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文档简介

河北省张家口市涿鹿中学2025届高二上数学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,若对任意两个不等的正数,,都有恒成立,则a的取值范围为()A. B.C. D.2.若则()A.−2 B.−1C.1 D.23.正方体的表面积为,则正方体外接球的表面积为(

)A. B.C. D.4.若函数在区间单调递增,则的取值范围是()A. B.C. D.5.已知双曲线C:的右焦点为,一条渐近线被圆截得的弦长为2b,则双曲线C的离心率为()A. B.C.2 D.6.已知抛物线C:,则过抛物线C的焦点,弦长为整数且不超过2022的直线的条数是()A.4037 B.4044C.2019 D.20227.已知抛物线的焦点为F,过点F作倾斜角为的直线l与抛物线交于两点,则POQ(O为坐标原点)的面积S等于()A. B.C. D.8.“”是“直线和直线垂直”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件9.对于两个平面、,“内有无数多个点到的距离相等”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件10.已知公差不为0的等差数列中,(m,),则mn的最大值为()A.6 B.12C.36 D.4811.等差数列的前项和为,若,,则()A.12 B.18C.21 D.2712.已知函数,,若对任意的,,都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知满足约束条件,则的最小值为___________14.已知圆:和圆:,动圆M同时与圆及圆外切,则动圆的圆心M的轨迹方程为______.15.已知函数.(1)若的解集为,求a,b的值;(2)若,a,b均正实数,求的最小值;(3)若,当时,若不等式恒成立,求实数b的值.16.设是数列的前项和,且,则_____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样方法(按A类,B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数)(1)A类工人中和B类工人各抽查多少工人?(2)从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2:表1:生产能力分组人数48x53表2:生产能力分组人数6y3618①先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)②分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人和生产能力的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表)图1A类工人生产能力的频率分布直方图图2B类工人生产能力的频率分布直方图18.(12分)如图,在直三棱柱中,,,与交于点,为的中点,(1)求证:平面;(2)求证:平面平面19.(12分)如图四棱锥P-ABCD中,面PDC⊥面ABCD,∠ABC=∠DCB=,CD=2AB=2BC=2,△PDC是等边三角形.(1)设面PAB面PDC=l,证明:l//平面ABCD;(2)线段PC内是否存在一点E,使面ADE与面ABCD所成角的余弦值为,如果存在,求λ=的值,如果不存在,请说明理由.20.(12分)已知椭圆过点,且离心率(1)求椭圆的方程;(2)设点为椭圆的左焦点,点,过点作的垂线交椭圆于点,,连接与交于点①若,求;②求的值21.(12分)已知抛物线C的方程为:,点(1)若直线与抛物线C相交于A、B两点,且P为线段AB的中点,求直线的方程.(2)若直线过交抛物线C于M,N两点,F为抛物线C的焦点,求的最小值22.(10分)已知命题p:函数有零点;命题,(1)若命题p,q均为真命题,求实数a的取值范围;(2)若为真命题,为假命题,求实数a的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】将已知条件转化为时恒成立,利用参数分离的方法求出a的取值范围【详解】对任意都有恒成立,则时,,当时恒成立,

