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文档简介

专题26旋转【专题目录】技巧1:由旋转的性质求角的度数技巧2:由旋转的性质求线段的长度技巧3:旋转变换作图技巧4:特殊平行四边形中旋转问题【题型】一、根据旋转的性质求解【题型】二、画旋转图形【题型】三、旋转后的对称图形【题型】四、旋转后点的坐标【题型】五、判断是否中心对称图形【题型】六、求关于原点对称点的坐标【题型】七、设计图案【考纲要求】1、通过观察具体实例了解旋转,理解旋转的概念。2.、探究旋转的性质,会画出旋转后的图形。【考点总结】一、旋转的定义旋转的概念:把一个平面图形绕着平面内某一点转动一个角度,叫作图形的旋转.点叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角.如图形上的点经过旋转变化点,那么这两个点叫作这个旋转的对应点.如图所示,是绕定点逆时针旋转得到的,其中点与点叫作对应点,线段与线段叫作对应线段,与叫作对应角,点叫作旋转中心,(或)的度数叫作旋转的角度.【图形旋转的三要素】旋转中心、旋转方向和旋转角.旋转的特征:1、对应点到旋转中心的距离相等;2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;3、旋转前、后的图形全等.旋转作图的步骤方法:1、确定旋转中心、旋转方向、旋转角;2、找出图形上的关键点;3、连接图形上的关键点与旋转中心,然后按旋转方向分别将它们旋转一定的角度,得到关键点的对应点;4、按原图的顺序连接这些对应点,即得旋转后的图形.平移、旋转、轴对称之间的联系:变化后不改变图形的大小和形状,对应线段相等、对应角相等。平移、旋转、轴对称之间的区别:变化方式不同:平移:将一个图形沿某个方向移动一定距离。旋转:将一个图形绕一个顶点沿某个方向转一定角度。轴对称:将一个图形沿一条直线对折。对应线段、对应角之间的关系不同平移:变化前后对应线段平行(或在一条直线上),对应点连线平行(或在一条直线上),对应角的两边平行(或在一条直线上)、方向一致。旋转:变化前后任意一对对应点与旋转中心的连线所称的角都是旋转角。轴对称:对应线段或延长线如果相交,那么交点在对称轴上。3)确定条件不同平移:距离与方向旋转:旋转的三要素。轴对称:对称轴二、旋转的性质旋转的特征(1)旋转后图形上每一点都绕着旋转中心旋转了同样的角度;(2)旋转后的图形与原图形对应线段相等、对应角相等;(3)对应点到旋转中心的距离相等;(4)旋转后的图形与原来的图形的形状和大小都没有发生变化.注意:(1)旋转中心可以是图形外的一点,也可以是图形上的一点,还可以是图形内的一点;(2)对应点之间的运动轨迹是一段圆弧,对应点到旋转中心的线段就是这段圆弧所在圆的半径;(3)旋转前、后每对对应点到旋转中心的距离相等,但非对应点到旋转中心的距离不一定相等.三、旋转作图旋转作图的步骤:第一步:确定旋转中心;第二步:确定旋转角度和旋转方向;(若没有直接给出旋转角,则应找出旋转前、后图形的一对对应点,并将它们与旋转中心相连,以此确定旋转角和旋转方向)第三步:确定对应点;(1)准确找出能代表旋转前图形特点的特殊点(通常指图中所有线段的两个端点),并将它们与旋转中心依次连接;(2)以旋转中心为角的顶点,(1)中线段作为旋转角的另一边,作出图中所有的旋转角,且旋转的方向一致;(3)根据对应点到旋转中心的距离相等,在上述旋转角的另一边上分别截取线段,确定旋转后图形的对应点.第四步:确定旋转后的图形按照原图的形状依次连接上述对应点,即可得到旋转后的图形.【技巧归纳】技巧1:由旋转的性质求角的度数1.如图,将绕点逆时针旋转,得到△,若点在线段的延长线上,则的度数为A. B. C. D.2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为,,连接.当点,,在同一条直线上时,则旋转角的度数为A. B. C. D.技巧2:由旋转的性质求线段的长度3.如图,△ABC是等边三角形,点P在△ABC内,PA=6,将△PAB绕点A逆时针旋转得到△QAC,则PQ的长等于()A.6 B.6 C.3 D.24.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=1,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△A'BC',若直线A'C'经过点A,则CC'的长为()A.1 B.2 C.3 D.4技巧3:旋转变换作图5.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上.(1)画出绕原点顺时针旋转后的△.(2)求线段在旋转过程中所扫过的图形面积.6.如图,方格纸中三个顶点的坐标分别为,,.(1)请在图中画出符合条件的直角坐标系;(2)若点的坐标为,将平移至,使得,,的对应点分别是,,,请画出平移后的图形,并写出点的坐标;(3)将绕原点逆时针旋转得到△,画出旋转后的图形,并写出点的对应点的坐标.技巧4:特殊平行四边形中旋转问题7.如图,四边形是矩形,以点B为旋转中心,顺时针旋转矩形得到矩形,点,,的对应点分别为点,,,点恰好在的延长线上.(1)求证::(2)若,求的长.8.如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,若旋转角为,则为(

