广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题_第1页
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文档简介

兴宁市宋声学校七年级道德与法治第一次月考试卷说明:1.考试范围为(月考一)七年级上册第一单元。2.考试时间60分钟,满分100分。班级:_____________________姓名:_____________________座号:_____________成绩:_____________________一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.小秦的笔记本上摘录了一段学习材料,其学习主题最有可能是()富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我A.梦想的确立B.交友的智慧C.成长的烦恼D.初中新机会2.《中小学综合实践活动课程指导纲要》建议针对初中阶段学生开展场馆体验、红色之旅、学校服务、社区服务活动,自然、社会、生活现象研究活动,数字化产品的设计与制作活动,等等。这是因为()①初中阶段决定着青少年的未来与发展②初中生正处于生命成长的“拔节孕穗期”③初中阶段的青少年需要精心引导和栽培④初中阶段对青少年来说是最重要的阶段A.①②B.①④C.②③D.③④3.一名七年级学生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们()A.在新生活中,我们应尽力避开各种挑战B.要在新的初中生活中塑造一个完美的“我”C.对于短暂的初中生活,没有必要太在意D.要珍视当下,把握机遇,积极追求进步4.漫画中母亲提议的依据在于()寒假第一天宝贝,我们来制订寒假计划吧~A.没有规划容易让我们在寒假中寸步难行B.合理的规划可以帮助我们更好地度过寒假C.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排D.只要有了规划,我们就能快乐地度过寒假

5.2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”发布,现场揭晓10位“大国工匠年度人物”。小雪所在的学校开展向大国工匠年度人物学习活动,要求同学们向大国工匠学习,做好人生规划。你会建议同学们()①应当先确定个人发展目标②结合社会需要和兴趣等自身条件③将个人的需要放在第一位④可以在老师和家长的帮助下完成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在“做好初中生活规划”的主题班会中,几名同学做了以下的发言,其中不正确的是()A.制订切实可行的行动方案,列出时间表B.根据实际情况,对发展目标进行分解C.明确实施细节,形成具体的行动计划D.遇到困难时立刻改变自己的生活规划7.小伙张某印借助义肢和登山杖,用超乎常人的毅力,从武当山南岩徒步登上金顶,用了足足6小时。他用行动证明了“我可以”。张某印虽因病截肢,但他没有自暴自弃,而是专注于自己喜爱的领域,成为众人眼中的励志“单腿侠”。这说明做更好的自己()A.能够战胜所有困难B.是一件容易的事情C.要挖掘自己的潜能D.可以促进与他人的交往8.小菲学习成绩优秀,但没有被评为“三好学生”。对此,她非常生气。班主任知道后与她进行了一次交流,班主任充分肯定了小菲的优点,同时指出她与受表彰同学的差距,还向她提出了希望和要求。面对老师的评价,小菲应该()①忽视老师的态度与评价②重视老师的态度与评价③不在乎老师的任何评价④客观冷静对待老师评价A.①②B.①③C.②④D.③④9.之前小雅一直觉得自己很“挫”,过于瘦小;现在小雅发现自己并不丑,甚至有点丑小鸭变白天鹅的感觉。这体现的道理是()A.认识自己是一件非常困难的事情B.人们对自己的认识经常是错误的C.认识自己是一个过程,需要逐步深入D.未成年人是不能正确认识自己的10.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们()A.要尊重和接受个体的差异B.要勇于忽略自己的缺点C.每个人都是非常不完美的D.要承认并坚持自己的不足11.他们身体残缺,却有着坚强意志;他们命运曲折,却书写出别样人生⋯⋯由云南省残疾人联合会与云南广播电视台联合制作的《追梦》栏目,通过镜头聚焦那些身残志坚、自强不息的追梦者和他们的奋斗故事,让观众看到了一种不畏困难、坚持不懈的精神,镜头里每个人物的故事都让我们为之感动。他们的事迹告诉我们()①只关注自己的优点,增强自信心②要接纳自己的全部,勇于面对不足③学会欣赏他人,做内涵丰富的自己④学会以乐观、勇气和智慧面对现实A.①②B.①③C.②④D.③④

