发行权转让合同协议

第第页发行权转让合同协议发行权转让合同甲方（影片著作权人）:__________________住址:__________________________________乙方（发行者）:________________________住址:__________________________________甲乙双方就影片《_________》发行权许可使用达成如下协议:第一条甲方将影片的国内发行权（含影院放映、电视播放、录像制作发行权）转让给乙方。自合同签订生效之日起_______年内,甲方不得将上述影片以相同形式转让给第三者使用,也不得进行营业性或非营业性放映。第二条乙方按自发行之日起_________年内发行该片所得发行收入的_________%向甲方支启程行权费。第三条影片的发行收入包含_________毫米、_________毫米、_________毫米_________个片种及电视播放、录像制作所得收入,该片发行后_______年进行一次结算。全部结算周期以发行期满_______年为限,_______年后全部发行收入归乙方全部,_______年后,如合同双方需增印拷贝复映该片时,所得收入的分成问题,再由双方协商而定。第四条上述影片发行权费中包含下列各项原底素材和拷贝,以及本合同第六条规定的各项宣传品素材:1.画面原底片_________个；2.光学乐、效、语混合声原底片_________个和乐、效、语混合磁带、国际磁带_________个；3.片头尾字幕和片中唱词字幕底片_________个；4._________毫米全新原底标准拷贝_________个。各项素材应包含光号带、光号卡、十格片、技术鉴定书等全部附件。上述拷贝及各类素材应在本合同签字之日前送交乙方指定的地方进行鉴定,如不合格,由甲方负责退换。第五条各项原底素材的使用与管理,双方均遵守国家统一规定的方法。原底素材移交给乙方后,洗印发行拷贝和复制的工作,由乙方负责统一布置,甲方不得干涉。第六条为做好影片宣传工作,甲方应向乙方供应上述影片的下列宣传品素材:1.影片说明书（包含内容提要、演职员表、紧要人物介绍_________份）；2.完成台本_________份；3.海报稿（包含片种、片名、演职员表等_________张）；4.彩色黑白剧照反转片_________张,并附剧照说明；5._________英寸黑白剧照_________套（每套_________张和与黑白剧照画面相符的_________底片,并附剧照说明）；6._________寸黑白紧要人物试装照片,不同角度拍摄的各一张,并附演员姓名和剧中人姓名。第七条影片的修改、删剪、短时间停止和撤销发行,双方应按电影审查机关的通告执行影片在正式公是映前撤销发行,甲方应将已支出的发行权费退还乙方,已制作发行拷贝等经济损失,由甲方承当；影片在正式公映______年内撤销发行,甲方向乙方退还______%的发行权费,并承当乙方制作发行拷贝等费用的_________%,影片在正式公映_________年后撤销发行,其经济损失由乙方承当。影片的修改由甲方负责,影片修改后影印拷贝的费用由乙方承当（略）。第八条影片于首轮映出完毕后,如有观众反映料子,乙方应及时供应给甲方,并供应影片上映第_________年（满______个月）的放映场次和观众人次。甲方（盖章）:______________乙方（盖章）:______________法定代表人（签字）:________法定代表人（签字）:_________________年____月_________日_________年____月_________日签订地方:__________________签订地方:__________________篇2:个人代理发行公益医保证协议书个人代理发行公益医保证协议书甲方：____省公益医保发展管理中心____________乙方：______________________________________第一条甲、乙双方以本身乐意、平等、互惠和遵守国家法律法规为前提，以发展我省公益医保事业，加添乙方的经济收入，拓宽我省医保和就业渠道，为建设小康社会作贡献为共同目的，就乙方代理发行甲方的“公益医保证“事宜，签定此协议。第二条乙方依照甲方个人发行“医保证“的资格要求，如实供应自身的身份证明或低收入证明等有效证明，填报：“医保证专、兼职发行员申请表“，接受培训，培训合格，办理“医保证发行工作证“，取得发行资格。第三条乙方获得发行资格后，给甲方交纳“医保证“预付款元（或甲方认可的担保），领取相应数量的空白“医保证“、发行报表和宣传资料，然后即可在所在地开展发行工作，并依据发行量结算发行费。第四条乙方的工资实行的是零工资制，劳动酬劳及发行费用是发行费。甲方依照先发行后结算的原则给乙方结算发行费。分别是：a型发行费每证元；b型元；c型元；d型元；e型元。甲方每月的15日之前依据乙方上个月的实际发行量给乙方结算。第五条乙方每三天向甲方报一次已发行“医保证“的“存根联、复核联“、对应现金和“发行报表“，以保证甲方能够及时上报投保并输入服务信息，保障购证人的权益及时兑现。没有发行则实行零报告。迟报、漏报一次警告，两次扣发迟报、漏报对应金额的50%的发行费；三次不报则依照“医保证“的最高面值扣预付款或发行费，并解除合同，取消发行资格。第六条乙方须严格依照“医保证“的发行规定和面值价格发行，发现折价发行则扣除预付款和未结算的发行费，并解除合同，取消发行资格。第七条乙方接受甲方因需要采取的关于发行价格，发行费，发行方法等调整政策，同时，甲乙双方共同遵守国家有关部门的有关政策。第八条乙方在工作中须自发维护甲方的权益和声誉，如发现乙方有损害甲方权益和声誉的行为，或者乙方因违规发行受到持证人司法追究或其它司法追究时，甲方可以随时解除本合同，并保管进一步维权的权利。第九条乙方作为甲方的兼职发行员，与乙方是合作关系，乙方的社会统筹，养老、失业、医疗保险、依法纳税等事宜由乙方自理，乙方在社会上的一切行为是乙方的个人行为并由个人承当相应的经济和法律责任。第十条甲方有义务帮忙乙方解答购证人提出的有关问题，对于由于不能兑现服务承诺的持证人，甲方有义务退证。