4.2 以礼待人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

以礼待人第二单元第四课社会生活讲道德目标2024年秋季5.3基本经济制度核心素养目标政治认同道德修养责任意识通过撰写文明倡议书活动，引导学生掌握基本的社交礼仪并能够在生活实践中学会以礼待人。 通过学习礼让他人，使学生认识到礼貌待人、文明礼仪是社会主义核心价值观的重要体现。通过礼仪活动，培养学生自觉遵守礼仪和规则，树立以礼待人的处事原则和态度。教学重点：待人礼为先教学难点：做文明有礼的人自主学习1.礼的含义和表现？（是什么）2.文明有礼的重要性？（为什么）3.如何做文明有礼的人？（怎么做）和长辈一起吃饭时，你会怎么做？先让长辈入座，给长辈盛饭，让长辈先吃等。

小岩一家约朋友一起吃晚餐。小岩和爸爸妈妈到就餐房间后，坐在沙发上读着书，等候其他人。几位朋友来了，小岩站起来主动与他们打招呼。大家落座后，爸爸妈妈与朋友聊起天来。小岩虽然有些饿，但还是耐心等待。就餐时，每当朋友用公筷给小岩夹莱，小岩都站起来表示感谢。小岩的哪些行为体现了文明有礼？①客人不到时，提前等候。②客人来时，主动打招呼。③吃饭时，耐心等待。④客人给自己夹莱时，站起来表示感谢。尊重12与人为善3谦让小岩的行为体现了礼貌待人方面的哪些良好品质？探究一

1.礼的含义、表现?1.礼的含义及表现？（1）含义：礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。（对内）（2）表现：（对外）语言文明仪表端庄举止文明一、待人礼为先不学礼，无以立。（不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处）----孔子人而无礼，焉以为德。（如果人没有礼礼，就谈不上道德修养）----扬雄从两句名言中，可知文明有礼对个人的重要性？“人而无礼，焉以为德。”——扬雄释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？这些名言体现什么道理？

2.文明有礼的意义探究二释义:不学习礼貌礼仪，就无法在社会中立足思考：这两句话分别说明什么道理？2、为什么要文明有礼？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。明礼

“不学礼，无以立。”

“人而无礼，焉以为德。”

GUGONG

②文明有礼促进社会和谐。（社会层面）文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受到尊重感，有助于人们友好往来，文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

③文明有礼体现国家形象。视频：中俄元首会谈

2.文明有礼的意义探究二人民大会堂东门外广场为普京举行隆重欢迎仪式，说说文明有礼对国家的意义？我们举行的各种礼仪仪式，体现了民族尊严和国家形象。①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（对个人）②文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（对社会）③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象。体现了民族的尊严和国家的形象。（对国家）2.为什么要文明有礼？重要性、意义教学对象第二部分

做文明有礼的人文明用语PK赛早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照.....谢谢、劳驾了、让您费心了、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助.....对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵.....别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上.....再见、欢迎再来、祝您一路顺风、有空再来.....

见

面

语

感

谢

语打扰对方及致歉对方语接受对方致谢致歉时语

告

别

语态度谦和，用语文明，你做到了么？考考你，礼貌用语你知多少？举例：探望别人要说；起身作别要说“告辞”抢答：中途先走，要说；请人别送，要说；请人帮助，要说；托人办事，要说；祝人健康，要说；向人祝贺，要说；初次见面，要说；请人指点，要说；麻烦别人，要说；求人谅解，要说“拜访”“失陪”“留步”“劳驾”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“赐教”“打扰”“包涵”3、如何做到文明有礼？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。仪表端庄如何做一个文明有礼的人？②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。二、做文明有礼的人3、如何做文明有礼的人？在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。

我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。探索新知③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。二、做文明有礼的人3.怎样做一个文明有礼的人？①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。待人礼为先做文明有礼的人含义、表现重要性以礼待人课堂小结文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。要态度谦和，用语文明要仪表整洁、举止端庄需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行课堂练习1、（2022广东）题3图告诉我们（）A.彼此欣赏是交友的前提B.与人为善体现国家形象C.圳互尊重促进社会和谐D.文明有礼是个人的选择C2．逛商场的小北，文明乘梯，两边站立，为有急事的人让出中间通道：就餐的小北，适量点餐不浪费，践行“光盘行动”：上网的小北，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣；外出旅游的小北，习惯垃圾分类投放，耐心听导游的讲解……下列对小北的一系列举动概括最贴合的是（

）A．文明始放心中，共建和谐社会 B．服从大局需要，实现生命价值C．维护社会秩序，赢得他人尊重 D．感受法的关爱，学会依法办事ABCD：观点正确，但与题干主旨不符合3、（2022浙江杭州）“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江