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文档简介
江苏省徐州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
hén
jì
qīng
xī
gǔ
wǔ
zá
guō
guàn
gài
2、填空题(每题2分共5题)1).按所学内容填空。
(1)《清平乐•村居》是描写农村生活的一首词。“清平乐”是________,“乐”在此处读________。
(2)周末,我在公园里赏花,看着飞来飞去的蜜蜂,我想起了唐朝罗隐的诗句:_____,无限风光尽被占。
(3)诗是强烈感情的_________,它源于________回忆起来的情感。
(4)“大儿_________,中儿_________。最喜小儿亡赖,溪头_________。“其中,我最喜欢_______,原因是__________。
(5)动物是人类的朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如丰子恺笔下_______的白鹅,老舍笔下_______的猫、_______又_______的母鸡。
(6)本学期我积累了《墨梅》中盛赞墨梅高风亮节的名句——“______,_______,还有关于学习要坚持不懈的名句——“_______、______”等。2).查字典。
阳“幽”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节________;用部首查字法,先查部首_____,再查_____画,第五笔的笔画名称是_______。“幽”有以下几种解释:①深远,僻静;②隐蔽,不公开的;③囚禁;④阴间。在“幽静”这个词中,应选第_____种解释。3).根据语境看拼音,正确、工整、美观的写词语。
(1)天边出现了yìmǒhóngxiá(
),鲜艳的dùjuān(
)绽放了笑脸,qīngtíng(
)、húdié(
)jùjí(
)而来,翩翩飞舞。
(2)张叔叔是一位环卫工人,他从不zìbēi(
),用jiànkāng(
)的体魄在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。
(3)我们要勤奋学习,锻炼身体,yùfáng(
)近视,遵守zhìxù(
),长大后为祖国的建设添砖加瓦。4).根据课文内容和积累填空。
(1)母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。
(2)毛主席借“已是悬崖百丈冰,__________”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。
(3)诗言志,诗传情;诗人王冕用“____________,____________”来表露洁身自好的志向和品格;诗人罗隐的“____________,____________”借小蜜蜂赞美辛勤劳作之人。卢纶在边塞诗《塞下曲》中用“月黑雁飞高,__________”写出了敌军的溃逃及紧张气氛。5).照样子,在横线上填上用动物喻人的词。
“繁星杯”朗诵会由我们班两位“领头羊”组织策划。一位是号称“_______“的李佳佳,她唱歌唱得好极了。另一位是干活任劳任怨的李雨豪,大家都叫他”_______”。在这两位同学的带领下,大家个个像勤劳的“_______”,忙前忙后地做各种准备工作。3、选择题(每题2分共3题)1).下面每组词语中,全对的一项是(
)。A.无缘无故
人声鼎沸
鹤发童颜
山崩地裂B.威风凛凛
愤愤不平
无可奈何
鸦鹊无声C.悄无声息
响彻云宵
相貌堂堂
文质彬彬D.提心掉胆
腾云驾雾
秉公执法
精忠报国2).8.下列选项中不是神话故事的是()A.精卫衔微木,将以填沧海。B.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。C.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。3).下列句子中没有语病的是()A.宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。B.语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。C.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!D.爷爷常常给我讲起过去有趣的往事。4、句子训练(每题10分共1题)1).读了《纪昌学射》的故事后,很受启发。(修改病句)5、连线题(每题4分共2题)1).请你把下面词语与其本义、新的含义连一连。
本义
词语
新的含义
用来保存文件的夹子
桌面
打开电脑后显示器上显示的背景
在水面以下活动
窗口
计算机操作系统中的窗口应用程序
窗户
潜水
计算机系统中存放在一起的一组文件的目录
桌子上用来放东西的平面
文件夹
在网络上只看信息而极少发言2).将下列诗人与雅称连起来。
诗仙
李贺
诗圣
李白
诗杰
杜甫
诗佛
王勃
诗鬼
王维6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子正确排序,在括号里填上序号。
(
)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(
)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
(
)过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
(
)潮头奔腾西去……过了好久,钱塘江才恢复了平静。
(
)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。2).将下面的句子整理成一段通顺、连贯的话。(在句前括号里写上序号)
()这里山环水,水环山,一片湖光山色,美不胜收,我流连忘返。
()抬头一看,山腰那高耸的宝塔在阳光下闪闪发光。
()沿着湖边的小道,我来到山前。
()登上高峰,顿时眼前一亮。啊!
