甘肃省武威市第十八中学2025届高二上生物期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省武威市第十八中学2025届高二上生物期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为正常人体局部代谢简图,其中A、B、C表示物质,在缺氧条件下物质A会转化为物质B。下列有关叙述正确的是()A.血浆中存在葡萄糖、血红蛋白、激素、O2等物质B.血浆中物质C的含量低于组织液中物质C的含量C.毛细血管壁细胞生活的内环境由组织液和血液构成D.物质B进入血浆后和HCO3-等发生反应,血浆pH基本不变2.下列关于染色体组、单倍体、二倍体及多倍体的叙述,不正确的是()A.一个染色体组中不含同源染色体,都是非同源染色体B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.与正常植株相比,单倍体植株一般都长得弱小,可能不只有一个染色体组D.多倍体植株一般茎秆比较粗壮,所结果实的数量多3.某小组为探究雄性激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料,进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育且无求偶行为,因此得出雄性激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处,需继续补充实验。下列补充实验最合理的是()A.重复进行上述实验,观察阉割后的现象是否稳定呈现B.以发育成熟的公鸡为材料进行摘除睾丸实验,不出现求偶行为C.不摘除仔公鸡睾丸并饲喂含雄性激素的饲料,出现第二性征和求偶行为D.给阉割的仔公鸡饲喂含雄性激素的饲料,长大后出现了第二性征和求偶行为4.脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们彼此竞争靶细胞(如肌肉细胞)分泌的神经生长因子。只有接受了足量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立链接,其他的则发生凋亡。下列有关叙述不正确的是()A.神经元的凋亡是受外界环境影响的细胞程序性死亡B.凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于非特异性免疫C.神经元与靶细胞间通过化学信号进行单向的信息传递D.脊椎动物细胞的凋亡可发生在个体发育的各个时期5.常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()A.染色体变异 B.基因重组 C.基因互换 D.基因突变6.菌落的特征包括①菌落的形态②菌落的结构③菌落的大小④菌落的颜色⑤菌落的隆起程度⑥菌落的数量A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥7.《归园田居》为诗人陶渊明的佳作,诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘出了悠闲的田园生活。下列说法正确的是()A.诗中的“豆苗”和“草”分别为两个不同的种群B.一块地中所有的草的数量就是该块地中草的种群密度C.“草盛豆苗稀”反映出随着生物个体数量增加,种内竞争在加剧D.草的数量增长是影响豆苗生长的密度制约因素8.(10分)下列有关说法正确的是()A.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.细胞学说认为细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来且都只由细胞构成C.将显微镜转换为高倍镜时,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节D.大肠杆菌是原核生物,其细胞中的遗传物质的核苷酸只有4种二、非选择题9.(10分)研究发现大多数Ⅱ型糖尿病患者由于肠促胰素不足表现出肠促胰素效应减退,肠促胰素以胰高血糖素样肽1(GLP-1)为主要代表,具有调节血糖的功效,基于GLP-1的治疗成为糖尿病干预研究的新思路。请回答下列问题:(1)胰岛素由______________细胞产生,它通过促进_____________(至少写两种作用)从而降低血糖。据图1分析,“肠促胰素效应”是指_______________的促进作用明显高于静脉注射葡萄糖。(2)为检测GLP-1类似物的药效,研究者利用含GLP-1类似物的药物制剂和安慰剂进行临床对照实验,结果如下图所示①根据对照实验原理,从成分分析本实验中使用的安慰剂是指______________,其使用对象是______________(选填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)。②据图2分析GLP-1类似物作用特点,血糖平台水平高时,GLP-1可以促进_____的分泌,在血糖平台水平低时,GLP-1不抑制___________的分泌。该临床实验表明,GLP-1类似物既能降低血糖,又能保证个体不会出现_________症状。10.(14分)请回答下列与人体剧烈运动时内环境稳态调节有关的问题。(1)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境;②_________________。(2)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,该过程中血糖主要用于_________________。此时机体主要通过胰高血糖素的分泌来维持血糖相对稳定,胰高血糖素通过_________________的过程来使血糖升高。(3)运动过程中肌肉细胞会产生乳酸,但内环境的pH值没有太大变化,原因是_________________。(4)在剧烈运动后建议不能因口渴而大量饮水,若大量饮水,经胃肠吸收进入血浆的水量会使血浆渗透压_________________(填“升高”或“降低”)。若饮水过量,可能会引发肌肉抽搐、痉挛等症状,从血液中钙离子浓度变化的角度简述其原因_________________。(5)适度锻炼可提高机体的免疫能力,人的免疫系统不仅可以抵御病原体的攻击,即具有防卫功能,而且对于机体已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞及癌变的细胞还具有_________________功能。11.(14分)来自联合国粮农组织的消息称,曾在2020年肆虐东非的蝗灾正在卷土重来,新出生的蝗虫正在肯尼亚集结,蔓延速度惊人,大量农作物遭到破坏,一些牧场甚至已寸草不留。请回答下列问题:(1)蝗虫的幼虫俗称跳蛹,调查跳蛹种群密度常用的方法是_____,该方法的关键是_____(2)蝗虫是植食性昆虫,蝗虫粪便中的能量属于_____同化的能量。蝗虫同化的能量一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动,另一部分_____。