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文档简介

古诗词诵读之《乙卯正月二十日夜记梦》目标导航目标导航课程标准课标解读语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造4、文化传承与理解1.掌握苏轼生平及其文学成就;2.把握《江城子》悼亡诗的性质;3.鉴赏《江城子》虚实结合、细节描写等艺术手法;4.感受诗人对妻子诚笃的感情和身世沧桑之感。知识精讲知识精讲知识点01意象之美【即学即练1】有人评价说“明月夜,短松冈”两句词特别有画面感和抒情性,请从画面感和抒情性两个角度分析这个特点。【答案】①画面感主要是有意象引发的。“明月”这一意象既是实写又是虚写,清冷的月光笼罩着夜晚的坟茔,“短松冈”这一意象描写了矮小的松树,围绕在坟茔的周围。明月加短松都使环境更显凄清冷寂。短短六个字就勾勒出一幅无比凄凉的画面。②抒情性主要通过意象的象征意义实现的。明月象征着着思乡怀人,明月朗照,思念之情也就无法抑制,但是而词人思念的人已不在人世,当日深情缱绻的爱妻,如今长眠于荒凉的坟茔之下,更让人黯然销魂。。词句背后是词人触景生情,也是六个字勾起了读者的联想。【解析】鉴赏此题一定要把画面感和抒情性分开表达。画面感更强调意象以及意象构成的意境。如果有多个意象,还要注意分析每个意象的画面意义和它们构成的意境的特征。意象有明月、短松、夜、山冈。意境是凄清冷寂。赏析抒情性,要借助意象的象征意义,挖掘意象背后的情感内涵。而且主人公具体抒发了哪些情感都要有条理地进行分析。当年二人的深情缱绻,如今的黯然销魂。知识点02感情鉴赏【即学即练2】这首词构思精巧,以“梦”成文。请结合诗句分析词人的感情脉络。明明是写对亡妻的深切怀念,却又说“不思量”,这样写是否矛盾,为什么?“无处话凄凉的凄凉“”的“凄凉”表现在什么方面?(一问)【答案】标题“记梦”,上阕虽没写梦,却是情感的铺垫。有了上阕的“日有所思”,也就有下阕的“夜有所梦”。“记梦”为贯穿全词的线索,全词以“梦前----梦中----梦后”的时间顺序,将“现实----梦境----现实”交织起来。通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱恋和深沉的思念,韵味深厚。情感真挚,以情动人。【解析】梦前——此情无计可消除梦中——此时无声胜有声梦后——此恨绵绵无绝期感情的表现,在梦前和梦中,前后一致;而随着入梦和梦醒,又一步步深化:死别相思苦;相思不见,无处话凄凉苦;积思成梦,幽梦话凄凉亦苦;梦醒而只剩得冷月松冈,则更苦。全词凄婉哀伤,出语悲苦,真可说是一字一泪!其强烈的艺术感染力就在于:以情动人。(二问)【答案】不矛盾。①说不思量,即是思量。这种思念,不一定是一种有意识的每时每刻的思念,而是一种难以中断的无意识的思念,直抒胸臆更显思妻之情的深沉。②“不思量”不是真的不去思量,而是因为相思实在太苦,太伤人,故而不敢思量。【解析】这个问题的思考角度必须是站在诗人的立场,体会思量不思量的情感表达的深层次含义。①不思量只看字面意思就无法与“自难忘”呼应,既然是“自难忘”那一定是思量的,只不过不是刻意的“思量”,而是下意识的自然而然的一种心理活动。②之所以这么写,其实是为了加强情感表达的效果,如果用“思量”只能是加强了难忘之情。用“不思量”刚好和“十年生死”相呼应,十年的漫长生死之别都没有使诗人忘怀亡人,所以不思量更突出了思念的刻骨铭心。体现出苏轼超人的语言驾驭能力。(三问)【答案】(1)相思之情的凄凉。满腔的哀怨和思念无处倾诉,亡妻之恨,相思之痛,孤寂之苦只能遥寄于千里之外的孤坟。(2)政治失意之凄凉。苏轼当时官运不佳,屡被贬放,此时被贬密州,流离坎坷的文豪满肚子的委屈需要发泄和倾诉,可他没地方诉说,也没人敢听他诉说,更没有可以诉说的人。【解析】①“凄凉”第一重含义是很容易理解的,因为词的上阙写得很直白。②下阙词人却为何会说“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”呢?表面上看是写自己对亡人的思念而不得之“凄凉”,大意是亡妻即使见到现在的自己,自己已是历尽沧桑,年事已高。但是写这首词时,还不到40岁,为什么说“鬓如霜”呢?显然这里是诗人对自我现状的暗示,当然不能只限于相思之情的“凄凉”:身陷于政治漩涡之中,宦海沉浮,身不由己,历经外任、左迁,备尝艰辛。