)A. B. C. D.【题型讲解】【题型】一、根据旋转的性质求解例1、如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为()A. B. C. D.【题型】二、画旋转图形例2、如图所示的平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,请按如下要求画图:(1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转90°,得到,请画出;(2)以坐标原点O为位似中心,在x轴下方,画出的位似图形,使它与△ABC的位似比为.【题型】三、旋转后的对称图形例3、如图,该图案绕它的中心至少旋转m度能与自身完全重合,则m的值是()A.45 B.90 C.135 D.180【题型】四、旋转后点的坐标例4、在平面直角坐标系中,点G的坐标是,连接,将线段绕原点O旋转,得到对应线段,则点的坐标为()A. B. C. D.【题型】五、判断是否中心对称图形例5、下列图形:线段、等边三角形、平行四边形、圆,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【题型】六、求关于原点对称点的坐标例6、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.【题型】七、设计图案例7、规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度α(0°<α≤180°)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度α称为这个图形的一个旋转角.例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90°或180°后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角.根据以上规定,回答问题:(1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是________;A.矩形B.正五边形C.菱形D.正六边形(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:________(填序号);(3)下列三个命题:①中心对称图形是旋转对称图形;②等腰三角形是旋转对称图形;③圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有()个;A.0B.1C.2D.3(4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45°,90°,135°,180°,将图形补充完整.旋转(达标训练)一、单选题1.如图,是跷跷板的示意图,支柱与地面垂直,点是的中点,绕着点上下转动.当端落地时,,则跷跷板上下可转动的最大角度(即)是()A. B. C. D.2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,此时使点的对应点恰好在边上,点的对应点为,与交于点,则下列结论一定正确的是(

)A. B.C. D.3.如图,将绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边上时,连接,若,则的度数是(

)A. B. C. D.4.如图,三角形绕点逆时针旋转,得到三角形,若,则等于(

)A. B. C. D.5.如图,在中,,将向右平移得到,再将绕点D逆时针旋转至点重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.1,30° B.4,30° C.2,60° D.4,60°6.如图,在中,,在同一平面内,将绕点旋转到△的位置,使得,则等于()A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,把△ABC绕着点A顺时针旋转42°,得到△,点C的对应点落在BC边上,则∠B的度数为()A.84° B.69° C.111° D.138°8.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转后,到,点经过的路径为弧,已知,则图中阴影部分的面积为().A.π B.π C.π D.π二、填空题9.如图,在矩形ABCD中,,,将矩形绕点B旋转一定角度后得矩形,交于点E,且,则的长为______.三、解答题10.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,(1)求的长(2)若,求的度数.11.如图,在中,,将绕点B逆时针旋转到的延长线与相交于点F,连接,求证:.旋转(提升测评)一、单选题1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.2.下列说法正确的是(

