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文档简介

小学体育足球课教案(1)

教材足球

1通过教授脚背内侧踢2通过各种类型的速度练习开展学生的速度

球的根本技术使学生初3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术

目标步掌握该项技

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数1.服装要求

2.认真听讲

二、师生问好

3.注意平安

三、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

准四、检查服装一、组织:全班集体进展

备安排见习生二、教法

边讲解边示范

部五、绕半场慢跑1.

2.用口令指挥练习5

分组织:全班分成两组,一组站在圈内,另一组

六、球操围着圆圈线站成一圈,用球击打圈内的同学,

直到都被击中为止

基1颈部运动

组织:两列横队20

本2扩胸运动

部3腰部运动

分4全身运动tft1tttttt

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5正压侧压腿

I

6各种韧带的静力性拉

要求:慢跑时速度均匀

伸练习

精神饱满,队列步调

7各种加速跑练习

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

动作要求:斜线助跑,一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进

助跑方向与出球方向约展练习

成45度,最后一步稍大,二、教法

以支撑脚底积极着地,1.讲解脚背内侧踢球

脚尖指向出球方向,距2.给学生做正确示范动作

球内侧前方约20—3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

25cm,膝关节微屈,在

支撑的同时,踢球腿已组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练

完成后摆,并开场以股习。

关节为轴带动小腿由后组织:分成两对进展比赛

向前摆动,当大腿摆至一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,

完毕

明确支撑脚站位。20

局部与支撑脚同一平面时,

小腿做爆发式摆动。1.踢固定球,做脚背内侧踢球支撑腿战位及

重点:支撑脚站位踢球部位模仿练习

难点:脚型固定2.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚

、速度素质练习背内侧摆腿练习

(1)10m跑X3组3.两人一组,队形相距十五米,练习传球

(2)30m跑X2组

小学体育足球课教案(2)

教材足球

进一步稳固提高学生的使学生初步了解高校体育教学的目的任务

根本身体素质

目标恢复体能,提高学生的

适应能力

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

四、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数4.服装要求

5.认真听讲

五、师生问好

6.注意平安

六、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

四、检查服装一、组织:全班集体进展

安排见习生二、教法

1.边讲解边示范

准六、绕半场慢跑2圈

用口令指挥练习

备2.

组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教师

部六、徒手操报数,报几就几个人抱团

5

分1颈部运动组织:两列横队

ftttttttft

2扩胸运动

fffftttttt

基3腰部运球

f20

本4全身运动

要求:慢跑时速度均匀

部5正压侧压腿

精神饱满,队列步调

分6各种韧带的静力性拉

一致

伸练习

一、练习队形:两列横队

7蹲跳人浪练习

二、学练法:认真观察动作

七、游戏

听口令练习

“带球抱团”

©I

协/0

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

、介绍本学期教学内容一、组织:全班集体进展

及考核标准

三、体能训练考试标准:

400米场地变速跑,弯道

慢跑,直道冲刺跑(4圈)1.脚内侧踢停球(75分)

四、教学比赛相距5米

标准:

40次/分——60分

1.放松练习55次/分——75分

2.小结本课每涨1次加1分

3.回收器材20

2.脚背内侧射门(10分)11——12米

完毕宣布下课

局部进一球加3分,进两球加6分,进三球加

10分

3.绕标志杆运球(15分)不计时,不规那么

根据运球的速度及对球的控制能力加1—

—15分

组织:全班集体进展,要求学生认真完成练习

织:全班集体进展

教法:口令指挥练习

小学体育足球课教案(3)

教材足球

恢复体能,提高学生的适应能力

进一步稳固提高学生的

根本身体素质

目标

使学生初步了解高校体

育教学的目的任务

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

七、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数7.服装要求

8.认真听讲

八、师生问好

9.注意平安

九、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

准四、检查服装一、组织:全班集体进展

备安排见习生二、教法

1.边讲解边示范

部七、绕半场慢跑2圈

2.用口令指挥练习

5

分组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教师

六、徒手操报数,报几就几个人抱团

基1颈部运动组织:两列横队

♦tt♦t♦tttt20

本2扩胸运动

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部3腰部运球

»