知识点03手法鉴赏【即学即练3】请概括这首词采用的主要的艺术手法及表达效果,并结合诗句加以分析。【答案】①虚实结合:本词为记梦之作,有明确的日期,所以说应确有其梦。从这个角度来说应该是实写。可是,梦本来就是虚幻的,所以说是实中有虚,虚中有实,虚实相生。衬托出对亡妻的思念,加深全词的悲伤基调。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。打破生死、远近、时间之隔,因为这样的情感是无时无刻不在的。那曾经的温馨场景也会随着时间的流逝记得更加深刻。②白描手法,如“尘满面,鬓如霜”“小轩窗,正梳妆”“明月夜,短松冈”这些细节描写,生动细腻地把梦境的记述、对亡妻的思念和落拓的身世之感融合在一起的,感人至深。③对比写法:“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”。词人从梦中醒来,想象在千里之外的荒郊月夜,那长着小松树的山冈上,妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。写自己怀念亡妻,却料想对方为怀念自己而柔肠寸断,运用对比写法,以景结情,营造了寂静、哀婉的意境,表达了作者对亡妻的思念之情。想象丰富、构思精巧。④时空转换:作者巧妙地将过去与现在,今人与亡人这些不同时空的事物在同一时空加以展现,从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象,并把过去、眼前、梦境与未来融为统一的艺术整体,紧紧围绕“思量”、“难忘”四字展开描写。全词组织严密,一气呵成,又曲折跌宕,波澜起伏。浓缩了文字,拓展了诗歌意境,增强了诗歌的画面感和抒情性以及艺术感染力。⑤直抒胸臆,如:十年生死两茫茫,不思量,自难忘......无处话凄凉......相顾无言....”上片深情尽显,毫不掩饰自我的悲痛和对亡妻的无限思念,也饱含了自己这十年的沧桑身世之感。渲染了浓郁悲凉的气氛,为“记梦”和间接抒情做足了铺垫做。【解析】①虚实结合。不说自己如何,反说对方如何,使得诗词意味,更加蕴蓄。纵使相逢应不识---虚写尘满面,鬓如霜---实写,料得年年肠断处---虚写明月夜,短松冈---实写梦前---实写梦中---虚写梦后—实写。总结:苏轼的《江城子•十年生死两茫茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”的虚幻之景。以虚映实,虚中见实,是这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地显得情真意切。在诗歌中,“实”是指——客观世界中存在的实象、实事、实境。诗歌中的“虚”包括以下三类——a、神仙鬼怪世界和梦境。借助这类虚无的境界来反衬现实。以虚象显实。b、已逝之景之境。是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前。c、设想的未来之境。是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境。上阕写词人对亡妻的深沉的思念,写实;下阕记述梦境,抒写了词人对亡妻执着不舍的深情,虚实结合。出语如话家常,却字字从肺腑镂出,自然而又深刻,平淡中寄寓着真淳,思致委婉,境界层出。在对梦境的淡淡追述中,将死别之悲、独处之苦、世路之艰写得极为沉痛。“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”料想长眠地下的爱侣,在年年伤逝的这个日子,为了眷恋人世、难舍亲人,而柔肠寸断。设想死者的痛苦,以寓自己的悼念之情。这种表现手法,妙在从对方那里生发出自己的感情②白描手法:白描是中国画技法名,它是指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法,指用朴素简练的笔法不加烘托描画出鲜明生动的形象。把这种画法,拓展到文学创作上,就是指运用极简省的语言,最简练的笔墨,描摹景物的特征,不加烘托渲染,描画出鲜明生动的形象,反映作者的感情。鲁迅曾对此做出过精到的阐释,他说:“白描并没有秘诀,如果要说有,也不过是和障眼法反一调,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。”