专题08完形填空专练

专题08完形填空专练（一）阅读下面短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Hi,I____1____AlanMiller.Alanismy____2____name.Here____3____mytwonicephotos.Myfamilyare____4____thefirstphoto.Thereare____5____peopleinmyfamily,myparents,mybrotherBob,mysisterAliceandI.Thesearemyparents.Thesetwoboysaremy____6____andI.____7____isthatgirl?Oh,sheismysister,Alice.Thesecondpictureisapicture____8____myroom.____9____ismyfavoritecolor.Look,everythinginmyroomisblue.Look,thisismyblueschoolbag.Itis_____10_____thedesk.Thatismybluepencilbox,_____11_____itisverynice.It’sonthe_____12_____too._____13_____ismybaseball?Ican’t_____14_____it.Oh,it’sunder_____15_____chairs.Ilikeplayingbaseballverymuch.1．A．be B．am C．is D．are2．A．first B．last C．full D．middle3．A．is B．am C．be D．are4．A．under B．on C．in D．behind5．A．four B．five C．six D．seven6．A．brother B．cousin C．friend D．teacher7．A．Where B．What C．Who D．How8．A．about B．of C．in D．on9．A．Red B．Yellow C．Purple D．Blue10．A．on B．of C．in D．behind11．A．so B．but C．and D．or12．A．table B．chair C．sofa D．desk13．A．What B．Where C．How D．Who14．A．lose B．help C．spell D．find15．A．I B．mine C．my D．me【答案】1．B

2．A

3．D

4．C

5．B

6．A

7．C

8．B

9．D

10．A

11．C

12．D

13．B

14．D

15．C【导语】本文介绍了艾伦的家庭信息以及卧室内的物品。1．B句意：嗨，我是艾伦·米勒。be动词原形；am用于第一人称单数形式；is用于第三人称单数形式；are用于复数和第二人称。主语“I”是第一人称单数形式，故系动词应用am。故选B。2．A句意：艾伦是我的名字。first第一的；last最后的；full满的；middle中间的。根据前句“Hi,I…AlanMiller.”可知，艾伦是名，故应用firstname。故选A。3．D句意：这是我的两张漂亮的照片。is用于第三人称单数形式；am用于第一人称单数形式；be动词原形；are用于复数和第二人称。主语“mytwonicephotos”是复数形式，故系动词应用are。故选D。4．C句意：我的家人在第一张照片中。under在……下；on在……上；in在……里；behind在……后面。inthephoto“在照片中”，固定用法。故选C。5．B句意：我家有五口人，我的父母，我的弟弟鲍勃，我的妹妹爱丽丝和我。four四；five五；six六；seven七。根据空后“myparents,mybrotherBob,mysisterAliceandI.”可知，是五口人。故选B。6．A句意：这两个男孩是我和我的弟弟。brother弟弟；cousin堂兄；friend朋友；teacher老师。根据上文“Myfamilyare…thefirstphoto.”可知，这两个男孩应是艾伦和弟弟。故选A。7．C句意：那个女孩是谁？哦，她是我妹妹，爱丽丝。Where哪里；What什么；Who谁；How怎么样。根据答语“Oh,sheismysister,Alice.”可知，应是问女孩是谁。故选C。8．B句意：第二张照片是我房间的照片。about关于；of属于……的；in在……里；on在……上。apictureof…“一张……的照片”，固定用法。故选B。9．D句意：蓝色是我最喜欢的颜色。Red红色；Yellow黄色；Purple紫色；Blue蓝色。根据后句“Look,everythinginmyroomisblue.”可知，应是蓝色是艾伦最喜欢的颜色。故选D。10．A句意：它在书桌上。on在……上；of属于……的；in在……里；behind在……后面。根据前句“Look,thisismyblueschoolbag.”语境可知，应是在书桌上。故选A。11．C句意：那是我的蓝色铅笔盒，它很漂亮。so因此；but但是；and和；or或者。分析前后句句意可知，前后句是并列关系，故应用and来连接。故选C。12．D句意：它也在书桌上。table桌子；chair椅子；sofa沙发；desk书桌。根据前句“Itis…thedesk.”和句中too的提示可知，应是铅笔盒也在书桌上。故选D。13．B句意：我的棒球在哪里？What什么；Where哪里；How怎么样；Who谁。根据后句“Ican’t…it.”语境可知，应是问棒球在哪里。故选B。14．D句意：我找不到它了。lose丢失；help帮助；spell拼写；find找到。根据前句“…ismybaseball?”语境可知，应是找不到它了。故选D。15．C句意：哦，它在我的椅子下面。I我，主格代词；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；me我，宾格代词。空处的词是修饰名词，故应用形容词性物主代词。故选C。（二）Hello,boysandgirls!Niceto___1___you!Myname___2__Alice.Iama___3___.Look!___4___this?It’saphoto___5___myfamily.Thesearemyparentsandthisismy___6___Jimmy.Heisagoodboy.Mymotherisagoodteacherina___7___andmyfatherisateacher,too.MyrulerisredandJimmy’sruleris___8___,too.My___9___is66041586.Youcan____10____meatit.Ilovemyfamily.1．A．thank B．meet C．excuse D．look2．A．am B．is C．are D．be3．A．father B．brother C．girl D．boy4．A．What B．What’s C．How D．How’s5．A．in B．at C．to D．of6．A．brother B．mother C．friend D．aunt7．A．map B．photo C．school D．family8．A．red B．green C．black D．white9．A．carnumber B．telephonenumber C．firstname D．lastname10．A．call B．find C．spell D．lose【导语】本文主要通过照片介绍了爱丽丝的家庭信息。1．B句意：很高兴见到你们。thank感谢；meet遇见；excuse原谅；look看。根据前句“Hello,boysandgirls!”遇见可知，应是很高兴见到你们。故选B。2．B句意：我的名字叫爱丽丝。am用于第一人称单数形式；is用于第三人称单数形式；are用于复数和第二人称；be动词原形。主语“Myname”是第三人称单数形式，故系动词应用is。故选B。3．C句意：我是一个女孩。father爸爸；brother兄弟；girl女孩；boy男孩。根据前句“Myname…Alice.”可知，爱丽丝是一个女孩。故选C。4．B句意：看！这是什么？这是我家人的照片。What什么；What’s是什么；How怎么样；How’s是怎么样。根据后句“It’saphoto…myfamily.”可知，应是问这是什么；分析句子结构可知，空处应是what和is的缩写。故选B。5．D句意：看！这是什么？这是我家人的照片。in在……里面；at在；to到；of属于……的。aphotoof…“一张……的照片”，固定搭配。故填D。6．A句意：这些是我的父母，这是我的弟弟吉米。brother兄弟；mother妈妈；friend朋友；aunt婶婶。根据前句“It’saphoto…myfamily.”和后句“Heisagoodboy.”可知，爱丽丝应是介绍她的弟弟。故选A。7．C句意：我妈妈是一所学校的好老师，我爸爸也是一名老师。map地图；photo照片；school学校；family家庭。根据空前“Mymotherisagoodteacher”可知，应是学校的好老师。故选C。8．A句意：我的尺子是红色的，吉米的尺子也是红色的。red红色的；green绿色的；black黑色的；white白色的。根据前句“Myrulerisred”和空后“too”的提示可知，应是吉米的尺子也是红色的。故选A。9．B句意：我的号码是66041586。carnumber车牌号；telephonenumber号码；firstname名字；lastname姓氏。根据空后“66041586”可知，应是号码。故选B。10．A句意：你可以给我打。call打；find找到；spell拼写；lose丢失。根据前句“My…is66041586.”可知，应是可以打。故选A。（三）Goodmorning,everyone!MynameisLuXin.Iamsohappytostandinfrontofyoutointroducemyself.I__1__thirteenyearsold.IgraduatedfromtheNo.1PrimarySchoolofourcity.Ilikereactingbooksand__2__badminton.Wecantakeexerciseafterclass.Idon’tlikeTV,soI__3__watchit.Inmyprimaryschool,Iamgood__4__Chinese,butmyMathsisnotsogood.IamveryexcitedtobeaclassmateofyouandIhopeallofus__5__progress(进步)andhavegooddaystogether.1．A．am B．is C．are D．do2．A．played B．playing C．playingthe D．playthe3．A．often B．usually C．always D．seldom4．A．in B．at C．to D．about5．A．makes B．tomake C．willmake D．making【答案】1．A

