的理解和应用。

-在家中设置篮球投篮练习区，利用业余时间进行投篮、运球等基本技术练习。

-与同学或朋友组成篮球小组，定期进行练习和比赛，提高团队协作能力。

-积极参加学校举办的体育活动，如校运动会、篮球赛等，锻炼自己的竞技水平和心理素质。教学反思在上完这节课后，我发现学生们对篮球运动的热情很高，尤其是在实践活动和小组讨论环节，大家都能积极参与，互相学习。从教学过程来看，将篮球基本技术作为重点内容是正确的，学生们在反复练习中逐渐掌握了运球、传球和投篮的技巧。

然而，我也注意到在课堂教学过程中，部分学生在技术动作掌握上还存在一定困难，尤其是投篮技术的准确性。在今后的教学中，我需要针对这部分学生进行更多的个别辅导，帮助他们找到问题所在，并给出具体的改进建议。

此外，小组讨论环节中，学生们对于如何在比赛中与队友配合提出了很多有趣的想法。我觉得这是一个很好的现象，说明学生们开始学会从团队角度去思考问题。但同时，我也意识到需要在今后的教学中加强对学生团队协作能力的培养，让他们在实战中更好地运用所学技术。

在课堂总结环节，我发现学生们对本节课的教学内容有了较为深刻的理解，但在实际操作中，还需要进一步加强练习。因此，我计划在课后布置一些篮球技术练习的任务，鼓励学生在家里或课余时间进行自主训练，以便更好地巩固所学知识。作业布置与反馈1.作业布置：

-观看篮球比赛视频，分析并记录专业运动员在比赛中的运球、传球、投篮等技术动作。

-完成一份篮球技术练习计划，包括运球、传球、投篮等基本技术练习，并注明练习时间、地点和目标。

-撰写一篇篮球运动感悟，内容可以包括自己在练习篮球过程中的心得体会，以及如何将所学技术应用于实际比赛中的思考。

2.作业反馈：

-在批改学生观看篮球比赛视频的记录时，关注学生是否能准确分析并描述运动员的技术动作，针对存在的问题给予具体指导，如技术动作的要点、运动员在比赛中的表现等。

-审阅篮球技术练习计划时，注意计划的合理性、可操作性以及学生是否能够根据自己的实际情况制定练习目标。对于不合理的部分，给出修改建议。

-阅读学生的篮球运动感悟，关注学生是否能够将所学知识与实际相结合，并能够从中提炼出有益的经验和教训。对于感悟深刻的观点，予以肯定和鼓励；对于存在不足的地方，提出改进意见。板书设计1.教学内容标题：

-七年级体育第18周第三十六课篮球基本技术

2.重点内容展示：

-运球技术：手臂摆动、手腕灵活

-传球技术：手指张开、手腕用力

-投篮技术：投篮姿势、手腕抖动

3.实践活动提示：

-练习项目：运球、传球、投篮

-比赛形式：接力、对抗

4.小组讨论引导：

-配合技巧