白描手法属于叙事文学作品的手法,当然就常常出现在诗歌之中。白描手法刻画人物,不绘背景,只突出主体;叙写事情,不求细致,只求简明;描写景物不尚华丽,务求朴实。“千里孤坟”“小轩窗”“明月夜,短松冈”写景物,使用名词短语,不尚修饰。“正梳妆”“尘满面,鬓如霜”写人物,以尘突出面容,以霜(斑白)突出两鬓,不绘背景,主体鲜明。这首词白描手法的而是用使得出语如话家常,却字字从肺腑镂出,自然而又深刻,平淡中寄寓着真淳。全词思致委婉,境界层出,情调凄凉哀婉,为脍炙人口的名作。③对比写法:梦里梦外的对比,苏轼自己的现实和妻子的对比,十年前的自己和十年后的自己的对比。对比手法一定要细致地读出比较的时间、空间、情感、主题等层面。不可泛泛地分析。同时注意扣住对比的鲜明性这个特点。④时空转换:要分析诗歌时如何展现时间、空间的,从上片和下片在这一点上的表现具体分析:上片八句写梦前的忆念及感情上的起伏,下片前五句写梦中的悲喜,末三句述梦后的喟叹。情节,有起有伏;感情,有悲有喜;极尽曲折变化之能事。时间和空间比较好想到和把握,但是在时空转换的背后,情感的转换是隐性的,所以是分析的难点,这里就要回归诗歌的抒情本质,诗歌以抒情为主,所以无论使用那种艺术手法,最终的目的都是为了抒发情感,所以时空的转化构成了时空交错,必然带来情感的起伏,这是需要整体思考和推理的。⑤直抒胸臆:直接抒发感情,即人们常说的直抒胸臆。作者或作品中人物将心中的感情赤裸裸地倾吐出来,而不寄寓于景、物、事等;一般不讲究含蓄委婉,多为毫无遮掩的倾诉。直接抒情常以真诚、浓烈而动人心弦。同时也要考虑直抒胸臆对整首诗歌的基调的铺垫作用和为间接抒情,情景交融的效果提供了保证。知识点04结构鉴赏【即学即练4】请从情感的角度概括上片和下片的关系并加以分析。【答案】上片抒写对亡妻永远难忘的思念之情和爱妻去世后自己生活的凄凉、辛酸和伤痛。主要是梦前,写尽了现实中的相思之苦,下片的“梦忆”也就自然而然地出现了,为下片“记梦”作好了充分地铺垫。下片写梦会亡妻,妻临窗而坐,对镜梳妆,再现当年闺房生活情景。直到从梦中醒来,词人仍然沉浸在深深的哀痛之中,照应了上片的相思情,同时又勾勒了一幅清冷的明月之夜,长满小松林的坟冈,词人完全沉浸在自己思念妻子而柔肠寸断的地方,表达出对亡妻永不能忘怀的沉痛之情。情感表达比上片更深情。升华了主题。【解析】上阙阐明了“自难忘”,但是“十年”漫长的时间,“千里”广阔的空间,在这漫长广阔的时空之中,又隔阻着难以逾越的生死之间的界限,时、空、生死这种种界限难以跨越,那只好乞诸于梦中相会了。作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢?所以,上阙这四句为“记梦”作好了铺垫。这首词并非全篇写梦,虽说是“记梦”,其实只有下片五句是记梦境,在全篇中并未居主导地位,其他都是抒胸臆,诉悲怀。而上片实是梦前所思,既思念亡妻,又联想自己十年的坎坷。“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜“”这三个长短句,把现实与梦幻混同了起来,把死别后的个人种种忧愤,包括在容颜的苍老,形体的衰败之中,这时他才四十岁,已经“鬓如霜”了。明明她辞别人世已经十年,却要“纵使相逢”,这是一种绝望的、不可能的假设,感情是深沉、悲痛,而又无奈的,表现了作者对爱侣的深切怀念,也把个人的变化做了形象的描绘,使这首词的意义更加深了一层。入题“记梦”。“夜来幽梦忽还乡”,是记叙,写自己梦中忽然回到了时念中的故乡,那个两人曾共度甜蜜岁月的地方。“小轩窗,正梳妆”那小室,亲切而又熟悉,她情态容貌,依稀当年,正梳妆打扮。夫妻相见,没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵,而是“相顾无言,唯有泪千行”!“无言”,包括了千言万语,表现了“此时无声胜有声”的沉痛,别后种种从何说起。明月夜,短松冈”营造了悲凉肠断的环境氛围。诗人的思绪又回到了上阕的“千里孤坟”处。短松冈,即指王弗的墓地。诗人推想妻子的亡灵在年年的明月之夜,在遍植松树的坟地上,作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境,可谓用心良苦。