2．B

3．D

4．B

5．C【导语】本文是刘鑫的自我介绍。1．A句意：我十三岁。am是，主语是I；is是，be动词三单；are是，be动词复数；do做。主语是I，be动词用am，故选A。2．B句意：喜欢看书和打羽毛球。played打，动词过去式；playing动名词形式；playingthe动名词形式+the；playthe动词原形+the。此处是作like的宾语，和reading并列，且球类运动前不加冠词，故选B。

3．D

句意：我不喜欢电视，所以我很少看电视。often经常；usually通常；always总是；seldom很少。根据“Idon’tlikeTV”可知不喜欢看电视，所以很少看电视，故选D。

4．B句意：在我的小学，我的语文很好，但我的数学不是很好。in在里面；at在；to到；about关于。固定短语begoodat“擅长”，故选B。5．C句意：我很兴奋能成为你的同学，我希望我们所有人都会进步，一起度过美好的日子。makes制作；tomake动词不定式；willmake一般将来时；making动名词形式。结合语境可知取得进步是发生在将来，应用一般将来时，故选C。（四）阅读短文，从每题所给选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Hello,IamJenny.Ihavea____1____brotherwhosenameisHenry.Heisonlyfiveyearsold.Whatdoeshe____2____?Hehasbrownhairandtwobigeyes.Hisnoseis____3____andhismouthissmall,too.

Helikesplaying____4____basketballandoftenplayswithhisfriends____5____school.Now,heis____6____ablueTshirtand____7____apairofbasketballtrainers.Helikestoeat____8____verymuch.Heusuallyeats____9____forlunchfourtimesaweek.Whenheeatsfish,my____10____oftencutsofftheheadofthefishandeatsit.TodayisHenry’sbirthday.Intheevening,thereisa____11____inmyhouse.Someofmyparents’friends,myuncleandmyauntare____12____attheparty.Afterweeatthecake,webegintoeatdinner.Thereisaplateoffishonthetable.Myuncle____13____,“Henry,herearesomefish.”Henrycutsoffalltheheadsofthefishand____14____themintohisbowl.Andthenhesays,“Mum,theyareforyou.Youliketoeatthem,don’tyou?”Inoureverydaylife,parentsalwayshide(隐藏)the____15____tousandshowitinanotherway.Butsomeofusignore(忽视)itandmisunderstandthem.Childrenneedtocaremoreabouttheirparentsandpayattentionto(关注)theirfeelings.1．A．strong B．big C．old D．little2．A．lookup B．looklike C．lookfor D．lookafter3．A．big B．long C．small D．short4．A．the B．/ C．a D．an5．A．after B．before C．when D．while6．A．on B．in C．for D．to7．A．wears B．dresses C．puts D．has8．A．salad B．chicken C．fish D．fruit9．A．this B．one C．that D．it10．A．grandfather B．grandmother C．father D．mother11．A．party B．lesson C．dinner D．breakfast12．A．both B．all C．neither D．none13．A．asks B．tells C．says D．reads14．A．uses B．puts C．washes D．cuts15．A．love B．dislikes C．happiness D．sadness【答案】1．D

