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文档简介
重庆市铜梁中学2025届高三毕业班适应性练习卷(生物试题)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人体的细胞结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述不正确的是()A.成熟红细胞产生的ATP不可用于血红蛋白的合成与加工B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.溶酶体有多种水解酶,溶酶体膜破裂后会造成细胞结构的破坏D.胰岛B细胞能分泌胰岛素,与该细胞内的胰岛素基因选择性表达有关2.下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是()A.种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是细胞有氧呼吸受阻B.植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸,分解葡萄糖,产生乳酸,而获取能量D.人剧烈运动后,会感到肌肉酸痛,是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸积累导致3.稻飞虱以刺吸水稻的汁液为生,成虫有短翅型和长翅型两种,长翅利于稻飞虱在水稻发育晚期迁移到适宜生存的环境。研究人员在含糖量不同的封闭环境中饲养稻飞虱若虫(幼虫),探究种群密度对成虫翅形比例的影响,结果如下图。下列说法错误的是()A.水稻和稻飞虱共同组成生物群落B.稻飞虱属于生态系统中的消费者C.稻飞虱种群在高糖、高密度情况下迁移能力提高D.水稻与稻飞虱在相互选择中共同(协同)进化4.下列关于RNA分子的叙述,正确的是()A.线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNAB.RNA分子中不存在ATP中的“A”C.RNA分子中不含氢键,有的RNA具有催化功能D.RNA可以作为细菌的遗传物质也可以作为细胞内物质的运输工具5.某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验,结果如图所示,下列相关叙述错误的是()A.该实验的因变量是酶活性,温度是无关变量之一B.铁离子可降低纤维素酶催化纤维素水解时的活化能C.铁离子的增加促进了乙醇对纤维素酶活性的影响D.改变实验所使用的底物种类,可以验证该酶的专一性6.果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上,B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XhBXb(如图所示)。h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起,B纯合(XhBXhB、XhBY)时能使胚胎致死。下列说法错误的是()A.h基因的转录场所只能是细胞核,翻译场所只能是核糖体B.次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C.果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D.该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1中雄果蝇占1/3二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科研人员对一种气孔发育不良的拟南芥突变体进行研究,得到如图所示的结果。回答下列问题。(l)光照强度为750μmol.m-1.s-1时,野生型拟南芥每秒固定CO1的量是___μmol.m-1.。(1)据图可知,气孔发育不良会影响拟南芥的__________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。(3)弱光下,野生型和突变体的光合作用强度无显著差异,原因是__________。(4)据图可知,光照强度为150-1150μmol.m-1.s-1时,限制突变体光合作用强度的自身因素可能是_________,环境因素是_______________。8.(10分)患者男,48岁,发热伴寒战,入院进行血液B超及CT检查,疑似肝脓肿。其中细菌性肝脓肿的主要病原菌是:大肠埃希菌、克雷伯菌、链球菌、金黄色葡菊球菌、厌氧菌等。近年来,克雷伯杆菌感染导致的细菌性肝脓肿患者比例有增高的趋势,为确定致病原因需要进行细菌的培养及药敏实验检查病原体种类。请回答下列问题:(1)细菌培养一般在30~37℃,pH调至____________,进行无菌操作。对接种环等金属用具,直接在洒精灯火焰的____________灼烧,可以迅速彻底地灭菌。(2)微生物接种的方法很多,最常用的方法有____________法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止杂菌的污染,保证____________________________________。