4全身运动

分要求:慢跑时速度均匀

5正压侧压腿

精神饱满,队列步调

6各种韧带的静力性拉

一致

伸练习

一、练习队形:两列横队

7蹲跳人浪练习

二、学练法:认真观察动作

七、游戏听口令练习

“带球抱团”

局部

溶组织教法组织教法时间次数

、介绍本学期教学内容、组织:全班集体进展

二、介绍本学期教学内

容及考核标准考试标准:

三、体能训练

400米场地变速跑,弯道3.脚内侧踢停球(75分)

慢跑,直道冲刺跑(4圈)相距5米

四、教学比赛标准:40次/分一一60分

55次/分一一75分

4.放松练习

每涨1次加1分

5.小结本课

4.脚背内侧射门(10分)11一一12米

6.回收器材

进一球加3分,进两球加6分,进三球加10

宣布下课20

完毕3.绕标志杆运球(15分)不计时,不规那么

局部根据运球的速度及对球的控制能力加1—

一15分

组织:全班集体进展,要求学生认真完成练习

队形要求:

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小学体育足球课教案(4)

教材足球

通过教授脚内侧踢、停

12通过各种类型的变速跑开展学生的体能

球的根本技术使学生根

及身体素质

目标本掌握踢停球技术

3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技

术,培养学生的比赛意识

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

十、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数10.服装要求

11.认真听讲

■■一、师生问好

H12.注意平安

十二、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

准四、检查服装一、组织:全班集体进展

备安排见习生二、教法

边讲解边示范

部八、绕半场慢跑1.

2.用口令指挥练习

5

分组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组,

六、球操一人追一人跑,贴人时另一个人跑。

基1颈部运动组织:两列横队

tft1tttttt20

本2扩胸运动

fttttt1tft

3腰部运动

部f

4全身运动

分要求:慢跑时速度均匀

5正压侧压腿

精神饱满,队列步调

6各种韧带的静力性拉

一致

伸练习

一、练习队形:两列横队

7各种加速跑练习

二、学练法:认真观察动作

七、游戏听口令练习

“贴人游戏”

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

滚球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进

展练习

动作要求:直线助跑,二、教法

脚尖正对出球方向,支1.讲解脚内侧正面传地滚球

撑脚踏在球的侧方距球2.给学生做正确示范动作

15cm左右,大腿外展,3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

脚底与地面平行,脚尖一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横

微翘,踝关节紧张,用队,相距五米

脚内侧击球的后中部,二、教法:

同推送或敲击的方法将1.讲解脚内侧接地滚球20

球击出。教师示范

完毕2.

局部重点:支撑脚站位组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练

难点:脚型固定习。

、教学比赛组织:分成两对进展比赛、要求:认真听讲解,

7.放松练习仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

8.小结本课1.踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢

9.回收器材球部位模仿练习

宣布下课

2.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚

内侧摆腿练习

3.两人一组,队形相距五米,练习传球

小学体育足球课教案(5)

教材足球

通过教授脚内侧踢、停通过各种类型的变速跑开展学生的体能

球的根本技术使学生根

目标

本掌握踢停球技术

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

十三、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数13.服装要求

14.认真听讲

十四、师生问好

15.注意平安

十五、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

准四、检查服装一、组织:全班集体进展

备安排见习生二、教法

边讲解边示范

部九、绕半场慢跑1.