2．B

3．C

4．B

5．A

6．B

7．A

8．C

9．D

10．D

11．A

12．B

13．C

14．B

15．A【导语】本文主要讲述了Henry知道妈妈喜欢吃鱼头，但是妈妈每次都把鱼头让给他吃，通过这个故事告诉我们母爱的伟大，并让我们给予父母更多的关心和关爱。1．D

句意：我有一个弟弟，名字叫Henry。strong强壮的；big大的；old老的；little小的。根据“Heisonlyfiveyearsold”可知，这是他的小弟弟，故选D。2．B

句意：他长得什么样？lookup查询；looklike看起来像；lookfor寻找；lookafter照顾。根据“Hehasbrownhairandtwobigeyes”可知，询问对方的长相，故选B。3．C

句意：他的鼻子很小，他的嘴也很小。big大的；long长的；small小的；short矮的。根据“hismouthissmall,too”可知，鼻子是小的，故选C。4．B句意：他喜欢打篮球，放学后经常和他的朋友们一起玩。the这个/那个；/不填；a一个，用于以辅音音素开头单词前；an一个，用于以元音音素开头单词前。球类游戏前不加任何冠词，故选B。5．A句意：他喜欢打篮球，放学后经常和他的朋友们一起玩。after在……之后；before在……之前；when当……时；while当……时。afterschool“放学”，固定搭配，故选A。6．B句意：现在，他穿着一件蓝色t恤，穿着一双篮球运动鞋。on在……上；in穿着；for为了；to到。根据“ablueTshirt”可知，穿着蓝色的T恤，故选B。7．A句意：现在，他穿着一件蓝色t恤，穿着一双篮球运动鞋。wears穿着；dresses穿，后接人；puts放；has有。根据“apairofbasketballtrainers.”可知，穿着一双篮球运动鞋，强调状态，故选A。8．C句意：他非常喜欢吃鱼。salad沙拉；chicken鸡肉；fish鱼；fruit水果。根据“Whenheeatsfish”可知，喜欢吃鱼，故选C。9．D句意：他通常一周四次把它当午餐吃。this这个；one一个；that那个；it它。此处指代前文提到的fish，不可数名词，用it指代，故选D。10．D句意：当他吃鱼的时候，我妈妈经常把鱼头切下来吃。grandfather祖父；grandmother祖母；father父亲；mother母亲。根据“Mum,theyareforyou.Youliketoeatthem,”可知，是妈妈吃鱼头，故选D。11．A句意：晚上，在我家有一个聚会。party派对；lesson课程；dinner晚餐；breakfast早餐。根据“attheparty”可知，举办了派对，故选A。12．B句意：我父母的一些朋友，我叔叔和我阿姨都在聚会上。both都（两者之间）；all都（三者以上）；neither都不（两者之间）；none都不（三者以上）。根据“Someofmyparents’friends,myuncleandmyauntare…attheparty”可知，都在聚会上，表示三者以上，应填all，故选B。13．C句意：我的叔叔说……。asks询问；tells告诉；says说；reads阅读。根据“Henry,herearesomefish”可知，这是叔叔说的话，故选C。14．B句意：Henry切下所有的鱼头，把它们放进他的碗里。uses使用；puts放；washes洗；cuts切。根据“themintohisbowl”可知，把它们放进碗里，故选B。15．A句意：在我们的日常生活中，父母总是把对我们的爱隐藏起来，用另一种方式表现出来。love喜爱；dislikes不喜欢；happiness开心；sadness难过。根据“Mum,theyareforyou.Youliketoeatthem,don’tyou”可知，妈妈知道Henry爱吃鱼头，所以每次都把鱼头留下来给他吃，这就是母爱，故选A。（五）

Theoctopus（章鱼）usuallyhaseightlegs,butOllietheoctopushasonlysevenones.Ollie’smumalwaysfeels____1____aboutit.Athome,Ollie’sbrotherandsister____2____her.“Olliehasonlysevenlegssosheisnotamemberofourfamily,”hersisterOliviasays.Butitisn’ttrue.“Goaway.Idon’twanttoplaywith___3___.”herbrotherOscartellsOllie.Ollieisreallysad.Sheswimsawayandstarts___4___.Then,aseafairy（仙女）esout,“Don’tcry,littleoctopus,”thefairysays.“Youcanmakethreewishes.”Olliethinksforaminute,andmakesthe___5___wish.“Ihopemymumcanalwaysbehappy,”shesays.“OK.Nowyouhavetwomorewishes,”thefairysays.“IhopeOliviacanbehonest（诚实的）.AndIhopeOscarcanbe___6___.”“Youaresokind,littleoctopus.I____7____youallthebest,”thefairysaysandswimsaway.WhenOlliegetshome,hermumgivesherabigsmile.____8____OliviaandOscarsay“eandplaywithus,littlesister.”Ollieishappy.Herwishes___9___.OnOllie’sbirthday,shemakesawishforthe_____10_____leg.Thenextday,shehasthesamenumberoflegsashersisterandbrother!Great!1．A．happy B．happily C．sad D．sadly2．A．watch B．need C．dislike D．love3．A．him B．you C．it D．her4．A．crying B．running C．singing D．fishing5．A．only B．last C．first D．best6．A．nice B．sad C．health D．lucky7．A．say B．think C．wish D．know8．A．And B．But C．So