)A.有两个内角相等的三角形不是轴对称图形B.如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴C.所有直角三角形都不是轴对称图形D.两个图形成轴对称,那么这两个图形全等3.下列四个交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.4.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(

)A. B.C. D.6.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.7.把各顶点的横坐标都乘以,纵坐标都不变,所得图形是下列答案中的(

)A. B.C. D.8.如图所示,把一个长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置.若,则等于()A. B. C. D.二、填空题9.推进生态文明建设,实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任.有四张卡片正面分别是垃圾分类标志图案,它们除正面上的图案不同外,其他均相同.将这4张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.若从中随机抽取两张张卡片,所抽取的两张卡片恰好都是轴对称图形的概率是___________.10.若点与点关于轴对称,则__.三、解答题11.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标为,各顶点的坐标为.(1)在图中作出关于y轴对称的;(2)若与关于点P成中心对称,则点P的坐标是___.12.如图,在平面直角坐标系中各顶点的坐标分别为,,.(1)若点P是x轴上的一动点,则的最小值是;(2)在图中作,使与关于y轴对称;(3)请分别写出点,,的坐标.专题26旋转【专题目录】技巧1:由旋转的性质求角的度数技巧2:由旋转的性质求线段的长度技巧3:旋转变换作图技巧4:特殊平行四边形中旋转问题【题型】一、根据旋转的性质求解【题型】二、画旋转图形【题型】三、旋转后的对称图形【题型】四、旋转后点的坐标【题型】五、判断是否中心对称图形【题型】六、求关于原点对称点的坐标【题型】七、设计图案【考纲要求】1、通过观察具体实例了解旋转,理解旋转的概念。2.、探究旋转的性质,会画出旋转后的图形。【考点总结】一、旋转的定义旋转的概念:把一个平面图形绕着平面内某一点转动一个角度,叫作图形的旋转.点叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角.如图形上的点经过旋转变化点,那么这两个点叫作这个旋转的对应点.如图所示,是绕定点逆时针旋转得到的,其中点与点叫作对应点,线段与线段叫作对应线段,与叫作对应角,点叫作旋转中心,(或)的度数叫作旋转的角度.【图形旋转的三要素】旋转中心、旋转方向和旋转角.旋转的特征:1、对应点到旋转中心的距离相等;2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;3、旋转前、后的图形全等.旋转作图的步骤方法:1、确定旋转中心、旋转方向、旋转角;2、找出图形上的关键点;3、连接图形上的关键点与旋转中心,然后按旋转方向分别将它们旋转一定的角度,得到关键点的对应点;4、按原图的顺序连接这些对应点,即得旋转后的图形.平移、旋转、轴对称之间的联系:变化后不改变图形的大小和形状,对应线段相等、对应角相等。平移、旋转、轴对称之间的区别:变化方式不同:平移:将一个图形沿某个方向移动一定距离。旋转:将一个图形绕一个顶点沿某个方向转一定角度。轴对称:将一个图形沿一条直线对折。对应线段、对应角之间的关系不同平移:变化前后对应线段平行(或在一条直线上),对应点连线平行(或在一条直线上),对应角的两边平行(或在一条直线上)、方向一致。旋转:变化前后任意一对对应点与旋转中心的连线所称的角都是旋转角。轴对称:对应线段或延长线如果相交,那么交点在对称轴上。3)确定条件不同平移:距离与方向旋转:旋转的三要素。轴对称:对称轴二、旋转的性质旋转的特征(1)旋转后图形上每一点都绕着旋转中心旋转了同样的角度;(2)旋转后的图形与原图形对应线段相等、对应角相等;(3)对应点到旋转中心的距离相等;(4)旋转后的图形与原来的图形的形状和大小都没有发生变化.注意:(1)旋转中心可以是图形外的一点,也可以是图形上的一点,还可以是图形内的一点;(2)对应点之间的运动轨迹是一段圆弧,对应点到旋转中心的线段就是这段圆弧所在圆的半径;(3)旋转前、后每对对应点到旋转中心的距离相等,但非对应点到旋转中心的距离不一定相等.