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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年云浮市招聘教育人才(郁南县)考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.爱国守法【答案】:B2.在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于()。A.具体迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.负迁移【答案】:A3.热爱学生是现代教师必备的()。A.职业道德素质B.职业技能素质C.思想政治素质D.教育理论素质【答案】:A4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.自己人效应C.超限效应D.名片效应【答案】:A5.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.性的不可侵犯权C.名誉权D.受教育权【答案】:D6.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。A.精细加工策略B.阅读理解策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:D7.《大学》是我国古代科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。它提出大学的终极目标是()。A.明明德B.化民成俗C.止于至善D.明人伦【答案】:C8.德国教育学家()是第一个运用心理学理论研究和解释教育问题的教育家,其被认为是传统派教育理论的重要代表人物,被誉为“现代教育学之父”。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.卢梭D.洛克【答案】:A9.对教育的定义,各国学者认识不同,在西方,认为教育是为未来生活做准备的教育学家是()。A.斯宾塞B.杜威C.卢梭D.夸美纽斯【答案】:A10.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育任务B.心理健康教育原则C.心理健康教育途径D.心理健康教育内容【答案】:C11.四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的()思维特征。A.守恒性B.自我中心性C.不守恒性D.可逆性【答案】:B12.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.公平公正B.以身作则C.热爱学生D.严谨治学【答案】:A13.在中国古代,孔子认为教育的目的是培养“君子”,反映的是()。A.教育培养人才的政治要求B.教育培养人才的德育要求C.生产力发展对人才的要求D.统治阶级对人才的要求【答案】:A14.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.社会对具体道德事件的特殊要求B.是神的意志的体现C.是人的主观意志的产物D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】:D15.主张教育救国,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,实践生活教育理论的中国著名教育家是()。A.晏阳初B.陶行知C.陈鹤琴D.蔡元培【答案】:B16.中国第一个女子学堂创办于()。A.武昌B.上海C.南京D.宁波【答案】:B17.向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。A.越级行文B.下行文C.上行文D.平行文【答案】:D18.石墨的化学成分是()。A.硫B.碳C.硅D.磷【答案】:B19.唐代诗歌在我国古代文学史上占有重要地位。下列关于唐代诗人及其作品的对应,错误的是()。A.杜甫——《茅屋为秋风所破歌》B.刘禹锡——《酬乐天扬州初逢席上见赠》C.李白——《行路难》D.王维——《过故人庄》【答案】:D20.唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功,其中“做”指的是什么?()A.器械表演B.武打技艺C.舞蹈动作D.面部表情【答案】:C21.下列选项中,不属于《新时代公民道德建设实施纲要》提出的重点任务是()。A.要继承和发扬党领导人民创造的优良传统,传承红色基因,赓续精神谱系B.在全社会广泛开展理想信念教育,深化社会主义和共产主义宣传教育C.把社会主义核心价值要求融入日常生活,使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则D.引导青少年树立远大志向,热爱党,热爱祖国,热爱人民,形成好思想,好品行,好习惯,扣好人生第一粒扣子【答案】:D22.实践的客体是()A.绝对精神的对象化B.人的意识的创造物C.进入主体的认识和实践范围的客观事物D.客观物质世界【答案】:C23.道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及行为的准则与规范。下列关于道德的说法,错误的是()。A.人类的自我意识是道德产生的客观条件B.道德具有调节,认识等功能C.道德是社会经济关系的反映D.道德的传承离不开家庭,学校,社会,劳动和创造【答案】:A24.下列诗句与节日对应有误的是()。A.今日登高樽酒里,不知能有菊花无——中秋节B.风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元——元宵节C.风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来——清明节D.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平——端午节【答案】:A25.海洋是陆域通过流域的自然延伸,在海洋开发活动中,海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成;而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外,现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时,海洋高新技术的发展以及新产品的出现,也促进了流域科技进步和相关产业的发展,海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明:()A.海洋经济与流域经济在产业上相互交错B.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性C.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇D.现代科技的发展推动了海陆经济的进步【答案】:B26.生活的___就在于生活本身。这个道理太过于简单明了,以至于我们从未认真去想它,甚至和平时期我们还怀疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懒床的行为,神学家总以为不图舒适才是___。然而前方的战士迟早会深信:酣然饱睡是文明赋予的最崇高的权利之一,与枕戈待旦比较起来,___才是真正的生活方式。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.目的美德高枕无忧B.本质真理居安思危C.趣味虔诚无忧无虑D.意义正道醉生梦死【答案】:A27.这些年来,医患冲突越来越频繁,越来越趋于极端化、暴力化。