2.用口令指挥练习

分5

组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组,

六、球操

一人追一人跑组织:两列横队

基1颈部运动tt1ttt**tf

20

本2扩胸运动ttttttttt*

部3腰部运动

要求:慢跑时速度均匀

分4全身运动

5正压侧压腿精神饱满,队列步调

6各种韧带的静力性拉一致

伸练习一、练习队形:两列横队

7各种加速跑练习二、学练法:认真观察动作

七、游戏听口令练习

“贴人游戏”,贴人时另一个人

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

动作要求:直线助跑,、组织:全班两人一组,每组一球,同时进展

脚尖正对出球方向,支练习

撑脚踏在球的侧方距球二、教法

15cm左右,大腿外展,1.讲解脚内侧正面传地滚球

脚底与地面平行,脚尖2.给学生做正确示范动作

微翘,踝关节紧张,用3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

脚内侧击球的后中部,一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横

同推送或敲击的方法将队,相距五米

球击出。二、教法:

重点:支撑脚站位1.讲解脚内侧接地滚球20

难点:脚型固定教师示范

完毕2.

局部组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练

滚球习。

10.动作要点:支组织:分成两对进展比赛

撑脚脚尖正对来球,、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明

接球腿大腿外展,脚确支撑脚站位。

尖微翘,脚底与地面1.踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢

平行,脚内侧迎球放球部位模仿练习

松练习2.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚

11.小结本课内侧摆腿练习

12.回收器材3.两人一组,队形相距五米,练习传球

宣布下课

小学体育足球课教案(6)

教材足球

通过教授各种类型停球通过各种类型的力量练习身体素质

的根本技术使学生掌握

目标根本停球技术

通过各种游戏培养学生

的团结协作意识

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

十六、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满

报告人数16.服装要求

17.认真听讲

十七、师生问好

18.注意平安

十八、宣布本课内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务

半场慢跑两圈

四、检查服装

安排见习生

备一、组织:全班集体进展

十、绕半场慢跑

部二、教法

分1.边讲解边示范5

六、球操2.用口令指挥练习

组织:全班分两组进展,每队半蹲做鸭步走和

1颈部运动

基蛙跳,看哪一组先到终点

2扩胸运动

本组织:两列横队20

3腰部运动ttft1ttttt

4全身运动tft1tttttt

5正压侧压腿t

6各种韧带的静力性拉要求:慢跑时速度均匀

伸练习精神饱满,队列步调

7各种加速跑练习一致

七、游戏一、练习队形:两列横队

“鸭步走”"蛙跳”二、学练法:认真观察动作

听口令

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

停球技术、组织:全班两人一组,每组一球,同时进展

1脚背外侧停球练习

动作要求:首先判断来二、教法

球,身体重心移向支撑1.讲解各种停球方法

脚,膝稍弯曲,同时停2.给学生做正确示范动作

球脚稍提起靠向支撑3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

脚,当球运行到支撑脚一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横

前侧时,用脚背的外侧队,相距五米

推拨球的后侧部,重心二、教法:同上

随之外移,把球停在侧组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练20

方。

完毕习。

局部组织:分成两对进展比、要求:认真听讲解,

2脚底停球仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

动作要求:支撑脚正对1.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚

来球,膝关节稍屈,同内侧摆腿练习

时停球腿抬起,脚尖上2.两人一组,队形相距五米,练习停球

翘,以脚掌前部下压住赛

球。

放松练习

小结本课

回收器材

宣布下课

小学体育足球课教案(7)

教材足球

开展学生灵敏,协调激发学生对足球运动的兴趣

等身体素,提高传球

目标能力,促进下肢力量

的开展。

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

十九、体育委员整队求:声音洪亮,精神饱满

报告人数

19.服装要求

二十、师生问好

20.认真听讲

二^■一、宣布本课21.注意平安

内容

组织:学生成两路纵队绕

和教学任务半场慢跑两圈

准四、检查服装

备安排见习生

一、组织:全班集体进展

部十一、绕半场慢跑二、教法

5

分1.边讲解边示范

2.用口令指挥练习

六、球操

基1颈部运动

组织:组织:全班集体练习,学生分成两组,20

本2扩胸运动

看哪一组先完成任求:慢跑时速度均匀

部3腰部运动

精神饱满,队列步调

4全身运动

分一致

5正压侧压腿

一、练习队形:两列横队

6各种韧带的静力性拉二、学练法:认真观察动作务。

伸练习组织:两列横队

7各种加速跑练习ff*fttttft

tttt*ttttt

七、游戏

“运球接力”