三、旋转作图旋转作图的步骤:第一步:确定旋转中心;第二步:确定旋转角度和旋转方向;(若没有直接给出旋转角,则应找出旋转前、后图形的一对对应点,并将它们与旋转中心相连,以此确定旋转角和旋转方向)第三步:确定对应点;(1)准确找出能代表旋转前图形特点的特殊点(通常指图中所有线段的两个端点),并将它们与旋转中心依次连接;(2)以旋转中心为角的顶点,(1)中线段作为旋转角的另一边,作出图中所有的旋转角,且旋转的方向一致;(3)根据对应点到旋转中心的距离相等,在上述旋转角的另一边上分别截取线段,确定旋转后图形的对应点.第四步:确定旋转后的图形按照原图的形状依次连接上述对应点,即可得到旋转后的图形.【技巧归纳】技巧1:由旋转的性质求角的度数1.如图,将绕点逆时针旋转,得到△,若点在线段的延长线上,则的度数为A. B. C. D.【分析】先根据旋转的性质得到,,再利用四边形的内角和得到,由于,从而可计算出的度数.【解答】解:绕点逆时针旋转,得到△,,,,即,而,,.故选:.2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为,,连接.当点,,在同一条直线上时,则旋转角的度数为A. B. C. D.【分析】由旋转的性质可得,,由等腰三角形的性质可求,即可求解.【解答】解:将绕点逆时针旋转得到,,,,,故选:.技巧2:由旋转的性质求线段的长度3.如图,△ABC是等边三角形,点P在△ABC内,PA=6,将△PAB绕点A逆时针旋转得到△QAC,则PQ的长等于()A.6 B.6 C.3 D.2【分析】根据等边三角形的性质推出AC=AB,∠CAB=60°,根据旋转的性质得出△CQA≌△BPA,推出AQ=AP,∠CAQ=∠BAP,求出∠PAQ=60°,得出△APQ是等边三角形,即可求出答案.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=AB,∠CAB=60°,∵将△PAB绕点A逆时针旋转得到△QAC,∴△CQA≌△BPA,∴AQ=AP,∠CAQ=∠BAP,∴∠CAB=∠CAP+∠BAP=∠CAP+∠CAQ=60°,即∠PAQ=60°,∴△APQ是等边三角形,∴QP=PA=6,故选:A.4.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=1,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△A'BC',若直线A'C'经过点A,则CC'的长为()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据旋转的性质可证明△BCC'、△ABA'是等边三角形,再利用含30°角的直角三角形的性质可得AC=2AB=2,由勾股定理得BC=3【解答】解:∵将△ABC绕点B顺时针旋转得到△A'BC',∴BA=BA',BC=BC',∠BAC=∠BA'C',∵∠BAC=60°,∴∠A'=60°,∴△ABA'是等边三角形,∴∠ABA'=60°,∴∠CBC'=∠ABA'=60°,∴△BCC'是等边三角形,∴CC'=BC,∵∠ABC=90°,∠BAC=60°,∴∠ACB=30°,∴AC=2AB=2,∴BC=3∴CC'=BC=3故选:C.技巧3:旋转变换作图5.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上.(1)画出绕原点顺时针旋转后的△.(2)求线段在旋转过程中所扫过的图形面积.【分析】(1)根据关于原点对称的点的坐标特征写出、、的坐标,然后描点,连线组成三角形即可;(2)根据扇形面积公式可得答案.【解答】解:(1)如图:△即为所求三角形;(2),线段在旋转过程中所扫过的图形面积为.6.如图,方格纸中三个顶点的坐标分别为,,.(1)请在图中画出符合条件的直角坐标系;(2)若点的坐标为,将平移至,使得,,的对应点分别是,,,请画出平移后的图形,并写出点的坐标;(3)将绕原点逆时针旋转得到△,画出旋转后的图形,并写出点的对应点的坐标.【分析】(1)根据题意建立平面直角坐标系即可;(2)根据平移的性质作出图形即可;(3)根据旋转的性质作出图形即可.【解答】解:(1)如图所示;(2)如图所示,即为所求;点的坐标为;(3)如图所示,△即为所求,点的坐标为.技巧4:特殊平行四边形中旋转问题7.如图,四边形是矩形,以点B为旋转中心,顺时针旋转矩形得到矩形,点,,的对应点分别为点,,,点恰好在的延长线上.(1)求证::(2)若,求的长.【答案】(1)见解析(2)4【分析】(1)由旋转矩形可得,,再根据斜边为公共边,利用“”可证得结论;(2)由可知,由旋转矩形可知,即可求得的长度.【详解】(1)证明:∵旋转矩形得到矩形,∴,,