在这里作者设想死者的痛苦,以寓自己的悼念之情。考法01掌握文本的基本知识的能力能力拓展能力拓展苏轼(1037—1101),字子瞻,号铁石道人,又号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家、美食家,苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。与韩愈、柳宗元和欧阳修称“文章四大家”。苏轼善书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。反对程式束缚,重视神似,为其后世"文人画"的发展奠定了坚实的基础。与父亲苏洵,弟苏辙同为唐宋八大家中,合称“三苏”。李志敏评价:“苏轼是全才式的艺术巨匠。他有“大江东去”的豪放,他有“一蓑烟雨任平生”的旷达,他有“老夫聊发少年狂”的狂放,他也有“十年生死两茫茫”的柔情。今天,就让我们一起体味苏轼的这份柔情,感受他对亡妻的深情。苏轼21岁中进士,开始为宦生涯。宋神宗熙宁八年(乙卯年,公元1075年)因与王安石政见不和,自请外调,这首词作于宋神宗熙宁八年(1075),苏轼自请出京后在密州知州之时。这时他已经40岁了,二十年仕途奔波沉浮,妻子亡故已十年。现实里的境遇,对亡妻依旧的一往情深,这年正月二十日夜,苏轼梦见亡妻王弗(1039年—1065年),眉州青神(今四川省眉山市青神县)人。北宋时期历史人物,文学家苏轼的结发妻子。幼承庭训,颇通诗书。十六岁,嫁给苏轼。王弗聪慧谦谨,知书达理,刚嫁给苏轼时,未曾说自己读过书。婚后,每当苏轼读书时,她便陪伴在侧,终日不去;苏轼偶有遗忘,她便从旁提醒。苏轼问她其它书,她都说略微知道,有“幕后听言”的故事。王弗对苏轼关怀备至,情深意笃,恩爱有加,堪称苏轼的得力助手。治平二年五月,去世,时年二十七。可惜天命无常,这对苏东坡是绝大的打击,其心中的沉痛,精神上的痛苦,是不言而喻的。苏轼在《亡妻王氏墓志铭》里说:“治平二年(1065)五月丁亥,赵郡苏轼之妻王氏,卒于京师。六月甲午,殡于京城之西。其明年六月壬午,葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君、先夫人墓之西北八步。”于平静语气下,寓绝大沉痛。江城子:词牌名,又名“村意远”“江神子”“水晶帘”。此词双调七十字,上下片各五平韵。词题中“乙卯”年指的是熙宁八年(1075),其时苏东坡任密州知州,年已四十。这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便写下了这首“有声当彻天,有泪当彻泉”(陈师道语)且传诵千古的悼亡词。用词写悼亡,是苏轼的首创。有学者发现,苏东坡的词作中,写到“梦”这个字的大约有一百多首,但惟独这一首是有时间的,我们再来翻一翻苏轼的诗集,还会发现一个很有意思的地方。在这首词写后差不多连续三年,他每年要在正月二十日写一首诗。悼亡诗,古代诗歌题材之一,一般是丈夫追悼亡妻之作,始于西晋潘岳的《悼亡诗三首》。后题材扩大,现在广义的也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌。代表诗人有潘岳、元稹、李商隐、纳兰性德等。考法02结合实际探究问题的能力有学者对汉字读音和表意的研究结果表明,汉字的读音也有表意功能,请结合这首词分析一下读音和感情之间有怎样的联系。【答案】①“十年”读得悠远、悠长而凝重表现时间长;“生死”音调要拔高;“两茫茫”读出迷茫的感觉,把声调压低,拉长;“思量”读轻音,“难忘”读重音,平声。语调偏扬。为“千里”句的孤寂、无奈的情感续足气势。②“千里”用语音的悠长来表现其距离感,“孤坟”读出孤寂感,“无处”读出无奈与无助,“话”字重读“凄凉”要悲戚,最好能带出颤音。③“纵使”读长,“尘满面,鬓如霜”短促。④“夜来幽梦忽还乡”读出悲喜交加的复杂情感。幽梦(ou韵和eng韵都有迷离之感)写出脱离现实回到故乡的意境。“相顾无言”开始,要读得悲伤,“惟有泪千行”语速要渐慢,“千行”平声且重,语带颤音。此两句“五言”和流“泪”形成积极的呼应,一切尽在“无言”中。⑤“料得”推测之词,语气却又十分肯定。“肠断处”要读出特别伤痛的感觉。“明月夜,短松冈”是短句,却需长节奏朗读。六个字,平仄仄,仄平平,收到了很好的收束效果,在感情上留给作品无限的想象空间。【解析】十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应仄平平仄仄平平通通通仄通通平仄平平平仄仄平平通仄通平通(“通”指多音字)不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。通仄平仄仄仄平平