12.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言启发我们做更好的自己,就要()A.及时主动改正自己的缺点B.利用一切机会丰富和发展自己C.学会欣赏自己的缺点和不足D.善于发挥自己的优点和长处13.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”毛泽东少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们()①青少年要早立志,立大志,立长志②有了远大的志向就能实现人生梦想③只要执着追求,任何梦想都能实现④要将个人梦想与国家命运紧密相连A.①②B.①④C.②③D.③④14.中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习,为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今,中国高铁后来居上,已经从跟跑到并跑,现在处于并跑到领跑的过渡阶段,取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们()A.少年的梦想,与中国梦密不可分B.追梦圆梦是青少年最重要的任务C.中国梦就是要实现民族伟大复兴D.我们青少年的梦想决定国家命运15.2024年4月20日上午,在第29个“世界读书日”到来之际,安徽省公共图书馆联盟2024年“世界读书日”暨“书香安徽阅读季”系列活动启动仪式在“云上之城”岳西县举行,通过丰富多彩的阅读活动在全省营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。对此认识错误的是()A.学习可以提升我们的思想品德和精神境界B.学习可以让我们增强能力,增长智慧C.只要努力学习,我们就能成就伟大的事业D.学习可以让我们拥有实现梦想的持续力量16.“研学夏令营”启示我们()①学习是我们最重要的任务,社会实践太浪费时间②学习并不局限在学校,所看、所触都可以是学习③在学校中学习的知识有限,在实践中才能学到真知④探究、发现、体验和感悟都是我们学习的表现A.①③B.①④C.②③D.②④17.2024年1月15日,中国科学院院士、南京理工大学教授陈光走进南京市某小学报告厅,做“立大志,成大才——我的学术经历”主题分享会,讲述了自己求学和做学术研究的经历。小时候的“调皮鬼”陈光有个“软肋”,就是爱读书、爱上学,立志要当科学家,为此他对学术不懈追求,

一步步踏入专业殿堂。这启示我们()A.梦想的实现需要我们努力学习、善于学习B.在实践阶段要把学习作为我们的唯一任务C.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习D.到社会中去读好“无字之书”,获得更多的启迪18.“读书使人头脑充实,讨论使入明辨是非,做笔记则能使知识精确。”培根的这句话告诉我们要()①科学安排学习时间②掌握科学的学习方法③发现并保持对学习的兴趣④养成良好的学习习惯A.①②B.①③C.②④D.③④19.2024年4月29日至30日,2024院士专家入百企进百校(梅州行)活动在广东梅州举行。丘成桐等16位院士专家走进梅州市17所中学,以座谈交流等形式与学生近距离交流,把科学知识、科学方法、科学思想、科学精神传播给梅州苏区青年学子,并鼓励学生成才报国。这启示我们()A.只有成为科学家,才能报效国家B.应将所学知识转化为服务社会的实践活动C.个人的学习与国家的前途和命运无关D.学习只关乎我们个人的未来和发展20.2024年4月30日,来自上海电力大学、上海市浦东新区建平临港中学、上海市浦东新区建平临港小学的大中小学生们,共同体验了一次别开生面的“园艺+”劳动实践育人课,在热火朝天的劳动中,播种希望、收获美好。这有利于学生()①在劳动实践中认识自己②更加了解自己的优势和不足③对自己的认识更加准确④塑造一个“完美”的我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。21.阅读材料,回答问题。材料一2024年5月8日,武汉市某初级中学举办七年级经典诵读展演活动,观众席上多了新客人:将入读该校的武汉市某小学的六年级学生们也来提前体验初中校园生活。“台上好多哥哥姐姐我们都认识,没想到他们上了初中大变样。读初中感觉不错呢!”台下几位小客人说。(1)运用所学的中学序曲的知识,分析为什么好多哥哥姐姐上了初中会大变样。(4分)

材料二“‘今朝唯我少年郎,敢问天地试锋芒’,青少年在最美好的年华,更应敢闯敢当,不负韶华,让青春无悔、无憾。”2024年4月25日至26日,合肥市蜀山区第31届青少年爱国主义读书教育活动举办。本次活动全区共有47所学校93名中小学生参加,他们的精彩表现赢得了阵阵掌声。(2)请从初中阶段重要性的角度,对材料中学校开展青少年爱国主义读书教育活动的行为进行评析。(6分)22.阅读材料,回答问题。毛泽东同志从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦。他常说读书要注重“四多”,即多读、多写、多想、多问。这里说的“多写”是多做读书笔记。他坚持不懈地做读书笔记,内容广泛而精要,形式活泼而多样,是人们特别是中学生学习的楷模。(1)毛泽东同志在学习方面有哪些好方法?(至少写出三条。6分)(2)要实现梦想,就要善于学习。你认为应如何善于学习?(8分)

23.每个人心目中都有一个自己期望的自我形象,心理学家称之为“理想自我”。一般来说,“现实自我”总是与“理想自我”存在一定的差距。某校七年级(1)班计划以“认识自己,做更好的自己”为主题展开活动,请你参与进来,完成下列任务。【任务一介绍自己】在主题班会上,小秦首先介绍自己说:“①我性格随和,是个热心肠;②我在学校被同学称为‘小机灵’‘调皮鬼’,在家是父母的好助手;③我性别男,身高1.65米,体重4

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