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如生化试验IMVC试验可用于肠道杆菌鉴定,其中大肠埃希菌、克雷伯菌鉴定结果分别是++--.--++;还可以通过菌落特征,如菌落的____________等的不同来区别。常用来统计样品中活菌数目的方法是_____________,测定细菌数量的方法还有____________法,无论哪种方法得到的细菌数量都是____________值。9.(10分)共如图为碳循环示意图,图中的A、B、C、D代表生态系统中的组成成分,请据图回答。(1)图中A表示________,B表示__________。(2)图中D→C代表的生理过程是_______;A→D代表的生理过程是_____。(3)物质循环和能量流动是同时进行,密不可分的。物质作为能量的____,沿着______流动;能量作为物质循环的______,使物质在生物群落与无机环境中进行循环。(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_______途径,这一干扰,增加了大气CO2的含量,造成的主要环境问题是______。10.(10分)果蝇(2N=8)的体色灰身和黑身受一对等位基因控制(用A和a表示),其眼色受位于另一对等位基因控制(用B和b表示),现有两只雌雄果蝇为亲本进行杂交,杂交后代F1的表现型比例为:灰身白眼(雄性):灰身红眼(雌性):黑身白眼(雄性):黑身红眼(雌性)=3:3:1:1,回答下列问题:(1)果蝇的一个精细胞的染色体组成可表示为___________________________,测定果蝇的一个基因组需要测定_____________条染色体上的碱基序列。(2)亲本果蝇的基因型为____________________________________。选择F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,则交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为__________。(3)若亲本的雌雄果蝇中的A基因所在的染色体都缺失了一个片断,(缺失片断不包含A基因),含有片断缺失的染色体的卵细胞无法参与受精,而对精子无影响,则该亲本果蝇随机交配两代,产生的F2中灰身果蝇:黑身果蝇=____________。11.(15分)阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究。(1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的_____(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元_____(填“胞体”、“树突”或“轴突”)内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与_____Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是_____导致。(3)科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值_____(大于/小于)患者的相应差值,说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
哺乳动物未成熟的红细胞具有细胞核和各种细胞器,血红蛋白的肽链在核糖体上合成后,在细胞质中形成空间结构,成熟的红细胞不含细胞核和细胞器,不能合成血红蛋白。【详解】A、人体成熟红细胞无细胞核,不能合成血红蛋白,A正确;B、选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,磷脂分子不具有特异性,B错误;C、溶酶体内含有多种水解酶,溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏,C正确;D、胰岛B细胞内的胰岛素基因选择性表达,进而指导合成胰岛素,D正确。故选B。本题主要考查细胞的结构与功能,意在考查考生的识记和理解能力。2、B【解析】
大多数高等植物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,高等植物某些部位的无氧呼吸产物是乳酸,如马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚。高等动物无氧呼吸的产物全部是乳酸。【详解】A、湖边的玉米长期被水淹,导致根部供氧不足,有氧呼吸受到阻碍,进行无氧呼吸产生酒精,酒精对根有毒害作用,A正确;B、大多数植物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,B错误;C、人体成熟红细胞没有细胞核和复杂的细胞器,因此没有有氧呼吸的场所线粒体,只能进行无氧呼吸,C正确;D、人在剧烈运动时肌肉细胞有氧呼吸供能不足,会通过无氧呼吸补充能量的供应,无氧呼吸的产物是乳酸,D正确。故选B。本题主要考查无氧呼吸类型,答题关键在于区分不同生物无氧呼吸产物。3、A【解析】