仄平平仄仄平平通通通仄通通相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。平仄平平平仄仄平平通仄通平通通仄平仄仄仄平平。

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》这首词要注意:不思量,仄平平,“量”要读作平声:“粮”liáng,不要读作亮liàng;自难忘,也是仄平平,“忘”是【平仄两用意义相同】的字,填词是要依照词谱平仄的,所以“忘”在这里是平声,不可读作wàng。这首《江城子》押平声韵,韵脚也都是平声:茫、量、忘、凉、霜。平声就是幽远、悠长的声音,中正平和,像撞钟一样,“duang——duang——duang——”,听完之后内心沉静。值得一提的是,在近体诗里面,格律要求,诗歌押韵押平声韵。因为平声字是最多的。上声表示细小、亲密。像之前提到的幼崽的声音,就是细小的。也是因为这样的原因,古人在战场上,进攻的时候擂鼓,古文里提到“一鼓作气”。因为鼓的声音低沉,显得强大、有力。而撤退的时候,往往是“鸣金收兵”,因为金的声音,偏高而且尖。上声表示亲密,比如在称谓上,在吟诵里面,要放大声音意义之后,上声字就有了婉转温柔的感觉。举个例子:孟浩然的《春晓》。春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。押韵的部分是:晓、鸟、少。这首诗歌很好理解。但有人就解释说,诗人早上还没睡醒,就被那鸟吵醒了。“吵醒了“这样的说法是不对的,不是被吵醒了。什么叫吵醒了,难不成诗人要拎支枪出去打鸟么?不是的,诗人用了上声字,说明他特别喜欢那只鸟。情的是风雨声。“夜来风雨声”,声是平平的。因为有风雨,所以花落。这才引发了作者的伤春。去声的读音意义,往往表示坚决。举个简单的例子,苏轼的词句“大江东去”,为什么是去字,而不是别的字呢?因为去字的读音,就有无情抛弃的感觉,很坚决的离开了。在吟诵时,去声字读出来之后,就有了坚决、明确的感觉。再举一个被大家误会的例子:贾岛的《寻隐者不遇》。松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。诗歌里面问,师父在哪里呢?童子回答说就在这个山里,但不知道他在哪里。有很多小朋友朗诵这首诗,童声脆脆的,读出来非常天真烂漫,很可爱。但我们仔细想想,诗里好像并不是一个可爱的场景。题目说寻隐者不遇,贾岛没有找到人,心情应该是不好的。又遇到了一个态度不好的童子。贾岛并不是在夸童子天真、烂漫。去声韵的诗歌里,隐隐约约有一种不开心。入声的诗歌更独特。入声声调的特点:塞尾、紧喉、短促,会表达强烈的感情色彩。提到入声字,就不得不提到杜甫。杜甫诗歌特点:沉郁顿挫。这里面的顿挫,指的就是他的诗篇里喜欢用入声字。举个例子。杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》。诗里面,有一句很著名“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。这个“骨”,就是入声字。怎么读呢?按照普通话的读音读,但是要读短促。“朱门酒肉臭”,这里的“臭”是去声,很坚决。下一句的“骨”是入声,表达的是痛苦。如果按照普通话读成三声,那感情就变成了细小亲密,那就错了。再举个例子,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江。这是一首入声韵的词,其实里面很痛苦。为什么呢?我们慢慢分析。刚开始,大江东去。大江东去什么意思,就是江水流逝。这么大的江流都离开了。“浪淘尽,千古风流人物”。随着江水,千古风流人物都没了,淘尽了,一个“尽”字,很坚决。古往今来都没有了,那我苏轼,小人物一个,那还不得淘的干干净净?下阕里面写,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。