(3)蝗虫在其生活史早期是孤立的,它们倾向于相互避开,但是如果资源变得缺乏,它们就被迫相互影响。然后,它们可以组成有序的蝗群。从生态系统功能的角度分析,有序蝗群的形成与生态系统的_____有关,生态系统的这一功能还能够调节_____以维持生态系统的稳定。(4)目前,最有效的消灭蝗虫的方法是用飞机喷洒农药,该方法杀虫率高、灭杀范围广,但该防治方法的缺点是_____(答出两点)。从生态系统能量流动的角度分析,消灭蝗虫可保证农业和畜牧业良性发展的意义是_____。12.请根据图回答下列有关免疫的问题(1)在初次接触抗原时,产生抗体的细胞由__________分裂、分化形成,;该细胞被活化需要两个信号刺激,分别是_______________和_____________________,此外还需要___________的作用。(2)如图表示将抗原注射于兔体后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A,若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线______________,这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。(3)被病原体(如新型冠状病毒)感染的宿主细胞,称为靶细胞,在细胞免疫过程中,当____________细胞活化以后,可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞使其暴露。机体清除病原体属于免疫功能中的____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触,他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体,叫做细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴等。细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换,同时组织液又通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。【详解】A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,A错误;B、物质C为O2,其运输方式为自由扩散,是顺浓度梯度运输,B错误;C、毛细血管壁细胞生活的内环境由组织液和血浆构成,C错误;D、物质B为乳酸,血浆中存在缓冲物质HCO3一、HPO42-等,可以与之反应维持pH稳定,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查学生对内环境成分的理解,以及对物质出入方式的掌握。2、D【解析】1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等植物,如人、果蝇、玉米等。3、单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。【详解】A、一个染色体组中都是非同源染色体,不含同源染色体,A正确;B、由受精卵发育成的,若体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体,若体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体,B正确;C、由配子发育而来的个体称为单倍体,单倍体不一定含有一个染色体组,如四倍体的单倍体含有2个染色体组,C正确;D、多倍体植株一般茎秆比较粗壮,叶片、果实和种子都比较大,但结实率低,发育迟缓,D错误。故选D。3、D【解析】本实验的目的是探究雄激素与动物性行为的关系,实验设计需遵循对照原则和单一变量原则,故实验材料应一致,据此分析作答。【详解】ACD、探究雄性激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料,进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为,该过程属于实验设计中的减法原则;要想让实验更严谨,还要再添加相关激素,即给阉割的仔公鸡饲喂含雄性激素的饲料,若能恢复公鸡的第二性征和求偶行为,才能得到结论:雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为,AC错误,D正确;B、实验设计应遵循无关变量一致原则,本实验中实验材料为尚未发育成熟的仔公鸡,则对照组不能选择发育成熟的公鸡,B错误。故选D。4、C【解析】细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程,而由环境因素导致的细胞死亡称为细胞坏死。细胞凋亡与细胞坏死不同,不是一件被动的过程,而是主动过程。【详解】A、神经元的凋亡是受外界环境影响的细胞程序性死亡,A正确;B、凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于非特异性免疫,B正确;C、神经元与靶细胞间可通过化学信号(神经生长因子及神经递质)进行双向的信息传递,C错误;D、脊椎动物细胞凋亡发生在个体发育的各个时期,D正确。故选C。5、B【解析】杂交育种是利用基因重组原理,有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的新品种的方法,一般要经过杂交、选择、纯合化等阶段。【详解】A.染色体变异是单倍体育种和多倍体育种依据的原理,A错误;B.杂交育种所依据的原理是基因重组,B正确;C.基因互换不是生物育种所依据的原理,C错误;D.基因突变是诱变育种所依据的主要原理,D错误。6、A【解析】当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落。在一定的培养条件下,同种微生物表现出稳定的菌落特征,菌落的特征包括:菌落的形态、菌落的大小、表面的干湿、菌落的颜色以及质地疏松或紧密、菌落的隆起或扁平、粗糙或光滑、边缘整齐或不整齐、菌落透明,半透明或不透明等。菌落的结构、菌落的数量均不属于菌落的特征,A符合题意。故选A。7、D【解析】1、种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系,主要包括原始合作(互惠)、互利共生、种间竞争、捕食和寄生等。而种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。2、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少食物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就越大。因此,这些因素称为密度制约因素,而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡。