部编版一年级语文上册《项链》教学课件4

项链部编版一年级上册新课导入

小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。海螺

海螺主要产于沿海浅海海底，遍布世界各地。颜色多样，形状不一。资料宝袋字词乐园—会写字吃bái笔顺：组词：白色白云明白巧记：百里挑一。书写提示：“日”写得稍宽稍扁。叫de笔顺：组词：绿的吃的美丽的花我的书巧记：白色勺子。书写提示：左窄右宽，右部起笔稍高。的白造句：公园里到处开着美丽的花。造句：那件衣服是白色的。字词乐园—会写字吃笔顺：组词：又快又好又一次

巧记：双的一半。书写提示：横撇的撇较短且稍向上倾斜。叫hé笔顺：组词：风和日丽和睦我和你巧记：“木”有头也有“口”。书写提示：“禾”捺变点，“口”小而偏下。和又造句：他做作业又快又好。造句：今天风和日丽，我和朋友一起去爬山。yòu蓝wá娃字词乐园—会认字lán组词：蓝天蓝色易错提示：二声。xiào组词：笑容微笑易错提示：

三拼音节，不要丢掉“i”。笑zhe组词：看着吃着易错提示：轻声。xiàng组词：方向向前易错提示：三拼音节，不要丢掉“i”。bèi组词：宝贝贝壳易错提示：四声。组词：娃娃女娃易错提示：二声。向着贝字词乐园—会认字guà组词：牵挂挂着易错提示：

三拼音节，不要丢掉“u”。挂huó组词：生活快活易错提示：三拼音节，不要丢掉“u”。活jīn组词：金色黄金易错提示：前鼻音，不要读成后鼻音。金贝向着蓝笑这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字金活娃挂这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字字词乐园—近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字快活～快乐快活～悲伤雪白～乌黑和

huo（暖和）

hé（温和）春风姐姐很温和（hé）地吹了一口气，天气就变暖和（huo）了。课文早知道本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软，先读词语，再读句子。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。朗读指导试一试重难点点拨

大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。蓝蓝的黄黄的哪些是描写颜色的词语？重难点点拨仿写：又宽又远又长又软又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）大圆高壮大红白软重难点点拨这句话把浪花当作了什么来写？

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

一群天真活泼的小伙伴重难点点拨

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。

用海螺和贝壳穿成彩色的项链，挂在胸前。小娃娃在做什么？重难点点拨“金色的项链”指的是什么？

快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

小娃娃落在沙滩上的脚印

新词：

蓝天笑着贝壳又长又软

娃娃挂在快活金色

好句：雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。词句积累课堂小结我还积累了很多词语。学习了这篇课文，我知道了小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了生活的美好。结构梳理大海浪花彩色的项链蓝蓝的撒下海螺和贝壳项链雪白雪白的沙滩黄黄的金色的项链小娃娃穿脚印落拓展延伸各种美丽的的贝壳：

项链海螺贝壳小脚印蓝蓝的大海又宽又远，金黄的沙滩又长又软，雪白的浪花活泼又热情，淘气的娃娃爱笑又爱跑……大家一起，给大海挂上金色的项链。美丽项链挂胸前学前导引学习目标1、认识11个生字，会写4个生字。认识1个偏旁。（重点）2、正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3、理解课文内容，感受大海的美丽以及大海给“我”带来的快乐，激发热爱大自然的感情。（难点）字词全解白的又和蓝笑着向贝娃挂báiyòuhélánxiàodexiàngbèiwáguà活huó金jīnde词语解释撒：把颗粒状的东西分散扔出去。嘻嘻：形容笑的声音。

快活：愉快，快乐。近义词雪白——洁白快活——快乐宽——窄远——近软——硬笑——哭雪白——乌黑反义词易错提示正音：又（yòuyiù）

雪白（báibé）

蓝蓝的（lánnán）辨形：“又”的第一笔横撇和第二笔捺起笔处不要连上。句段解析大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。句解：“蓝蓝的”“黄黄的”分别描写了大海和沙滩的颜色，“又宽又远”“又长又软”分别描写了大海和沙滩的形态和特点。一、浪花洒下海螺和贝壳。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒小小的海螺和贝壳。句解：运用拟人的修辞手法，把浪花当成调皮、可爱的孩童，表达了作者对浪花的喜爱之情。段析：写浪花在沙滩上撒下海螺和贝壳。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。段析：这一段写小娃娃和大海胸前都挂上了一条漂亮的“项链”。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿长彩色的项链，挂在胸前。句解：“迎、捡、穿、挂”这一系列动作的描写突出了小娃娃的聪明可爱。“嘻嘻地笑”说明小娃娃十分开心。二、小娃娃和大海带项链结构图示项链小娃娃——海螺和贝壳海边乐趣多大海——快活的脚印中心思想本课用童趣的语言、拟人的手法，写了一群孩子在海边嬉戏、玩乐的场景，极富情趣，赞美了人与自然的和谐。语言积累课内：涌向金色快活蓝蓝的

又宽又远又长又软雪白雪白课外：又白又亮又大又圆

又细又长又白又胖能力提升雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向海滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。仿写拟人句。仿写：