如果会吟诵,我们会感受到苏轼那种隐隐的嫉妒。为什么“发”、“灭”都是入声字。嫉妒周瑜,怎么好事都让周瑜占了,年轻、帅气,有好老婆,功成名就,有大功业,还那么有风度,“羽扇纶巾”,苏轼感觉,周瑜真的是当年的人生赢家。同时,入声字给人一种决绝的感觉。日常生活中什么时候比较决绝呢?发誓的时候。古人发誓就是两种声音:一种是入声,一种是去声。著名的发誓的诗篇:《上邪》。我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。诗文是什么内容呢?发毒誓。发誓内容是什么?我想与君长相知。这是在发誓,我们要永远在一起。入声读音的短促也可以表示快速。比如:《登鹳雀楼》。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。诗篇里面,白、日、入、欲、目、一,都是入声字。这里我们着重分析“入”这个字。为什么用入字,不用奔、留、向、往这些字呢?因为入,是入声字。在读音上很短促。这么浩浩汤汤的黄河,转眼间就奔向了大海,很快。所以有一种逝者如斯夫的感觉。入声也可以表示轻灵。比如贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗篇里面,碧、玉、绿、不、叶、出、月,这些都是入声字。里面最绝的一句,二月春风似剪刀。为什么非要是剪刀呢?你看他的上句,“谁裁出”,末尾的“出“,表示快。剪刀是工具中最快、最轻灵的。“咔嚓”一下,说没就没了。一夜之间,甚至一秒之间,哗,这个叶子怎么变成这样了?太快了。分层提分分层提分题组A基础过关练1.下列对两首词诗句的分析不正确的一项是(

)A.苏词中“自难忘”的“自”,意为“却,可是”:诗句表现出思念已刻骨铭心。B.苏词中“料得”三句,是诗人对自己夜晚来到亡妻孤坟处这一梦境的形象描绘。C.贺词中的“同来何事不同归”,看似问得无理,却道出了诗人强烈的悲苦之情。D.贺词中“原上草,露初晞”中的“露”暗喻生命短暂,隐含对妻子亡故的悲伤。【答案】B【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“是诗人对自己夜晚来到亡妻孤坟处这一梦境的形象描绘”错误,“料得”三句是写作者梦醒后的想象与感慨。故选B。2.对下面诗词赏析不正确的一项是(

)A.这首词是“记梦”,明确写了做梦的日子,但只有下片五句是记梦境。B.“纵使”句设想相逢情景,以自己的沧桑困顿进一步渲染对亡妻的眷恋。C.“相顾无言”句以夸张手法摹写梦中之境,以千行之泪,反衬相聚的欢欣。D.结尾三句从对面着笔,设想亡妻月夜凄凉心境,以寓自己深切悼念之情。【答案】C【解析】本题考查学生理解赏析诗歌内容及艺术手法的能力。C.“反衬相聚的欢欣”理解有误,词的下片采用白描手法,出语如话家常,却字字自肺腑出,平淡中寄寓着真淳,衬托出对亡妻的思念,加深全词的悲伤基调,并非“相聚的欢欣”。故选C。题组B能力提升练3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)A.“不思量,自难忘”并举,利用两组看似矛盾心态之间的张力,倾诉往事蓦然来到心间难以遏止的久蓄情感,真实而深刻地揭示了苏轼的内心世界。B.“千里孤坟,无处话凄凉”,说得极为沉痛,这是抹煞了生死界线的痴语、情语,极大表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉说的情感,格外感人。C.“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”,推人及己,以寓自己的悼念之情,这种表现手法,使得诗词意味更加蕴蓄、意深、痛巨,余音袅袅,让人回味无穷。D.词中读不到令人感觉“矫情”之语,用词简练凝重,每一个音节的连接都有冷涩凝绝之感,犹如声声咽泣,压抑沉重的气氛就在这“幽咽泉流”中弥散开来。【答案】C

【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。“推人及己”错,应为“推己及人”。作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境,可谓用心良苦。故选

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