D．Or9．A．getout B．etrue C．getup D．eout10．A．first B．seventh C．eighth D．ninth【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了章鱼奥莉由于只有七条腿而受到家里哥哥姐姐的排斥，在她因此而伤心的时候，她遇到了一位海中仙女，仙女决定帮奥莉实现三个愿望。奥莉的第一个愿望是希望妈妈可以一直开心。第二个愿望是姐姐能变诚实。第三个愿望是希望哥哥变得友好。仙女被奥莉的善良所感动，她希望奥莉一切安好。而当奥莉回家，哥哥姐姐让奥莉和他们一起玩，这让她很开心。生日那天她许愿希望有第八条腿，而这个愿望也成功实现了。1．C句意：奥莉的妈妈总是为此感到难过。happy开心的；happily开心地；sad伤心的；sadly伤心地。根据“Theoctopus（章鱼）usuallyhaseightlegs,butOllietheoctopushasonlysevenones”可知，章鱼通常有八条腿，而章鱼奥莉只有七条腿，由此可推测出，她的妈妈总是为此感到伤心，根据“feels”可知，空格处应用形容词。故选C。2．C句意：在家里，奥莉的哥哥姐姐不喜欢她。watch看；need需要；dislike喜欢；love爱，喜欢。根据“Olliehasonlysevenlegssosheisnotamemberofourfamily”和“Goaway.Idon’twanttoplaywithyou”可知，奥莉的哥哥姐姐不喜欢她。故选C。3．B句意：走开，我不想和你玩。him他；you你；it它；her她。根据“Goaway”可知，此时奥莉的哥哥正在对奥莉说话，故是对奥莉说“我不想和你玩”。故选B。4．A句意：她游远了，开始哭泣。crying哭；running跑；singing唱歌；fishing钓鱼。根据“Don’tcry,littleoctopus”可知，奥莉在哭泣。故选A。5．C句意：奥莉想了一会儿，许了第一个愿。only唯一的，只有；last最后的；first第一的；best最好的。根据“OK.Nowyouhavetwomorewishes”可推测出，空格处是许了第一个愿望，“第一个”first。故选C。6．A句意：我希望奥斯卡能变得友好。nice友好的，好的；sad伤心的；health健康的；lucky幸运的。根据“Goaway.Idon’twanttoplaywithyou”可知，奥斯卡不太友好，故奥莉希望他能友好一些。故选A。7．C句意：我祝你一切安好。say说；think想，认为；wish希望；know知道。根据“Youaresokind,littleoctopus”可知，仙女认为奥莉很善良，由此可推测出，她希望奥莉一切安好。故选C。8．A句意：奥利维亚和奥斯卡说：“来和我们一起玩吧，小妹妹。”And和，并且，表并列；But但是，表转折；So所以；Or或者，否则。根据“WhenOlliegetshome,hermumgivesherabigsmile”和“OliviaandOscarsay‘eandplaywithus,littlesister.’”可知，空格处前后句为并列关系。故选A。9．B句意：她的愿望实现了。getout离开，出去；etrue实现；getup起床；eout出版，结果是。结合全文和“Herwishes”可知，奥莉的愿望实现了。故选B。10．C句意：在奥利的生日那天，她许愿想要第8条腿。first第一；seventh第七；eighth第八；ninth第九。根据“Theoctopus（章鱼）usuallyhaseightlegs,butOllietheoctopushasonlysevenones”和“Thenextday,shehasthesamenumberoflegsashersisterandbrother”可知，奥莉本来只有七条腿，故她许愿想要第八条腿。故选C。（六）Hi!IamJohnBrown.JohnismyfirstnameandmylastnameisBrown.Iamastudent(学生)inSunshineMiddleSchool.____1____1,200studentsareinmyschool.Theschoolisgood,and____2____intheschoolarenice.Mrs.SmithisanEnglishteacher.Ioften(经常)____3____herforhelp.Thismorning,I____4____aschoolbagonthewayto(在去……的路上)school.Itisblueandyellow.____5____isinit?Ajacket,apencilboxandanotebookareinit.Thejacketandthepencilboxare____6____.Thenotebookisblue,too.If(如果)theschoolbagis____7____,pleaseemailmeatjohn@gmail.Ginaismycousin.Sheisinmyschool,too.Thisafternoon,shelosther____8____intheschoollibrary.Thepenciliswhite.Itisimportant(重要的)forher.She____9____findit.Ifyouseeit,pleasecallGina.Hertelephonenumberis2548752._____10_____you!1．A．At B．Of C．About2．A．teaches B．friends C．cousins3．A．ask B．meet C．say4．A．lost B．found C．help5．A．Who B．How C．What6．A．white B．blue C．yellow7．A．yours B．mine C．hers8．A．watch B．pencil C．baseball9．A．can B．now C．must10．A．Thank B．Excuse C．See【导语】本文是失物招领和寻物启事，主要介绍作者自己捡到的东西以及她表妹丢的东西。1．C句意：我们学校大约有1200人。at在；of属于……的；about大约。根据“1,200students”可知，此处应用about，表示“大约”。故选C。2．A句意：学校很好，老师们也很好。teachers老师；friends朋友；cousins表弟。根据“Mrs.SmithisanEnglishteacher.”可知，此处应用teachers，表示“学校老师”。故选A。3．A句意：我经常向她寻求帮助。ask询问；meet遇见；say说。asksb.forhelp“向某人寻求帮助”，固定搭配。故选A。4．B句意：今天早上，在上学的路上，我捡到一个书包。lost丢了；found捡到；help帮助。根据“pleaseemailmeatjohn@gmail.”可知，此处应用found，表示“捡到”。故选B。5．C句意：里面有什么呢？who谁；how如何；what什么。根据“Ajacket,apencilboxandanotebookareinit.”可知，此处应用what，表示“什么在里面”。故选C。6．B句意：夹克和铅笔盒是蓝色的。white白色；blue蓝色；yellow黄色。根据“Thenotebookisblue,too.”可知，此处应用blue，表示“蓝色的”。故选B。7．A句意：如果这个书包是你的，请给我的邮箱john@gmail发邮件。yours你的；mine我的；hers她的。根据“pleaseemailmeatjohn@gmail.”可知，此处应用yours，表示“你的书包”。故选A。8．B句意：今天下午，她在学校图书馆丢了她的铅笔。watch手表；pencil铅笔；baseball棒球。根据“Thepenciliswhite.”可知，此处应用pencil，表示“铅笔”。故选B。9．C句意：她必须找到它。can能够；now现在；must必须。根据“Itisimportantforher.”可知，此处应用must，表示“必须找到”。故选C。10．A句意：谢谢。thank谢谢；excuse打扰；see看。根据“shelosther...”可知，此处应用thank，表示“感谢”。故选A。（七）阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。DearScott,Howareyou?I’minLondonnow.Londonisthe____1____ofEngland.Mynewschoolhereisbig.I’minClass5withotherstudents.They’refromdifferent___2___likeCambridgeandNewYork.____3____teacher’snameisHenry.He’sveryniceandhealways____4____:“WeletoClass5!”