1、生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是在一定的空间内具有直接或间接关系的所有生物的综合,由一定的动物、植物和微生物种群组成。群落内的生物不同物种之间存在着种间关系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和竞争等。
2、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,不同物种之间、生物与无机环境之间是相互影响、共同发展,即共同进化,通过漫长的共同进化,形成生物多样性。【详解】群落是一定区域内的所有生物,A错误;
稻飞虱以刺吸水稻的汁液为生,属于生态系统最高的消费者,B正确;
由柱形图可知,稻飞虱在高糖、高密度情况下,短翅比例下降,长翅比例升高,因此迁移能力提高,C正确;
生物进化是共同进化,因此水稻与稻飞虱在相互选择中共同(协同)进化,D正确。
故选A。本题旨在考查学生理解群落的概念和种间关系、生态系统的组成成分及生物进化等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题干信息进行推理、判断。4、A【解析】
RNA分子的种类及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所。【详解】A、线粒体中含有DNA,能进行转录合成出mRNA、tRNA、rRNA三类RNA,A正确;B、ATP中的“A”指的是腺苷,即腺嘌呤+核糖,存在于RNA中,B错误;C、tRNA为单链、但分子中含有氢键,C错误;D、细菌的遗传物质是DNA,D错误。故选A。本题考查RNA分子的组成和种类,要求考生识记RNA的种类及功能,能对相关知识进行归纳总结,属于考纲识记层次的考查。5、C【解析】
根据柱形图分析,实验的自变量是乙醇的浓度和有无铁离子,因变量是酶活性。看图可知:随着乙醇浓度的增大,纤维素酶的活性逐渐降低,可见乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用,铁离子对纤维素酶的活性有促进作用。据此答题。【详解】A、根据该实验的目的可知,该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子,温度属于无关变量,A正确;B、乙醇浓度为零时,有铁离子组酶的活性较高,说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降低,B正确;C、从图中信息可知,乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用,铁离子的增加抑制了乙醇对纤维素酶活性的影响,C错误;D、验证特定酶的专一性,实验的自变量是底物的种类,D正确。故选C。本题考查乙醇的浓度和无机盐离子对酶活性的影响,要求考生识记分析柱形图,得出自变量和因变量,以及实验结论的能力,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。6、B【解析】
1、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合;2、分析图形:图示为一对X染色体,有一对等位基因B、b,h与B连锁。【详解】A、h基因在染色体上,是核基因,其转录场所只能是细胞核,翻译的产生都是核糖体,A正确;B、B、b基因只位于X染色体上,Y染色体上没有对应的基因,不可能是基因重组中的交叉互换,B错误;C、B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同,B是碱基对替换导致的,基因突变发生在分裂间期,C正确;D、由于B纯合(XhBXhB、XhBY)时能使胚胎致死,该品系的棒眼雌果蝇(XhBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,产生的子代有XhBXb:XbXb:XbY=1:1:1,F1中雄果蝇占1/3,D正确;故选D。根据基因重组、基因突变和基因分离定律分析选项。二、综合题:本大题共4小题7、15光合作用弱光下,光合作用光反应强度较弱,产生的ATP和[H]少,限制了暗反应的速率,植物对CO1的需求量小,故气孔发育不良对植物光合作用强度无影响气孔发育不良光照强度【解析】
分析题图:野生型与突变体在光饱和点之前曲线重合,说明在P点之前两者无明显变化,在P点后,随着光照强度的增强,野生型二氧化碳的吸收量比突变型更多,净光合速率更大。【详解】(1)在光照强度为0时植物只进行有氧呼吸,图中光照强度为0点对应的纵坐标表示植物有氧呼吸速率,图中野生型和突变体的有氧呼吸速率为5μmol.m-1.s-1,光照强度为750μmol.m-1.s-1时,野生型拟南芥净光合速率为10μmol.m-1.s-1,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,即野生型拟南芥每秒固定二氧化碳的量是10+5=15μmol.m-1.s-1。(1)据图可知,气孔发育不良会影响拟南芥的光合作用,但不会影响呼吸作用。(3)弱光下,由于光照强度较弱,使得光合作用光反应强度较弱,产生的ATP和[H]少,限制了暗反应的速率,植物对CO1的需求量小,所需二氧化碳浓度较低,故气孔发育不良对植物光合作用强度无影响。(4)在光照强度为150~1150μmol.m-1.s-1时,突变型和野生型净光合速率发生差异,此时限制突变体光合作用强度的自身因素最可能是气孔发育不良,二氧化碳吸收量不足,导致光合作用强度下降,外界环境因素是光照强度。本题考查光合作用的过程及影响因素的知识点,要求学生掌握光合作用的过程,把握光反应与暗反应之间是物质联系,理解影响光合作用的环境因素,特别是掌握光照强度与二氧化碳浓度对光合作用的影响情况,能够正确识图分析图中的曲线变化,正确判断影响突变型和野生型拟南芥光合作用的原因,利用所学的知识点解决问题。8、中性或微碱性充分燃烧层平板划线法和稀释涂布平板培养物的纯度大小、形状、颜色稀释涂布平板法显微镜直接计数估计【解析】