,当时恒成立,,故选:A2、B【解析】分子分母同除以,化弦为切,代入即得结果.【详解】由题意,分子分母同除以,可得.故选:B.3、B【解析】由正方体表面积求得棱长,再求得正方体的对角线长,即为外接球的直径,从而可得球表面积【详解】设正方体棱长为,由得,正方体对角线长,所以其外接球半径为,球表面积为故选:B4、A【解析】函数在区间上单调递增,转化为导函数在该区间上大于等于0恒成立,进而求出结果.【详解】由题意得:在区间上恒成立,而,所以.故选:A5、A【解析】求出圆心到渐近线的距离,根据弦长建立关系即可求解.【详解】双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,因为弦长为,圆半径为,所以,即,因为,所以,则双曲线的离心率为.故选:A.6、A【解析】根据已知条件,结合抛物线的性质,先求出过焦点的最短弦长,再结合抛物线的对称性,即可求解【详解】∵抛物线C:,即,由抛物线的性质可得,过抛物线焦点中,长度最短的为垂直于y轴的那条弦,则过抛物线C的焦点,长度最短的弦的长为,由抛物线的对称性可得,弦长在5到2022之间的有共有条,故弦长为整数且不超过2022的直线的条数是故选:A7、A【解析】由抛物线的方程可得焦点的坐标,由题意设直线的方程,与抛物线的方程,联立求出两根之和及两根之积,进而求出,的纵坐标之差的绝对值,代入三角形的面积公式求出面积【详解】抛物线的焦点为,,由题意可得直线的方程为,设,,,,联立,整理可得:,则,,所以,所以,故选:A8、A【解析】根据直线垂直求出值即可得答案.【详解】解:若直线和直线垂直,则,解得或,则“”是“直线和直线垂直”的充分非必要条件.故选:A.9、B【解析】根据平面的性质分别判断充分性和必要性.【详解】充分性:若内有无数多个点到的距离相等,则、平行或相交,故充分性不成立;必要性:若,则内每个点到的距离相等,故必要性成立,所以“内有无数多个点到的距离相等”是“”的必要不充分条件.故选:B.10、C【解析】由等差数列的性质可得,再应用基本不等式求mn的最大值,注意等号成立条件.【详解】由题设及等差数列的性质知:,又m,,所以,即,当且仅当时等号成立.所以mn的最大值为.故选:C11、B【解析】根据等差数列的前项和为具有的性质,即成等差数列,由此列出等式,求得答案.【详解】因为为等差数列的前n项和,且,,所以成等差数列,所以,即,解得=18,故选:B.12、B【解析】根据题意,将问题转化为对任意的,,利用导数求得的最大值,再分离参数,构造函数,利用导数求其最大值,即可求得参数的取值范围.【详解】由题可知:对任意的,,都有恒成立,故可得对任意的,;又,则,故在单调递减,在单调递增,又,,则当时,,.对任意的,,即,恒成立.也即,不妨令,则,故在单调递增,在单调递减.故,则只需.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意,作出可行域,进而根据几何意义求解即可.【详解】解:作出可行域如图,将变形为,所以根据几何意义,当直线过点时,有最小值,所以联立方程得,所以的最小值为故答案为:14、【解析】根据动圆同时与圆及圆外切,即可得到几何关系,再结合双曲线的定义可得动点的轨迹方程.【详解】由题,设动圆的半径为,圆的半径为,圆的半径为,当动圆与圆,圆外切时,,,所以,因为圆心,,即,又根据双曲线的定义,得动点的轨迹为双曲线的上支,其中,,所以,则动圆圆心的轨迹方程是;故答案为:15、(1),;(2);(3)【解析】(1)根据韦达定理解求得答案;(2)根据题意,,进而化简,然后结合基本不等式解得答案;(3)讨论,和x=2三种情况,进而分参转化为求函数的最值问题,最后求得答案.【小问1详解】由已知可知方程的两个根为,2,由韦达定理得,,故,.【小问2详解】由题意得,,所以,当且仅当时取等号.【小问3详解】若,,不等式恒成立.当时,,此时,即对于恒成立,单调递减,此时,,所以;当时,,此时,即即对于恒成立,在单调递减,此时,所以;当x=2时,.综上所述:.16、【解析】根据题意可知,再利用裂项相消法,即可求出结果.【详解】因为,所以.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)25,75(2)①5,15,直方图见解析,B类②123,133.8,131.1【解析】(1)先计算抽样比为,进而可得各层抽取人数(2)①类、类工人人数之比为,按此比例确定两类工人需抽取的人数,再算出和即可.画出频率分布直方图,从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②取每个小矩形的横坐标的中点乘以对应矩形的面积相加即得平均数.【详解】(1)由已知可得:抽样比,故类工人中应抽取:人,类工人中应抽取:人,(2)①由题意知,得,,得满足条件的频率分布直方图如下所示:从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②,类工人生产能力的平均数,类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的估计值分别为123,133.8和131.1【点睛】本题考查等可能事件、相互独立事件的概率、频率分布直方图的理解以及利用频率分布直方图求平均数等知识、考查运算能力18、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)根据直棱柱的性质、平行四边形的性质,结合三角形中位线定理、线面平行的判定定理进行证明即可;(2)根据直棱柱的性质、菱形的判定定理和性质,结合线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理进行证明即可.【小问1详解】在直三棱柱中,,且四边形平行四边形,又,则为的中点,又为的中点,故,即:,且平面,平面,所以平面;【小问2详解】在直三棱柱中,平面,平面,则,且,,平面,故平面,因为平面,所以,又在平行四边形中,,则四边形菱形,所以,且,平面,故平面,因为平面,所以平面平面.19、(1)证明见解析(2)存在【解析】(1)由已知可得∥,再由线面平行的判定可得∥平面,再由线面平行的性质可得∥,再由线面平行的判定可得结论,(2)由已知条件可证得两两垂直,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解【小问1详解】证明:因为,所以,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,因为平面,且平面面,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,【小问2详解】设的中点为,因为△PDC是等边三角形,所以,因为平面PDC⊥平面ABCD,且平面面,所以平面,因为平面,所以,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以,假设存在这样的点,由已知得,则,所以,因为平面,所以平面的一个法向量为,设平面的一个法向量为,则,令,则,则所以,整理得,解得(舍去),或,所以20、(1)(2)①,②【解析】(1)由题意得解方程组求出,从而可得椭圆的方程,(2)①由题意可得的方程为,再与椭圆方程联立,解方程组求出的坐标,从而可求出;②当时,,当时,直线方程为,与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系,结合中点坐标公式可得中点的坐标,再将直线的方程与方程联立,求出点的坐标,从而可求出的值【小问1详解】由题意得解得,所以椭圆的方程为.【小问2详解】①当时,直线的斜率,则的垂线的方程为由得解得故,,②由,,显然斜率存在,,当时,当时,直线过点且与直线垂直,则直线方程为由得显然设,,则,则中点直线的方程为,由得所以综上的值为21、(1)(2)16【解析】(1)设,代入抛物线方程由点差法可得答案;(2)设直线为:,,与抛物线方程联立,利用韦达定理和基本不等式可得答案.【小问1详解】设则,由两式相减可得:,,即直线的方程为.【小问2详解】设直线为:,由可得,,,,又因为点坐标为,所以,从而,,所以当且仅当时,有最小值1622、(1);

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