在和中,,.∴.(2)解:由可得,∵旋转矩形得到矩形,∴,

∴.【点睛】本题主要考查了旋转的性质、矩形的性质、解题关键是证明,利用矩形和旋转性质求解.8.如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,若旋转角为,则为(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】设与交于点E,根据旋转的角度结合矩形的性质可得出的度数,再由四边形内角和为即可得出的度数,根据对顶角相等即可得出结论.【详解】解:设与交于点E,如图所示.∵旋转角为,∴,∴.∵,∴,∴.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质、矩形的性质、四边形内角和以及对顶角,根据旋转及四边形内角和为找出是解题的关键.【题型讲解】【题型】一、根据旋转的性质求解例1、如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为()A. B. C. D.【答案】C【提示】根据旋转的性质得出边和角相等,找到角之间的关系,再根据三角形内角和定理进行求解,即可求出答案.【详解】解:设=x°.根据旋转的性质,得∠C=∠=x°,=AC,=AB.∴∠=∠B.∵,∴∠C=∠CA=x°.∴∠=∠C+∠CA=2x°.∴∠B=2x°.∵∠C+∠B+∠CAB=180°,,∴x+2x+108=180.解得x=24.∴的度数为24°.故选:C.【题型】二、画旋转图形例2、如图所示的平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,请按如下要求画图:(1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转90°,得到,请画出;(2)以坐标原点O为位似中心,在x轴下方,画出的位似图形,使它与△ABC的位似比为.【答案】(1)见解析;(2)见解析【提示】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于原点O对称的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用位似的性质,找出点A2、B2、C2的位置,然后画出图形即可.【详解】解:(1)位置正确;用直尺画图;(2)位置正确;用直尺画图.【题型】三、旋转后的对称图形例3、如图,该图案绕它的中心至少旋转m度能与自身完全重合,则m的值是()A.45 B.90 C.135 D.180【答案】A【提示】提示图形,周角被分成了8个角度,因此利用周角分成8份即为m的值.【详解】360°÷8=45°.故选A.【题型】四、旋转后点的坐标例4、在平面直角坐标系中,点G的坐标是,连接,将线段绕原点O旋转,得到对应线段,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【提示】根据题意可得两个点关于原点对称,即可得到结果.【详解】根据题意可得,与G关于原点对称,∵点G的坐标是,∴点的坐标为.故选A.【题型】五、判断是否中心对称图形例5、下列图形:线段、等边三角形、平行四边形、圆,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【提示】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:线段是轴对称图形,也是中心对称图形;

等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;

平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形;

圆是轴对称图形,也是中心对称图形;

则既是轴对称图形又是中心对称图形的有2个.

