2025届山东省牟平一中数学高一上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省牟平一中数学高一上期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数在闭区间上有最大值5,最小值1,则的取值范围是()A. B.C. D.2.已知函数在[-2,1]上具有单调性,则实数k的取值范围是()A.k≤-8 B.k≥4C.k≤-8或k≥4 D.-8≤k≤43.如图,边长为的正方形是一个水平放置的平面图形的直观图,则图形的面积是A. B.C. D.4.圆:与圆:的位置关系是A.相交 B.相离C.外切 D.内切5.函数是上的偶函数,则的值是A. B.C. D.6.若函数是幂函数,且其图象过点,则函数的单调增区间为A. B.C. D.7.已知函数为偶函数,且在上单调递减,则的解集为A. B.C. D.8.函数,的最小正周期是()A. B.C. D.9.函数零点所在区间为A. B.C. D.10.设,则下列不等式中不成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.=_______.12.函数的图象恒过定点P,P在幂函数的图象上,则___________.13.已知点角终边上一点,且,则______14.已知某扇形的半径为,面积为,那么该扇形的弧长为________.15.已知,则的最小值为___________16.函数f(x)=2x+x-7的零点在区间(n,n+1)内,则整数n的值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数且.(1)求函数的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)若0<a<1,解关于x的不等式.18.设,.(1)求的值;(2)求与夹角的余弦值.19.已知,,且,,求的值20.已知实数是定义在上的奇函数.(1)求的值;(2)求函数的值域;(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.21.计算下列各式的值(1);(2)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】数形结合:根据所给函数作出其草图,借助图象即可求得答案【详解】,令,即,解得或,,作出函数图象如下图所示:因为函数在闭区间上有最大值5,最小值1,所以由图象可知,故选:D【点睛】本题考查二次函数在闭区间上的最值问题,考查数形结合思想,深刻理解“三个二次”间的关系是解决该类问题的关键2、C【解析】根据二次函数的单调性和对称轴之间的关系,建立条件求解即可.【详解】函数对称轴为,要使在区间[-2,1]上具有单调性,则或,∴或综上所述的范围是:k≤-8或k≥4.故选:C.3、D【解析】根据直观图画出原图可得答案.【详解】由直观图画出原图,如图,因为,所以,,则图形的面积是.故选:D4、A【解析】求出两圆的圆心和半径,用圆心距与半径和、差作比较,得出结论.【详解】圆的圆心为(1,0),半径为1,圆的圆心为(0,2),半径为2,故两圆圆心距为,两半径之和为3,两半径之差为1,其中,故两圆相交,故选:A.【点睛】本题主要考查两圆的位置关系,需要学生熟悉两圆位置的五种情形及其判定方法,属于基础题.5、C【解析】分析:由奇偶性可得,化为,从而可得结果.详解:∵是上的偶函数,则,即,即成立,∴,又∵,∴.故选C点睛:本题主要考查函数的奇偶性,属于中档题.已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用:(1)奇函数由恒成立求解,(2)偶函数由恒成立求解;二是利用特殊值:奇函数一般由求解,偶函数一般由求解,用特殊法求解参数后,一定要注意验证奇偶性.6、B【解析】分别求出m,a的值,求出函数的单调区间即可【详解】解:由题意得:,解得:,故,将代入函数的解析式得:,解得:,故,令,解得:,故在递增,故选B【点睛】本题考查了幂函数的定义以及对数函数的性质,是一道基础题7、B【解析】根据为偶函数,可得;根据在上递减得;然后解一元二次不等式可得【详解】解:为偶函数,所以,即,,由在上单调递减,所以,,可化为,即,解得或故选:【点睛】本题主要考查奇偶性与单调性的应用以及一元二次不等式的解法,还考查了运算求解的能力,属于中档题.8、C【解析】利用正弦型函数周期公式直接计算作答.【详解】函数的最小正周期.故选:C9、C【解析】利用零点存在性定理计算,由此求得函数零点所在区间.【详解】依题意可知在上为增函数,且,,,所以函数零点在区间.故选C.【点睛】本小题主要考查零点存在性定理的运用,属于基础题.10、B【解析】对于A,C,D利用不等式的性质分析即可,对于B举反例即可【详解】对于A,因为,所以,所以,即,所以A成立;对于B,若,,则,,此时,所以B不成立;对于C,因为,所以,所以C成立;对于D,因为,所以,则,所以D成立,故选:B.【点睛】本题考查不等式的性质的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解析】利用对数的运算法则进行求解.【详解】.故答案为:.12、64【解析】由题意可求得点,求出幂函数的解析式,从而求得.【详解】令,则,故点;设幂函数,则,则;故;故答案为:64.13、【解析】利用任意角的三角函数的定义,即可求得m值【详解】点角终边上一点,,则,故答案为【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,属于基础题14、【解析】根据扇形面积公式可求得答案.【详解】设该扇形的弧长为,由扇形的面积,可得,解得.故答案.【点睛】本题考查了扇形面积公式的应用,考查了学生的计算能力,属于基础题.15、【解析】根据基本不等式,结合代数式的恒等变形进行求解即可.【详解】解:因为a>0,b>0,且4a+b=2,所以有:,当且仅当时取等号,即时取等号,故答案为:.16、2【解析】因为函数f(x)的图象是连续不断的一条曲线,又f(0)=20+0-7=-6<0,f(1)=21+1-7=-4<0,f(2)=22+2-7=-1<0,f(3)=23+3-7=4>0所以f(2)·f(3)<0,故函数f(x)的零点所在的一个区间是(2,3),所以整数n的值为2.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)奇函数.(3)【解析】(1)根据对数的真数应大于0,列出不等式组可得函数的定义域;(2)函数为奇函数,利用可得结论;(3)不等式等价于,利用对数函数的单调性得,解不等式即可.试题解析:(1)由题得,所以函数的定义域为;(2)函数为奇函数.证明:由(1)知函数的定义域关于原点对称,且,所以函数为奇函数;(3)由可得,即,又0<a<1,所以,故,即,解得,所以原不等式的解集为.点睛:本题主要考查了对数函数的定义域,函数奇偶性的证明,以及指数函数、对数函数的不等式解法,注重对基础的考查;要使对数函数有意义,需满足真数部分大于0,函数奇偶性的证明即判断和的关系,而对于指、对数类型的不等式主要是依据函数的单调性求解.18、(1)-2;(2).【解析】(1),,所以;(2)因为,所以代值即可得与夹角的余弦值.试题解析:(1)(2)因为,,所以.19、【解析】先利用同角三角函数关系式分别求出sinα、cosβ,再由两角差余弦函数公式能求出β﹣α的值【详解】因为,,所以又,,所以,所以,所以【点睛】本题考查两角差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意同角三角函数关系式和两角差余弦函数公式的合理运用20、(1);(2);(3).【解析】(1)由是定义在上的奇函数,利用可得的值;(2)化简利用指数函数的值域以及不等式的性质可得函数的值域;(3)应用参数分离可得利用换元法可得,,转化为,,转化为求最值即可求解.【详解】(1)因为是定义在上的奇函数,所以对于恒成立,所以,解得,当时,,此时,所以时,是奇函数.(2)由(1)可得,因为,可得,所以,所以,所以,所以函数的值域为;(3)由可得,即,可得对于恒成立,令,则,函

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