I’mlivingwithanEnglishfamily.Mr.andMrs.Smithhavetwosonsanda____5____.Thomasisthirteen,CatherineistwelveandAndrew____6____seven.ThomasandIareinthesameclassandhesits____7____tome.Weoftenplaybasketball____78____school.____9____isyournewschool?Isitbig?Please_____10_____tomesoon.Yours,Paul1．A．farm B．shop C．station D．capital2．A．bags B．cities C．classes D．hospitals3．A．His B．Her C．Our D．Your4．A．says B．helps C．knows D．thanks5．A．sister B．cousin C．brother D．daughter6．A．be B．am C．is D．are7．A．next B．last C．left D．right8．A．to B．on C．from D．after9．A．How B．Why C．When D．Where10．A．see B．let C．write D．stand【导语】本文是一篇应用文，保罗介绍了自己在伦敦的学校和寄宿家庭。1．D句意：伦敦是英国的首都。farm农场；shop商店；station车站；capital首都。根据常识可知，伦敦是英国首都，故选D。2．B句意：他们来自不同的城市，比如剑桥和纽约。bags袋子；cities城市；classes班级；hospitals医院。根据下文“likeCambridgeandNewYork”可知，此处指的是城市。故选B。3．C句意：我们老师的名字叫亨利。His他的；Her她的；Our我们的；Your你的。根据上文“I’minClass5withotherstudents”可知，此处是在说整个班的学生的老师，故空格处应为“我们的老师”。故选C。4．A句意：他人很好，他总是说：“欢迎来到5班！”says说；helps帮助；knows知道；thanks感谢。根据下文“WeletoClass5!”可知，此处是说话的内容，故应填says。故选A。5．D句意：史密斯先生和夫人有两个儿子和一个女儿。sister姐妹；cousin堂兄；brother兄弟；daughter女儿。根据上文“twosons”提示，此处指的是儿子女儿。故选D。6．C句意：托马斯十三岁，凯瑟琳十二岁，安德鲁七岁。be是，be动词原形；am是，第一人称单数形式；is是，第三人称单数形式；are是，be动词复数形式。根据上文“Thomasisthirteen,Catherineistwelve”可知，此处指的是安德鲁七岁，主语为“Andrew”，故应用is。故选C。7．A句意：托马斯和我在同一个班，他坐在我旁边。next下一个；last最后的；left左边的；right右边的。空格后为“to”，nextto意为“在……旁边”，符合句意，故选A。8．D句意：我们经常放学后打篮球。to到；on在……上；from来自；after在……后。空格后为“school”，afterschool意为“放学后”，符合句意，故选D。9．A句意：你的新学校怎么样？How怎么样；Why为什么；When什么时候；Where哪里。根据下文“Isitbig?”可知，此处是在问新学校怎么样。故选A。10．C句意：请尽快给我写信。see看见；let让；write写；stand忍受。根据落款“Yours,|Paul”可知，这是一封信件，最后结尾通常是请尽快给我写信。故选C。（八）从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。Loryhastwonephews(外甥).Theirnames____1____TimandJack.OnedayLorycalls(给……打)____2____.AndTimanswersthephone,“Hello?ThisisTim.____3____isthis?”“ThisisAuntLory.Tim,canyoutellmewhatyourfavoritecoloris?Iwant____4____youaTshirt,”AuntLorysaysonthephone.Timisveryhappyandsayshelikes____5____.“OK,”saysAuntLory.“IseesomeTshirtsintheshop(商店)thismorning.Theyare____6____.Iwanttobuy____7____.OneisforyouandoneisforJack.ButIcan’tdecideon(决定)thecolor.NowIknowI’llbuytwoblackones.”“No,no,no!AuntLory,Ilikeblack,butJackdoesn’t,”saysTim,“Oh?What____8____doeshelike?”asksAuntLory.“Green.”“Oh,youarebrothers(兄弟),____9____youaredifferent.Isee!Iwillbuyagreenoneandablackone.Seeyouthisafternoon!____10____!”saysAuntLory.“Bye!”1．A．is B．are C．am2．A．them B．her C．me3．A．What B．How C．Who4．A．buy B．tobuy C．buys5．A．green B．red C．black6．A．old B．small C．nice7．A．two B．three C．four8．A．number B．color C．Tshirt9．A．and B．then C．but10．A．Hello B．Goodbye C．Yes【导语】本文主要讲述Lory阿姨给Tim和Jack两兄弟买衣服的故事。Tim喜欢黑色，Lory阿姨便决定了买两件黑色的T恤衫给他们两兄弟。但是Tim告诉Lory阿姨，Jack不喜欢黑色，他喜欢绿色。1．B句意：他们的名字叫Tim和Jack。is主语为第三人称单数或不可数名词；are主语为复数或第二人称单数；am主语为第一人称单数。主语“Theirnames”是复数，be动词要用are。故选B。2．A句意：一天，Lory给他们打。them他们；her她；me我。