第十一条乙方因故需要解除本合同，放弃发行资格，须提前30日以文字形式告知甲方，在乙方没有违反本协议和发行“医保证“等的有关规定，交回证件和有关资料的情况下，甲方负责在5个工作日内退还全部预付款，结算全部未结算的发行费。第十二条甲方为“医保证“的合法性、有效性负责，为兑现“医保证“规定的服务内容负责。第十三条本协议的有效期为一年，一式三份，甲方两份，乙方一份，签字生效，有效期满假如甲乙双方没有异议时可顺延一年。本协议生效期间甲乙双方如发生分歧，首先由甲乙双方协商解决，协商无效时可交仲裁机构仲裁。甲方盖章：乙方盖章：代表签字：代表签字：年月日篇3:骨干老师师徒结对协议书中学校、幼儿园骨干老师师徒结对协议书为了加强老师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干老师的传帮带作用，帮忙青年老师尽快更好地提高教育教学工作本领，促使其快速成长。经学校教研牵线，双方乐意结成师徒对子，并达成如下协议：一、师傅职责和义务1、教书育人，为人师表，酷爱学生，酷爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出模范。对青年老师应真诚关怀，酷爱引导，把自身丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年老师快速成长。2、学年初订立年度培养青年老师计划，上交教导处，并严格依照计划实施。引导青年老师订立专业成长和教学计划，并常常检查计划的执行和落实情况。3、平常在研讨教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对青年老师进行引导。4、每学期至少听青年老师10节课，并实事求是地对课进行评价，确定进步，指出不足。乐观支持青年老师参加各种业务竞赛和沟通活动，并作好必需的引导。5、每年至少上一节示范课，或者与徒弟进行同课异构。6、每学期引导青年老师学习一本教育教学理论书籍，撰教学论文，并写好一份引导青年老师的经验总结和论文。7、认真引导青年老师分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，教授班级管理的方法和艺术。二、徒弟职责和义务1、虚心好学，乐意接受引导，培养良好的师德和爱岗敬业的精神，认真贯彻师德规范，自发执行师德标准，教书育人，为人师表。在教育教学各个环节多研讨，多请教，在不绝学习的基础上，提高教育教学效果。2、在引导老师的帮忙下，缜密订立专业成长和教学计划，并认真执行。3、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向引导老师请教，自发向引导老师学习。认真探讨并乐观改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。4、乐观参加各种教研、业务沟通和竞赛活动。每学期至少听10节课，听课要认真记录，写出体会或个人见解。每学期至少上1节汇报课。5、自发学习教育教学理论，每学期认真研读1本教育理论专着，并认真做好读书笔记（不少于2500字）；6、每学期至少写5篇教学反思，并与师傅沟通；每年至少撰论文参加县级以上论文评比或在县级刊物以上发表。7、自动请引导老师帮忙分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，多向引导老师请教班级管理的方法和艺术。8、学年结束时做好一份工作、学习的汇报总结。三、本协议书有效期为两年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，甲乙双方和学校各存一份。师傅（签名）：戴启滠徒弟（签名）：颜丽南工作单位：永发中心学校工作单位：大丰学校联系电话：联系电话：时间：****年5月22日时间：****年5月22日澄迈县中学校、幼儿园骨干老师师徒结对协议书为了加强老师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干老师的传帮带作用，帮忙青年老师尽快更好地提高教育教学工作本领，促使其快速成长。经学校教研牵线，双方乐意结成师徒对子，并达成如下协议：一、师傅职责和义务1、教书育人，为人师表，酷爱学生，酷爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出模范。对青年老师应真诚关怀，酷爱引导，把自身丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年老师快速成长。2、学年初订立年度培养青年老师计划，上交教导处，并严格依照计划实施。引导青年老师订立专业成长和教学计划，并常常检查计划的执行和落实情况。3、平常在研讨教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对青年老师进行引导。4、每学期至少听青年老师10节课，并实事求是地对课进行评价，确定进步，指出不足。乐观支持青年老师参加各种业务竞赛和沟通活动，并作好必需的引导。5、每年至少上一节示范课，或者与徒弟进行同课异构。6、每学期引导青年老师学习一本教育教学理论书籍，撰教学论文，并写好一份引导青年老师的经验总结和论文。7、认真引导青年老师分析学生情况和班级近况，订立班级管理措施，教授班级管理的方法和艺术。二、徒弟职责和义务1、虚心好学，乐意接受引导，培养良好的师德和爱岗敬业的精神，认真贯彻师德规范，自发执行师德标准，教书育人，为人师表。在教育教学各个环节多研讨，多请教，在不绝学习的基础上，提高教育教学效果。2、在引导老师的帮忙下，缜密订立专业成长和教学计划，并认真执行。3、在备课、组织课堂教学等方面，虚心向引导老师请教，自发向引导老师学习。认真探讨并乐观改进教学方法，努力提高课堂教学效果，提高教学质量。4、乐观参加各种教研、业务沟通和竞赛活动。每学期至少听10节课，听课要认真记录，写出体会或个人见解。每学期至少上1节汇报课。5、自发学习教育教学理论，每学期认真