故选:B.【题型】六、求关于原点对称点的坐标例6、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【提示】根据坐标系中对称点与原点的关系判断即可.【详解】关于原点对称的一组坐标横纵坐标互为相反数,所以(3,2)关于原点对称的点是(-3,-2),故选C.【题型】七、设计图案例7、规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度α(0°<α≤180°)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度α称为这个图形的一个旋转角.例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90°或180°后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角.根据以上规定,回答问题:(1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是________;A.矩形B.正五边形C.菱形D.正六边形(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:________(填序号);(3)下列三个命题:①中心对称图形是旋转对称图形;②等腰三角形是旋转对称图形;③圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有()个;A.0B.1C.2D.3(4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45°,90°,135°,180°,将图形补充完整.【答案】(1)B;(2)(1)(3)(5);(3)C;(4)见解析【提示】(1)根据旋转对称图形的定义进行判断;(2)先分别求每一个图形中的旋转角,然后再进行判断;(3)根据旋转对称图形的定义进行判断;(4)利用旋转对称图形的定义进行设计.【详解】解:(1)矩形、正五边形、菱形、正六边形都是旋转对称图形,但正五边形不是中心对称图形,

故选:B.

(2)是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有(1)(3)(5).

故答案为:(1)(3)(5).

(3)①中心对称图形,旋转180°一定会和本身重合,是旋转对称图形;故命题①正确;②等腰三角形绕一个定点旋转一定的角度α(0°<α≤180°)后,不一定能与自身重合,只有等边三角形是旋转对称图形,故②不正确;③圆具有旋转不变性,绕圆心旋转任意角度一定能与自身重合,是旋转对称图形;故命题③正确;即命题中①③正确,故选:C.

