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文档简介
语文一年级上册第八单元12雪地里的小画家一、初读课文,整体感知用自喜欢的方式朗读课文。小动物们画了什么?小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶角色扮演,趣读课文小鸡小鸡在哪里?——小鸡小鸡在这里。小鸡小鸡画什么?——小鸡小鸡画竹叶。……二、多种方式,识记生字睡着了zháo走着着火着急笑着看着说着zhe韵母相同用洞cànzhú灿yòngdòng竹翘舌音平舌音加一加君
力
氵
+=洞+口+羊=群=加同竹几天参加一群
睡着竹牙马zhúyámǎ用几yòngjǐ你会读吗?竹用几牙马mǎjǐzhúyáyòng竹用几牙马三、认识新笔画,学写汉字乙横短上斜折处顿笔出钩向上写法:起笔写短横(略上斜),稍顿后折笔向下写竖弯钩(竖要直,弯平且圆转),到钩处稍顿笔向上出钩。几先写一个竖撇,再写横折弯钩。弯要像天鹅的肚子一样圆润。用胖胖的外框直直站,两个短横不靠边,悬针竖在竖中线。竹左右两边对称,横要短,且左右两边的距离要适中。牙“竖钩”在田字格竖中线偏右的位置,“撇”这一笔画在书写时要迅速,并确保其不能太长。马三画独体字,上部小下面大,“竖折折钩”的第一折要落在田字格横中线上。四、多种方式,背诵课文小鸡画
,小狗画
,
画枫叶,
画月牙。不用
不用
,几步就成一幅画。
为什么没参加?他在洞里睡着啦。填写词语,背诵课文。看图片,背诵课文。小鸡画什么?小狗画什么?……青蛙为什么没参加?——小鸡画竹叶。——小狗画梅花。——他在洞里睡着啦。师生互动,背诵课文。用自己喜欢的方式背诵课文。五、图文阅读,话题交流下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家……小马画月牙小狗画梅花小鸭画枫叶小鸡画竹叶为什么不同的动物会画出不同的画?小画家们不用颜料、不用笔,“几步就成一幅画”是什么意思?这幅美丽的图画是小动物们走在雪地上,用爪子或蹄子留在雪地上完成的。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦。联系生活经验,结合自己的认识,说一说还有哪些动物可以来参加雪地里的绘画聚会,而哪些动物可能永远也来不了?可以参加:耕牛山羊天鹅……没法参加:青蛙燕子大雁蛇……部编版一年级上册第12课
雪地里的小画家课题导入
江雪
—柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。生字广场用马牙竹几认读园地群竹牙用几步为参加洞着yá
zhú
qún
jǐ
bù
yònɡcān
jiā
wèi
zháo
dònɡ多音字运用着zháo(睡着)zhe(走着)他太困了,站着()都能睡着()。zhezháo重点词语下雪画家竹叶梅花枫叶月牙颜料一幅画青蛙参加洞里睡着了读一读认一认下雪啦,下雪啦!课文讲解“!”是感叹号,试试读出惊喜的感觉。雪地里来了一群小画家。课文讲解雪地里来了一(
)小画家。个雪地里来了一(
)小画家。群课文讲解说一说这些小画家都谁呢?小鸡小狗小鸭小马那它们画了些什么呢?小鸡画竹叶课文讲解小狗画梅花课文讲解小鸭画枫叶课文讲解小马画月牙课文讲解课文讲解小鸡画(),小狗画(),小鸭画(),小马画()。竹叶梅花枫叶月牙
小动物们是用什么画的呢?课文讲解
脚(鸡爪、鸭掌、狗爪、马蹄)课文讲解为什么画出来的画不一样呢?
它们的爪(蹄)的形状不同,小鸡是爪子,所以踩出的形状像竹叶;小狗的脚中间和脚爪都有厚厚的肉垫,所以踩出的形状像梅花;小鸭的脚中间有脚蹼,所以踩出的形状像枫叶;小马的蹄子踩出的形状像月牙。课文讲解
你还知道哪些动物能画竹叶、枫叶、梅花、月牙吗?不用颜料不用笔,几步就成一幅画。课文讲解课文讲解
这句话给你什么感觉?你仿佛看见了什么?
试着读出小画家们兴奋的心情。试一试读一读
这些小动物画得这么好,玩得这么开心,有一位小动物却没有参加,它是谁呢?课文讲解
青蛙青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。课文讲解课文讲解课
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