()俯视山下,绿柳红花掩映着亭台楼阁,波光粼粼的湖面上荡漾着几只游船。
()景色真美啊!7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断下列句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《四时田园杂兴》是诗人范成大写的七言绝句,描写春天江南的田园景色。(
)
2.老舍的《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以“满月的小猫们就更好玩了”为过渡句,将两部分紧密联系在一起。(
)
3.《小英雄雨来》按“游泳本领高—掩护李大叔—上夜校读书—河沿的枪声—勇斗鬼子”的顺序讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人进行斗争的故事。(
)
4.《清平乐·村居》中,“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思是“无赖”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。清平乐·村居[宋]
辛弃疾茅檐低小,
。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.补充诗句。
2.“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字可谓一字千金,说说其妙在何处。
___________________________
3.你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”?
___________________________
4.词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?
___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作角
小小“动物园”
我们班的同学都各有特点。华虹的声音甜美,是班上公认的百灵鸟;小明的力气很大,同学说他力气大如牛;小华跑步速度很快,像草原上的骏马;小敏性格很温顺,大家都说她像只绵羊……是不是很有趣?想一想,你班上的同学都与哪些动物比较像?什么地方像?请给几个同学每人写一段话。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).叙事性文本。不用搀扶①听朋友说伊沙克•帕尔曼是当今世界上最引人注目的小提琴家。他5岁开始学琴。由于他在4岁时患小儿麻痹症,终身残疾,因而无法站立演奏,但他却以超常的毅力,克服重重困难,最终成为世界级小提琴大师。②十月二十三日晚,我带着好奇走进人民大会堂,和朋友一起尽情地享受一代大师的琴声,一睹小提琴家的风采。没过多久,座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声,时而舒缓轻吟,时而高昂跳跃……③一曲终了,一个感人的镜头在舞台上出现了:只见帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来,可是不管他如何使劲向上支撑,都没有成功,整个身体并没有因为他的努力而离开坐椅,然而他并没有放弃,一次,二次,三次。每次都没有因他的努力而站起身来。帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一丝儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。当他第四次挣扎着站起来的时候,全场先是寂静,继而响起了雷鸣般的掌声。④乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都默默地注视着帕尔曼不用搀扶站起来的全过程。这位音乐家的感人之处,不仅是他的琴声,更是他的人格力量。人们为他的琴声鼓掌,更为他的“不用搀扶”的壮举鼓掌。⑤望着拄着手杖站在舞台上的帕尔曼,我万分感慨,颇受启迪:在现实生活中,“搀扶”固然能体现搀扶者的良知和爱心,但“不用搀扶”,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信和自强呢?我们也许都会遇到跌倒的时候
但愿帕尔曼会给我们力量
使我们有勇气说
不用搀扶
1.请给第⑤段加上合适的标点符号。
2.请用简洁的语言把故事的起因、经过、结果补充完整。
起因:“我”去人民大会堂观看帕尔曼的小提琴演出。
经过:____________________
结果:__________________
3.联系上下文,理解词语。
座无虚席:_________________
无与伦比:_______________
4.第③段划线句运用了_______描写,我体会到帕尔曼是个____________________的人。
5.帕尔曼的经历带给你什么启发?请联系生活实际,谈一谈。
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“”给加点字选择正确的读音。
死亡率(lùshuài)
芙蓉(fúfū)
音调(tiáodiào)
慰藉(jièjí)
脂肪(zhīzhǐ)
鸡冠(guānguàn)2).我能给带点的字选解释。
屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。理屈词穷_____
屈膝卑躬_____
屈指可数_____顽强不屈_____
能屈能伸_____
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