(4)图形如图所示:旋转(达标训练)一、单选题1.如图,是跷跷板的示意图,支柱与地面垂直,点是的中点,绕着点上下转动.当端落地时,,则跷跷板上下可转动的最大角度(即)是()A. B. C. D.【答案】D【分析】先利用线段中点的定义可得,再利用旋转的性质可得:,从而可得,然后利用等腰三角形的性质可得,从而利用三角形的外角性质进行计算即可解答.【详解】解:∵点是的中点,∴,由旋转得:,∴,∴,∴,故选:.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,此时使点的对应点恰好在边上,点的对应点为,与交于点,则下列结论一定正确的是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根据旋转的性质,对每个选项逐一判断即可.【详解】将绕点逆时针旋转得到,,,不能得到,故选项A不合题意;,不能得到,故选项D不合题意;旋转角不一定等于,不一定等于,不一定等于,故选项C不合题意;,,由旋转可得,,故选项B符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定与性质.旋转变换是全等变换,利用旋转不变性是解题的关键.3.如图,将绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边上时,连接,若,则的度数是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据旋转的性质推出,,根据等边对等角即可求解.【详解】解:由题意可得:将绕点C顺时针旋转得,,故选:D.【点睛】本题主要考查图形旋转的性质;熟知旋转图形的对应角相等,对应边相等是解题的关键.4.如图,三角形绕点逆时针旋转,得到三角形,若,则等于(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】首先根据旋转的性质可知,而,然后根据图形即可求出.【详解】解:∵绕点逆时针旋转,得到,,,,故B正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是理解旋转前后对应边、对应角相等.5.如图,在中,,将向右平移得到,再将绕点D逆时针旋转至点重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.1,30° B.4,30° C.2,60° D.4,60°【答案】C【分析】由平移的性质和旋转的性质可证是等边三角形,可得,,即可求解.【详解】∵将向右平移得到,,∵将绕点D逆时针旋转至点重合,,是等边三角形,,,故选:C.【点睛】本题考查了旋转的性质,平移的性质,等边三角形的判定和性质,掌握旋转的性质是解题关键。6.如图,在中,,在同一平面内,将绕点旋转到△的位置,使得,则等于()A. B. C. D.【答案】D【分析】旋转中心为点,与,与分别是对应点,根据旋转的性质可知,旋转角,,再利用平行线的性质得,把问题转化到等腰中,根据内角和定理求.【详解】解:,,,又、为对应点,点为旋转中心,,即为等腰三角形,.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的基本性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线的夹角为旋转角.同时考查了平行线的性质.7.如图,在△ABC中,把△ABC绕着点A顺时针旋转42°,得到△,点C的对应点落在BC边上,则∠B的度数为()A.84° B.69° C.111° D.138°【答案】C【分析】先利用旋转的性质求出,再利用三角形外角的性质求解.【详解】解:由题意,,,∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边对等角和三角形内角和定理,解题关键是掌握旋转前后的对应边相等,以及正确找出旋转角.8.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转后,到,点经过的路径为弧,已知,则图中阴影部分的面积为().A.π B.π C.π D.π【答案】C【分析】图中阴影部分的面积也就是的面积加上扇形的面积再减去的面积,是经旋转得到的,所以的面积等于的面积,阴影部分的面积也即扇形的面积,根据扇形的面积计算公式即可求解.【详解】解:在中,,,,,,由题意得:,,则图中阴影部分的面积:S阴影S扇形EABS扇形EAB.故选A.【点睛】本题考查了扇形的面积计算公式、旋转的性质、勾股定理,能正确分析出阴影部分的面积和扇形面积相等是解这道题的关键,同时,要掌握扇形的面积计算公式.二、填空题9.如图,在矩形ABCD中,,,将矩形绕点B旋转一定角度后得矩形,交于点E,且,则的长为______.【答案】3【分析】设,那么,在中根据勾股定理即可列出关于的方程,解方程就可以求出.【详解】解:设,,,矩形绕点B旋转一定角度后得矩形,,,在中,,,,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了矩形的性质,勾股定理等知识,旋转的性质,利用勾股定理列出关于的方程是解决问题的关键.三、解答题10.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,(1)求的长(2)若,求的度数.【答案】(1)(2)【分析】(1)首先根据旋转的性质得到,进而得到,然后根据勾股定理求解即可;(2)首先得到是等腰直角三角形,进而得到,然后根据全等三角形的性质得到,然后根据角的和差关系求解即可.【详解】(1)∵将绕直角顶点顺时针旋转,得到,∴,∴∴;(2)∵,∴是等腰直角三角形∴∴∵∴∴.【点睛】此题考查了旋转的性质以及全等三角形的性质.注意掌握旋转前后图形的对应关系是解题的关键.11.如图,在中,,将绕点B逆时针旋转到的延长线与相交于点F,连接,求证:.【答案】见解析【分析】根据旋转的性质得到,证得是等边三角形,得到,即可证得结论.【详解】解:由旋转得,∴是等边三角形,∴,∵,∴,∴.【点睛】此题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,平行线的判定,熟练掌握旋转的性质及等边三角形的判定和性质定理是解题的关键.旋转(提升测评)一、单选题1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】直接根据轴对称和中心对称的定义判断即可.【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不合题意;D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.2.下列说法正确的是(

)A.有两个内角相等的三角形不是轴对称图形B.如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴C.所有直角三角形都不是轴对称图形D.两个图形成轴对称,那么这两个图形全等【答案】D【分析】根据轴对称图形的定义及性质,结合各项进行判断即可.【详解】A.有两个内角相等的三角形是等腰三角形,是轴对称图形,此选项错误,不符合题意;B.如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段所在直线互为对称轴,此选项错误,不符合题意;C.等腰直角三角形是轴对称图形,此选项错误,不符合题意;D.两个图形成轴对称,那么这两个图形全等,此选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义及轴对称的性质,熟练掌握轴对称的性质以及轴对称图形的定义是解本题的关键.3.下列四个交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念即可判断.【详解】A.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:B.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是掌握相关概念.4.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】轴对称图形的定义:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此逐项判断即可.【详解】解:A中图形不是轴对称图形,不符合题意;B中图形不是轴对称图形,不符合题意;C中图形不是轴对称图形,不符合题意;D中图形是轴对称图形,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查轴对称图形,理解定义,找准对称轴是解答的关键.5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.【详解】A.是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项符合题意;B.不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形是

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