此处指代前文的“TimandJack”，因此用them。故选A。3．C句意：你好，我是Tim。你是谁？What什么；How如何；Who谁。结合语境为接听，此处表示“你是谁？”用特殊疑问词Who。故选C。4．B句意：我想给你买件T恤衫。buy动词原形；tobuy动词不定式；buys动词第三人称单数。want意为“想要”，后跟动词不定式作宾语，因此用tobuy。故选B。5．C句意：Tim非常开心并说他喜欢黑色。green绿色；red红色；black黑色。根据后文“Ilikeblack”可知Tim喜欢黑色。故选C。6．C句意：它们很好看。old旧的；small小的；nice好的。根据后文“Iwanttobuytwo.”可知此处应表示它们很好。故选C。7．A句意：我想买两件。two二；three三；four四。根据后文“OneisforyouandoneisforJack.”可知此处是买两件。故选A。8．B句意：他喜欢什么颜色？number数字；color颜色；TshirtT恤。根据回答“Green.”可知此处问的是颜色。故选B。9．C句意：虽然你们是兄弟，但你们是不同的。and和；then然后；but但是。根据语境可知前后句意表转折，因此用but。故选C。10．B句意：今天下午见，再见！Hello你好；Goodbye再见；Yes是的。根据回答“Bye!”可知此处应该是在道别。故选B。（九）Hobo不小心将咖啡洒到了一些单词上，他有点吃不准了。帮他选一选吧！Lilyisamiddleschoolstudent.Sheusually____1____earlyinthemorning.Shealwayshas____2____at7:00.Thenshegoestoschoolatabouthalfpastseven.Lilylovesherschoolandsheisnever____3____forschool.Shehasfour____4____inthemorningandtwointheafternoon.Atabouttwelve,sheesback____5____lunch.Sheisn’tbusyintheafternoon.Afterschool,shelovesplayingwithherfriends.Itmakesherfeel_____6_____.Herparentsebackfromworkintheevening.____7____havedinnertogether.Afterthat,Lilytakesawalkinthegardenwithhermother.Herfather____8____newspapers.Beforegoingtobed,Lilydoessome____9____forhalfanhour.Shelikestheworldofcolors.Hermotheralwayslistenstomusicforsometime.Herfatherisbusy.Thereis____10____puterworkforhimtodo.Sometimesheworkslatetill(直到)night.1．A．readsbooks B．doeshomework C．getsup D．goestobed2．A．breakfast B．lunch C．supper D．dinner3．A．busy B．good C．early D．late4．A．schools B．lessons C．classrooms D．friends5．A．about B．for C．in D．with6．A．great B．sad C．bad D．angry7．A．We B．You C．They D．Them8．A．looks B．watches C．reads D．sees9．A．swimming B．cleaning C．shopping D．drawing10．A．toomuch B．toomany C．muchtoo D．manytoo【导语】本文是一篇记叙文。文章记述了Lily的一天。1．C句意：她通常在早上早起。readsbooks“读书”；doeshomework“做家庭作业”；getsup“起床”；goestobed“上床睡觉”。根据语境可知，此处表达的是早上起床起得早。故选C。2．A句意：她总是在七点吃早餐。breakfast“早餐”；lunch“中餐”；supper“晚餐”；dinner“正餐”，通常是中餐或晚餐中的一餐。根据“Thenshegoestoschoolatabouthalfpastseven.”可知，应该是吃完早餐后去学校。故选A。3．D句意：Lily喜欢她的学校，并且她上学从来不迟到。busy“忙碌的”；good“好的”；early“早的”；late“迟到的”，belatefor“迟到”，为固定搭配。根据“Lilylovesherschool”可知，此处表达的是Lily上学从来不迟到。故选D。4．B句意：她上午有四节课，下午有两节课。schools“学校”；lessons“课”；classrooms“教室”；friends“朋友”。故选B。5．B句意：在十二点左右，她回家吃午餐。about“关于”；for“为了”；in“在……里面”；with“和……一起”。此处表达的是她为了吃午餐而回家。故选B。6．A句意：这使她感觉好极了。great“美好的，好极的”；sad“悲伤的”；bad“糟糕的”；angry“生气的，愤怒的”。根据“Afterschool,shelovesplayingwithherfriends.”可知，和朋友玩使她开心。故选A。7．C句意：他们一起吃晚餐。We“我们”，人称代词的主格；You“你，你们”，人称代词的主格或宾格；They“他们”，人称代词的主格；Them“他们”，人称代词的宾格。设空处作主语，需填入主格形式的人称代词，排除D。根据“Herparentsebackfromworkintheevening.”可知，此处填入的代词需指代Lily和她的父母，用They。故选C。8．C句意：她的爸爸看报纸。looks”看“，为不及物动词，强调动作；watches“观看”，为及物动词，含有欣赏之意，通常指看电视、比赛等；reads“看，阅读”，为及物动词，通常指阅读纸质的书物等；sees“看到”，为及物动词，强调结果。故选C。9．D句意：在上床睡觉之前，她喜欢画半小时的画。swimming“游泳”；cleaning“打扫”；shopping“购物”；drawing“画画”。根据“Shelikestheworldofcolors.”可知，前文提到的应该是画画。故选D。10．A句意：他有太多的电脑工作要做。