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

一、学习颠球技术、组织:全班两人一组,每组一球,进展练习

动作要求:脚向前上方二、教法

摆动,用脚背击球,击1.讲解颠球动作要领

球时踝关节固定,击球2.给学生做正确示范动作

的下部,两脚交替击球,3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

击球时用力均匀,使球

始终控制在身体周围.一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横

易犯错误:队,相距五米

1踝关节松弛二、教法:

2脚尖向下或上勾1.讲解脚内侧接地滚球

20

2.教师示范

完毕

组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练

局部

二、耐力素质练习习。、要求:认真听讲解,仔细观察教师示

5X25m折返跑2组范.

三、教学比赛

13.放松练习

14.小结本课

15.回收器材

宣布下课

要求:认真练习,完成任务

要求:合理运用所学到的技术

组织:分成两对进展比赛

小学体育足球课教案(8)

教材足球

通过测验以检验学生对

该项技术的掌握情况

目标教学比赛培养学生运用

技术的能力

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

二十二、体育委员要求:声音洪亮,精神饱满

整队22.服装要求

23.认真听讲

报告人数

24.注意平安

二十三、师生问好

组织:学生成两路纵队绕

二十四、宣布本课

半场慢跑两圈

准内容一、组织:全班集体进展

备和教学任务二、教法

边讲解边示范

部四、检查服装1.

2.用口令指挥练习5

分安排见习生

组织:全班集体练习,学生分成两组,看哪

十二、绕半场慢跑

一组先完成任务求:慢跑时速度均匀

基六、球操

精神饱满,队列步调20

本1颈部运动

一致

部2扩胸运动

一、练习队形:两列横队

3腰部运动

分二、学练法:认真观察动作

4全身运动

听口令练习

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉

伸练习

7各种加速跑练

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

一、测验:脚背内侧踢、组织:全班进

准二、场地要求

考试标准:1.进一球---3分

进一球3分

进二球6分2.进二球——6分

进三球10

3.进三球——10分

二、教学比赛三、要求

四、20

16.放松练习球放在大禁区弧中的任意一个位置

完毕1

小结本课

局部17.2球踢出后落点必须在球门线以内

18.回收器材组织:分成两对进展比赛

宣布下课

小学体育足球课教案(9)

教材足球

1.通过学习直线运球的

根本技术使学生根本掌

目标握踢直线运球技术

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

二十五、体育委员要求:声音洪亮,精神饱满

整队25.服装要求

26.认真听讲

报告人数27.注意平安

二十六、师生问好组织:学生成两路纵队绕

二十七、宣布本课半场慢跑两圈

一、组织:全班集体进展

内容二教法

和教学任务1-边讲解边示范

准四、检查服装2.用口令指挥练习

备组织:全班分成两组练习,各组第一名同学将球

安排见习生从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,5,

部十三、绕半场慢跑该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传

分球,看哪队先传至

一工七”组织:两列横队

其tt1tttt1tt

1颈部运动tttttttf1t

2扩胸运动t

八3腰部运动要求:慢跑时速度均匀15,

分4全身运动精神饱满,队列步调

5正压侧压腿一致

6各种韧带的静力性拉一、练习队形:两列横队

伸练习二、学练法:认真观察动作

7各种加速跑练习听口令练习

七、游戏A

“胯下传球游戏〃

It

局部教学内容组织教法组织教法时间次数

一、学习直线运球根本

技术一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进展

1脚背正面直线运球练习

动作要求:跑动中上体二、教法

稍向前倾,步幅稍加1.讲解直线运球要领

大.运球脚提起,脚尖2.给学生做正确示范动作

下指,在向前迈步的过3.学生练习时,纠正错误动作

程中,以脚背正面推拨组织:集体进展,要求队伍整齐,认真完成练习。

球的后部前行。组织:分成两对进展比

重点:运球人重心练习队形:成两列队形散开

难点:运球人与球的位学法:听教师口令

完毕

25

局部置.

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要求:归还器材

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