统计细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数,在统计菌落数目时,采用稀释涂布平板法来培养细菌。当样品的稀释度足够高时培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个细菌,但菌落数往往比活菌的试剂数目低,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30-300的平板进行计数。另一种方法是直接计数法,这种方法要借助显微镜,且统计的数目也包括死亡的细菌。【详解】(1)微生物生命活动需要一定的条件,不同的微生物需要不同的培养温度和pH,细菌生活的温度一般在30~37℃,pH调至中性或微碱性,霉菌一般在25~28℃,pH调至酸性培养。接种时,对接种环等金属用具通常用灼烧灭菌法,具体做法是:直接在洒精灯火焰的充分燃烧层灼烧。(2)微生物接种方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,还包括斜面接种和穿刺接种等方法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如通过鉴别菌落的特征或通过生化试验完成,故大肠埃希菌、克雷伯菌鉴定结果可通过菌落的大小、形态、颜色等的不同来区别。常用来统计活菌数量的方法是稀释涂布平板法,显微镜直接计数也可以测定细菌数量,但都是估计值。熟知微生物培养的有关操作是解答本题的关键,另懂得菌落的含义以及菌落的特征是解答本题的另一关键!9、消费者分解者光合作用呼吸作用载体食物链(网)动力化石燃料的燃烧温室效应【解析】
分析题图:图示为生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头及其他箭头进出的方向可判断出D是无机环境、C是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;其余均为消费者,即A为消费者。【详解】(1)由以上分析可知,图中A表示消费者,B表示分解者。(2)图中D→C代表生产者的光合作用;A→D代表消费者的呼吸作用。(3)物质循环和能量流动是同时进行,密不可分的。物质作为能量的载体,沿着食物链(网)流动;能量作为物质循环的动力,使物质在生物群落与无机环境中进行循环。(4)人类活动对碳循环干扰最大的是化石燃料的燃烧途径,这一干扰,增加了大气CO2的含量,造成温室效应。本题结合碳循环示意图,考查生态系统的功能,重点考查物质循环的相关知识,要求考生识记碳循环的过程、特点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。10、3+X或3+Y5AaXBY和AaXbXb2/91:3【解析】
基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】(1)雄性果蝇体内含有4对染色体,其染色体组成为8+XY,精细胞的染色体数目减半,其染色体组成可表示为3+X或3+Y,测定一个果蝇的基因组,要测定3对常染色体中的任意一条,以及两条性染色体,因此一共要测定5条染色体上的碱基序列。(2)由题干信息可知,F1中雌性果蝇和雄性果蝇中灰身:黑身均为3:1,因此灰身和黑身是由常染色体上的等位基因控制的,亲本基因组成为Aa×Aa,F1中雌性均为红眼,雄性均为白眼,因此控制红眼和白眼的基因位于X染色体上,亲本的基因组成为XBY和XbXb,因此亲本的基因组成为AaXBY和AaXbXb。F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,两对性状分别考虑,灰身果蝇中AA:Aa=1:2,因此a的基因频率为1/3,自由交配后代灰身果蝇的概率为1-1/3×1/3=8/9,F1的基因型为XBXb和XbY,后代的红眼雌性占1/4,因此交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为8/9×1/4=2/9。(3)若亲本雌雄果蝇的A基因所在的染色体都缺失了一个片断,设为A0a,亲本的基因型为A0a,由于A0的卵细胞无法受精,F1的基因型比例为A0a:aa=1:1,同理,继续交配后代精子比例为A0:a=1:3,由于只有a的卵细胞能受精,后代的基因型比例为A0a:aa=1:3,即灰身果蝇:黑身果蝇=1:3。本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力
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