toomuch“太多”，修饰不可数名词；toomany“太多”，修饰可数名词复数；muchtoo“实在太”，表程度，修饰形容词或副词；manytoo为错误搭配。故选A。（十）先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。Hello!My___1___isDale.Jimis___2___friend.We’re13.JimandIare___3___inNo.6MiddleSchool.Thisisa___4___ofJim’sfamily.Youcan___5___fourpeopleinJim’sfamilyphoto.Thisman（男子）___6___Mr.Green.___7___isJim’sfather.Helikes___8___.Hisjacketisblue,too.Thewoman（女子）isMrs.Green.___9___isJim’smother.Shelikesyellow.___10___isthisboy?___11___boyisJim,Mr.Green’sson.What___12___thegirl?ThegirlisKate,Mr.Green’sdaughter.Kateis___13___sister.JimandKateare___14___andsister.What’sthat?___15___Lulu.Acutecat（可爱的猫）.Itiswhite.Theyareahappy（幸福的）family.1．A．name B．English C．pen D．family2．A．I B．me C．my D．mine3．A．teachers B．students C．cards D．maps4．A．book B．photo C．map D．number5．A．see B．say C．call D．help6．A．am B．is C．are D．be7．A．He B．His C．It D．She8．A．red B．green C．yellow D．blue9．A．You B．Your C．She D．Her10．A．Who B．What C．When D．How11．A．The B．A C．An D．/12．A．to B．of C．in D．about13．A．Jims B．Jim C．Jim’s D．Jims’14．A．aunt B．uncle C．cousin D．brother15．A．It B．It’s C．They D．They’re【导语】本文介绍了吉姆的家庭信息。1．A句意：我是戴尔。name名字；English英语；pen钢笔；family家庭。根据“Dale”可知，戴尔是名字。故选A。2．C句意：吉姆是我的朋友。I我，人称代词主格；me我，人称代词宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。此处应用形容词性物主代词my，作定语修饰名词friend。故选C。3．B句意：吉姆和我是第六中学的学生。teachers老师；students学生；cards卡片；maps地图。根据“We’re13.JimandIare…inNo.6MiddleSchool.”可知，他们是学校的学生。故选B。4．B句意：这是吉姆家人的照片。book书；photo照片；map地图；number数字。根据“inJim’sfamilyphoto”可知，此处指吉姆家人的照片。故选B。5．A句意：你可以在吉姆的家庭照片中看到四个人。see看见；say说；call打；help帮助。根据“fourpeopleinJim’sfamilyphoto”可知，可以看见照片中的人。故选A。6．B句意：这个人是格林先生先生。am主语是第一人称单数；is主语是第三人称单数；are主语是第二人称或人称复数；bebe动词原形。主语Thisman是第三人称单数，所以用be动词is。故选B。7．A句意：他是吉姆的父亲。He他，人称代词主格；His他的，形容词性物主代词；It它；She她。句中缺少主语，由“hisfather”可知，此处应用he。故选A。8．D句意：他喜欢蓝色。red红色；green绿色；yellow黄色；blue蓝色。根据“Hisjacketisblue,too”可知，他喜欢蓝色。故选D。9．C句意：她是吉姆的妈妈。You你；Your你的；She她；Her她的。句中缺少主语，由“is”可知，此处指女人是吉姆的妈妈，应用代词she指代。故选C。10．A句意：这个男孩是谁？Who谁；What什么；When何时；How怎样。根据“…boyisJim”可知，此处询问男孩是谁，所以用who引导特殊疑问句。故选A。11．A句意：这个男孩是吉姆，格林先生先生的儿子。The定冠词；A不定冠词；An不定冠词；/零冠词。此处特指上文提到的男孩，应用定冠词表特指。故选A。12．D句意：那女孩呢？to到；of……的；in在……里；about关于。Whatabout…“……呢”，固定句式。故选D。13．C句意：凯特是吉姆的妹妹。Jims错误表达；Jim吉姆；Jim’s吉姆的；Jims’错误表达。此处应用名词所有格Jim’s，作定语修饰名词sister。故选C。14．D句意：吉姆和凯特是兄妹。aunt阿姨；uncle叔叔；cousin堂兄；brother哥哥。根据“ThegirlisKate,Mr.Green’sdaughter.”可知，吉姆和凯特都是格林先生的孩子，所以他们是兄妹。故选D。15．B句意：它是露露。It它；It’s它是；They它们；They’re它们是。句中缺少主语和谓语；根据“What’sthat?”可知，此处用代词it指代，be动词用is，缩写为It’s。故选B。