医患冲突,成了中国社会之痛。医生之于患者,天然有优势。但问题显然不只是牵涉医患双方的道德和利益那么简单。每一起医患冲突都有其特殊性。抽丝剥茧之后,那些医疗技术、那些执业态度、那些蛮不讲理、唯利是图等等,都只是冲突最后的引爆点。炸弹其实早已埋下,只待引爆一刻。那是社会之病。作者接下来最有可能介绍的是:()。A.医患冲突频发对社会的影响B.医患冲突的根本解决措施C.导致医患冲突的社会根源D.医患冲突特殊性的具体表现【答案】:C28.定义:①淡漠:指对外界事物和他人漠不关心的态度和精神状况。②忏悔:指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。③怜悯:指对他人的不幸表示关切、同情。典型例证:(1)采菊东篱下,悠然见南山。(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(3)遥知兄弟登髙处,遍插茱萸少一人。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】:B29.老百姓对层出不穷的腐败现象深恶痛绝,而传统的举报方式效率低、缺乏监督而且不够畅通,出于对“官官相护”的担心,老百姓认为通过官方渠道举报成本高、风险大;而网络渠道具备传播广泛、交流便捷、隐蔽性强、成本低、风险小等特质,因此已越来越多地为民间所接受。而且网络的“放大效应”容易制造轰动、立竿见影,引起相关部门的重视,也能使所揭露的腐败事件尽快进入司法程序。这段文字主要说明了()。A.应抛弃效率低下的传统举报方式B.网络反腐的勃兴弥补了现行反腐体系中的某些不足C.网络效应应该引起相关部门的重视D.官方举报方式的一些劣势【答案】:B30.美国“加图研究中心”的一项研究指出,不能孤立地看待经济收入与幸福的关系,必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍,更具有真实意义的幸福感。它指出,前东欧国家人民的收入在当时不能算低,但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由,人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是:()。A.人民的幸福感还受制度环境的影响B.前东欧国家人民幸福指数相对偏低C.政治自由对民众幸福感的影响显著D.客观看待经济收入与幸福感的关系【答案】:A31.戏曲舞台上众多的艺术形象都有自己的一副面孔,但舞台上的人物毕竟是有限的,把生活中千姿百态的人物表现出来,是艺术的首要任务。因而人物的类型化就表现出它的必要性。在戏曲舞台上,这种类型化主要是通过脸谱来体现的。文人有文人的特性,武者有武者的性格,但同时它又概括了众多的一类人。(),它必然以现实生活为基础,以现实生活中的人为本原。A.戏曲脸谱是戏曲表演艺术化的最高规范B.戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括C.戏曲舞台的生命力在于独特的艺术表现手段D.戏曲是一种舞台艺术【答案】:B32.当宇航员在国际空间站外执行任务时,太空中的化合物会粘在他们的衣服上,被带回空间站,而宇宙的气味就在这些特殊的化合物上。于是他们就“闻到”了宇宙的真实气味:外太空闻起来像是汽车比赛中的气味,混合了发热金属、柴油和烧烤的气味,这些气味主要是那些快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的。这种副产品是一种气味强烈的化合物——多环芳烃,这些分子充斥在整个宇宙,并且会永久飘浮下去。彗星、流星和太空尘埃中都有它们的身影,它们也是地球生命最初形成时的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都没能缺少它。下列说法与原文相符的是:()A.即将消亡的恒星在剧烈燃烧中会产生多环芳烃B.太空中的化合物种类丰富C.多环芳烃是地球生命得以延续和进化的基础D.宇宙气味对宇航员有一定危害【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.德国实验教育学派认为,教育学是一种经过实验(或测量)取得确切数据量表,通过科学的分析和结合的教学方法不断提高教育效果的科学,代表人物()。A.弗莱雷B.拉伊C.梅伊曼D.狄尔泰【答案】:BC34.下列关于教育的论述,人物与观点对应正确的有()。A.杜威—“教育即生活”B.卢梭—“自然教育”C.洛克—“白板说”D.夸美纽斯—“泛智教育”【答案】:ABCD35.元认知学习策略的主要内容包括()。A.复述策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略【答案】:BCD36.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.惩罚与服从的道德取向B.普遍原则的道德取向C.社会契约的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC37.对教师"为人师表"的具体要求是()A.关心集体,团结协作B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.尊重同事,尊重家长。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABCD38.下列属于洛克所倡导的教育观点的包括()。A.活动课程B.绅士教育C.学生中心D.白板说【答案】:BD39.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.把节约资源放在首位D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】:ABCD40.随着社会的发展,教育也进行了诸多方面的改革,在改革的过程中,现代教育逐渐取代了传统教育。对于现代教育的描述,下列说法不正确的有()。A.重视对直接经验的学习B.以书本内容作为权威知识C.强调对学生非认知因素的发挥D.在教学过程中以教师为中心【答案】:BD41.教师的道德理想内容包括()。A.以人为本B.为人师表C.崇高的理想信念D.教书育人【答案】:BCD42.教书与育人的伦理学意义是()。A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容C.是促进教师高尚道德形成的关键D.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证【答案】:ABD43.下面哪种情况可以联合行文?()A.同级政府之间B.政府部门与同级人民团体之间C.上级政府部门与下一级政府之间D.政府及其部门与同级党委之间【答案】:ABCD44.商品经济产生和存在的条件包括()。A.社会生产力的发展B.产品属于不同的所有者C.社会分工的存在D.生产资料属于不同的所有者【答案】:ABCD45.教师的职业道德主要体现在()。A.严谨治学,探索创新B.爱护学生,为人师表C.热爱教育,教书育人D.勤奋学习,钻研教学【答案】:BCD46.金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A.提供金融市场的运作效率B.增强金融作用力C.增强金融产业的发展能力D.提供金融机构的运作效率【答案】:ABCD47.我国宏观调控的主要手段有:A.经济手段B.法律手段C.行政手段D.市场手段【答案】:ABC48.青少年社会工作旳重要措施有()。A.社区工作措施B.协调工作措施C.个案工作措施D.小组工作措施【答案】:AD49.人民调解“四做法”叙述正确的是()。A.当事人达

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