第十二章 全等三角形 单元检测 2024-2025学年人教版数学八年级上册_第1页
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文档简介

第十二章全等三角形单元检测一、单选题1.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等C.所有的等腰三角形都全等 D.完全重合的两个三角形全等2.如图,已知,添加下列条件后,仍无法判定的是()A. B.C. D.3.下列命题能够判断两个三角形全等的是()A.两个三角形有两条边和其中一条边上的中线分别相等B.两个三角形有两条边和第三条边上的高分别相等C.两个三角形有两条边和一对角分别相等D.两个三角形面积相等4.如图,在中,.按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线,交边于点D,点E是边上一动点,连接.若,则线段的最小值是()A. B.3 C. D.25.如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,该作法的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS6.如图所示,DE⊥AB,DF⊥AC,AE=AF,则下列结论成立的是()A.BD=CD B.DE=DF C.∠B=∠C D.AB=AC7.如图,已知直线被直线所截,分别平分,,则下列结论错误的是()A. B.C. D.8.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法可得△OCP≌△ODP,判定这两个三角形全等的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS9.如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90②∠ADE=∠CDE③AD=AB+CD④DE=BE.四个结论中成立的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③10.如图,已知∠A=∠B=∠BCD=90°,AB=CD=3,AD=5,BE=10,点C是BE的中点,动点P从点B出发以每秒1个单位的速度沿BC→CD→DA,向终点A运动,设点P的运动时间为t秒.当t为多少秒时,△ABP与△DCE全等().A.5 B.3或5 C.3或8 D.5或8二、填空题11.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=8,DE=3,则BD的长为.12.已知△ABC≌△DEF,AB=3,AC=4,△DEF的周长为10,则BC的值为.13.如图所示,要测量河两岸相对的两点、的距离,在的垂线段上取两点、,使,过作的垂线,与的延长线交于点,若测得的长为米,则河宽长为米.14.如图,在中,,,CD平分,于E,若,则的周长为.15.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①△BDF≌△CDE;②CE=BF;③BF∥CE;④△ABD和△ACD周长相等.其中正确的有(只填序号)三、解答题16.如图,在中,平分,于点,交于点.若,求的度数.17.如图,和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,与全等吗?请说明理由.18.如图,小刚站在河边的点处,在河的对面(小刚的正北方向)的处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了30步到达一棵树处,接着再向前走了30步到达处,然后他左转90°直行,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置在一条直线时,他从点走了80步到达处.如果小刚一步大约50厘米,估计小刚在点处时他与电线塔的距离,并说明理由.19.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BD⊥CE,AE⊥CE,垂足分别为D、E,猜想图中线段DE、AE、DB之间的关系,并说明理由.20.如图,点B,C,D,E在同一直线上,并且BC=DE.若AB=CF,AD=EF.试探索AB与FC的位置关系,并说明理由.21.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上.CE=BC,过点E作AC的垂线,交CD的延长线于点F,求证AB=FC.22.认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.探究1:如图l,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90+∠A,理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB∴∠l+∠2=(∠ABC+∠ACB)=(180-∠A)=90-∠A∴∠BOC=180-(∠1+∠2)=180-(90-∠A)=90+∠A(1)探究2;如图2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.(2)探究3:如图3中,O是外角∠DBC与外角∠E

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