（十一）LiMingis9yearsold,buthe’sstillinGradeOne.He’sverytall,sohisseatisinthe____1____row(排)intheclassroom.MissYanghas____2____eyesight(视力).Whenshestands____3____theblackboard,shecan’tseewhattheboydoesthere.LiMingalwaysplayscardsanddoesn’tlistentoMissYangcarefully.SometimesMissYang____4____LiMingsomequestions.Hestandsup,butdoesn’tknow____5____theteachersays.Ofcourse,hecan’t____6____thequestions.MissYangoftenmakescallstoLiMing’s____7____.Themanhasashopandhe____8____takescareofhisson’sstudies.HetellshiswifetohelpLiMing,____9____hiswifedoesn’tknowmuchandcan’tdothat.Shecanonly____10____LiMingdohishomeworkathomeaftersupper,butshedoesn’tknowifhisanswersare____11____orwrong.Shetellstheboyshewillbuyanicebikeforhimifhemakes____12____intheexams.Thisafternoon,LiMingesback____13____.Whenheseeshismother,hesays,“Mum,I’mafraidyouhaveto____14____abikeforme.”“What?”____15____thewoman.“Whichsubject?”“FortyinEnglish,fortyinputerandtwentyinMaths!”1．A．last B．front C．middle D．first2．A．good B．heavy C．poor D．strong3．A．on B．behind C．under D．near4．A．tells B．asks C．says D．speaks5．A．when B．where C．what D．who6．A．make B．miss C．find D．answer7．A．mother B．father C．teacher D．doctor8．A．never B．always C．usually D．often9．A．and B．but C．or D．so10．A．ask B．make C．want D．hope11．A．new B．old C．right D．left12．A．seventy B．eighty C．ninety D．onehundred13．A．suddenly B．sadly C．happily D．carefully14．A．borrow B．buy C．give D．sell15．A．asks B．answers C．sends D．smiles【导语】本文讲述了李明在学校表现不好，老师经常打给他的父亲，但是父亲忙于经营自己的店让妻子看管李明，李明的妈妈答应如果他考了一百分就给他买自行车，李明却在三科总分得100分后向妈妈要奖励。1．A句意：他非常高，所以他的座位在教室的最后一排。last最后；front前面；middle中间；first第一。根据上句“He’sverytall”可知他非常高，应该是坐在最后一排，故选A。2．C句意：杨老师视力不好。good好的；heavy重的；poor贫穷的；strong强壮的。根据“shecan’tseewhattheboydoesthere”她看不见男孩在那做什么，应该是视力很差，故选C。3．D句意：当她站在黑板附近时，她看不到男孩在做什么。on在……上面；behind在……后面；under在……下面；near在……旁边。根据“theblackboard”可知此处是讲她站在黑板旁，故选D。4．B句意：有时杨老师问李明一些问题。tells告诉；asks问；says说；speaks讲。根据“somequestions”可知是问问题，故选B。5．C句意：他站起来，但是不知道老师说什么。when什么时候；where在哪；what什么；who谁。根据“theteachersays”可知指的是老师说的内容，用what，故选C。6．D句意：当然，他不能回答这些问题。make使；miss错过；find发现；answer回答。根据前文“askLiMingsomequestions”和后文“thequestions”可知此处指回答问题，故选D。7．B句意：杨老师经常给李明的父亲打。mother妈妈；father爸爸；teacher老师；doctor医生。根据“Themanhasashop”他经营一家商店，可知此处是讲老师给他爸爸打，故选B。8．A句意：这个男人有一家商店，他从不关心儿子的学习。never从不；always总是；usually通常；often经常。根据“HetellshiswifetohelpLiMing”他叫妻子去帮李明，可知此处是讲他从不关心儿子的学习，never从未，故选A。9．B句意：他告诉妻子帮助李明，但是他妻子知道的不多，也做不到。and和；but但是；or或者；so所以。根据“hiswifedoesn’tknowmuchandcan’tdothat”可知此处是讲“但是他的妻子知道的不多，也做不到”，but表示转折，故选B。10．B句意：她只能让李明晚饭后在家做作业。ask让；make使；want想；hope希望。根据“only”和“dohishomework”可知，妻子只能让李明做作业，makesb.dosth.“使某人做某事”，故选B。11．C句意：但她不知道他的答案是对的还是错的。new新的；old旧的；right准确的；left左边。根据后面“orwrong”，可知此处是讲她不知道他的回答是对还是错，故选C。12．D句意：她告诉男孩，如果他在考试中得了100分，她会给他买一辆自行车。seventy70；eighty80；ninety90；onehundred100。根据下文“FortyinEnglish,fortyinputerandtwentyinMaths”英语40分，计算机40分，数学20分，一共100分，可知此处是讲拿了100分就有奖励，故选D。13．C句意：这天下午，李明开心地回来了。suddenly突然；sadly伤心地；happily开心地；carefully小心地。根据“Mum,I’mafraidyouhavetobuyabikeforme”恐怕你要给我买自行车了，可知此处是讲李明很开心，故选C。14．B句意：妈妈，恐怕你得给我买辆自行车。borrow借；buy买；给give；sell卖。根据语境“I’mafraidyouhaveto”和“abikeforme”可推断是“你要给我买自行车了”，故选B。15．A句意：妈妈问：“什么？”asks问；answers回答；sends发送；smiles微笑。根据“What？”什么，可知是妈妈问，故选A。（十二）先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一