【详解】A、诗中的“草”指杂草,不一定是同一物种,因此不一定是一个种群,A错误;B、种群密度是种群的数量特征,一块地中的所有的草不一定是一个种群,因此不能用这块地中所有的草的数量表示该块地中草的种群密度,B错误;C、“草盛豆苗稀”反映出随着草的数量增加,草和豆苗的种间竞争在加剧,C错误;D、草的数量增长增加了与豆苗的种间竞争,是影响豆苗生长的密度制约因素,D正确。故选D。8、D【解析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。【详解】A、生命系统的结构层次中最基本的层次是细胞,A错误;B、细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,,B错误;C、将显微镜转换为高倍镜时,不能再转动粗准焦螺旋调节,C错误;D、大肠杆菌是原核生物,其细胞中的遗传物质是DNA,碱基组成是A、T、C、G,对应的核苷酸只有4种,D正确。故选D。二、非选择题9、(1).胰岛B细胞(2).血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(写出2个即可)(3).口服葡萄糖对胰岛素分泌(4).不含GLP-1类似物药物的制剂(GLP-1类似物药物制剂的溶剂)(5).Ⅱ型糖尿病患者(6).胰岛素(7).胰高血糖素(8).低血糖【解析】据图1可知,口服葡萄糖时,胰岛素的应答反应明显高于静脉注射葡萄糖。据图2可知,在血糖平台水平高时,注射GLP-1和安慰剂,胰岛素分泌率前者较大;在血糖平台水平低时,胰岛素和胰高血糖素分泌率相差不大。【详解】(1)胰岛素由胰岛B细胞分泌,通过血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯等,从而降低血糖。据图1可知,口服葡萄糖(进食)对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射葡萄糖,两曲线之间的差值即为“肠促胰素效应”。(2)①为检测GLP-1类似物的药效,应进行有无GLP-1类似物的实验。根据对照实验原理,本实验中使用的安慰剂是不含GLP-1类似物药物的制剂,其他成分与实验组相同;检测该药物的药效,其使用对象应是Ⅱ型糖尿病患者。②据图2可知,在血糖平台水平高时,注射GLP-1和安慰剂,胰岛素分泌率前者较大,说明GLP-1可以促进胰岛素的分泌;在血糖平台水平低时,胰岛素和胰高血糖素分泌率相差不大,说明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。临床试验表明,GLP-1类似物既能降低血糖,又能保证个体在血糖平台水平低时,不会分泌较多的胰岛素,不会出现低血糖症状。【点睛】本题结合GLP-1的作用原理考查血糖平衡调节的相关知识,意在考查掌握所学知识要点、把握知识间内在联系的能力,并能分析题图获取有效信息解题的能力。10、(1)细胞与外界环境进行物质交换媒介(2)①.氧化分解/细胞呼吸供能②.促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖(3)血浆中存在相应的缓冲物质,可对其进行调节维持pH值相对稳定(4)①.降低②.血液中的钙离子含量低于正常值而出现肌肉抽搐症状(5)监控、清除【解析】1、内环境的主要作用:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。2、当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。3、免疫系统具有防卫、监控和清除的功能,防卫功能应该是对抗外界入侵的功能,而细胞的癌变属于机体自身的病变,因此对癌变的监控及癌细胞的清除不属于防卫。【小问1详解】在人体中,内环境是细胞直接生活的环境;细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中,然后通过血液循环运输,由呼吸和排泄器官排出体外,因此内环境也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【小问2详解】运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解释放能量或者细胞呼吸。运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,胰高血糖素的作用机理是促进肝糖原分解和非糖物质的转化,因此此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。【小问3详解】由于血浆中存在调节pH的缓冲物质,可对其进行调节维持pH值相对稳定,因此即使肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸,但内环境的pH值没有太大变化。【小问4详解】若大量饮水,经胃肠吸收进入血浆的水量会使血浆渗透压降低;在肌肉收缩过程中,钙离子起着重要作用,当血液中钙离子浓度太低时,肌肉容易兴奋而抽搐、痉挛,若饮水过量,血液中的钙离子含量低于正常值而出现肌肉抽搐症状。【小问5详解】人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有监控、清除功能。【点睛】本题考查内环境的作用、血糖调节、pH调节、无机盐作用和免疫系统功能的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。11、(1)①.样方法②.随机取样(2)①.植物(或生产者或第一营养级)②.通过自身的呼吸作用以热能的形式散失(3)①.信息传递②.生物的种间关系(4)①.蝗虫抗药性增强、农药药效降低、蝗虫天敌减少、环境污染加剧、破坏生态平衡等②.调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、信息传递是生态系统的功能之一,可分为物理信息、化学信息和行为信息,物理信息是指通过物理过程传递的信息,化学信息是指通过化学物质来传递的信息,行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。生态系统中信息传递的作用:(1)有利于正常生命活动的进行;(2)有利于生物种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【小问1详解】跳蛹活动能力弱,活动范围小,适合用样方法调查其种群密度,样方法调查种群密度关键要做到随机取样。【小问2详解】蝗虫粪便中的能量不属于蝗虫的同化量,其属于第一营养级(植物)同化的能量。蝗虫同化的能量去向有通过呼吸作用以热能形式散失,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动。【小问3详解】当资源变得缺乏时,蝗虫有序成群这一行为与生态系统的信息传递功能有关,有利于其生命活动的正常进行,生态系统的信息传递还能调节种间关系,维持生态系统的稳定性。【小问4详解】飞机喷洒农药杀害蝗虫属于化学防治,与生物防治

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