小学推普周的活动方案

小学推普周的活动方案小学推普周活动方案一、活动目标为了推动普通话的推广与普及，提高学生的语言表达能力和文化素养，特制定本次“小学推普周”活动方案。活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话，增强他们对国家语言文化的认同感，促进校园文化建设。二、活动范围本次活动面向全校师生，涉及班级、社团、家长及社区，力求做到全员参与，形成良好的推普氛围。三、组织现状分析1.语言使用现状经过调研，发现学校学生在日常交流中存在使用方言的现象，普通话水平参差不齐，部分学生在表达时存在口音问题，影响沟通效果。2.学习需求学生对普通话的学习积极性较高，但缺乏系统的学习机会和实践环境。教师在教学中也希望能够有更多的活动来促进学生的语言表达能力。四、活动内容1.活动时间活动定于2023年11月1日至11月7日，为期一周。2.活动主题“说好普通话，迈向新未来”。3.活动形式3.1普通话知识竞赛-时间：11月1日上午9:00-11:00-地点：学校多功能厅-内容：通过问答形式，考察学生对普通话知识的掌握情况，包括拼音、词语、成语等。-参与对象：全校学生，自愿报名。3.2朗读比赛-时间：11月3日下午2:00-4:00-地点：教室-内容：各班级选手进行普通话朗读比赛，评委由语文老师及部分家长组成。-参与对象：各班选手，选手需提前准备朗读材料。3.3主题演讲-时间：11月5日下午1:00-3:00-地点：学校礼堂-内容：以“普通话与我”为主题，鼓励学生分享自己的普通话学习经历和体会。-参与对象：全校学生，自愿报名。3.4推普宣传活动-时间：11月1日至11月7日-地点：校园各处-内容：利用校园广播、海报、横幅等形式，宣传推广普通话，营造良好的语言环境。3.5家长参与活动-时间：11月6日下午5:00-7:00-地点：学校操场-内容：邀请家长参与普通话学习活动，包括亲子朗读、亲子游戏等，增强家庭语言环境。五、实施步骤1.前期准备-宣传：通过校园广播、微信公众号、家长群等方式，提前宣传推普周活动的内容和意义。-报名：在班级内进行活动报名，由班主任收集报名信息。2.活动实施-活动当天：各项活动由班主任和相关老师负责组织，确保活动有序进行。-评选：每项活动结束后，及时进行评选，发放奖品和证书。3.后期总结-活动总结：活动结束后，各班级需提交活动总结，包括参与人数、活动反馈等，学校将进行汇总。-反馈收集：通过问卷收集师生对推普周活动的意见和建议，以便于今后活动的改进。六、预算项目费用（元）备注奖品与证书1000各项活动的奖品和证书费用宣传材料500海报、横幅、宣传单等费用场地布置300活动场地的布置费用其他费用200备用费用**总计****2000**七、评估标准1.参与人数-活动参与人数是否达到预期目标（全校学生的80%）。-家长参与活动的反馈。2.活动质量-各项活动的组织是否有序，参与者的积极性和满意度。3.普通话水平提升-活动前后通过测试评估学生普通话水平的提升幅度。八、可持续性为确保活动的可持续性，建议每年定期举办推普周活动，并结合每学期的语言学习内容进行相应调整。同时，定期开展普通话培训课程，增强教师的普通话教学能力，通过家校合作，构建良好的语言环境。九、结语本次“小学推普周”活动方案旨在通过丰富多彩的