员工评优评先管理规定

第第页员工评优评先管理规定评优评先管理规定一、评先评优目的：为充分调动员工工作乐观性，完善公司激励机制，形成你追我赶的良好工作氛围，树立先进模范，提高公司内部的良性竞争循环。二、评比原则：1、坚持公平、公正、公开的原则。2、坚持实事求是、重视实绩的原则。3、坚持宁可虚位以待，绝不滥竽充数。三、入围标准：1、酷爱同人置业，忠诚同人，以同人为荣；2、在本公司连续工作半年以上，管理类员工年度考核总成绩在前30名；3、乐观努力探求上进，作风正派，品德高尚；4、遵守公司各项规章制度，该年度内未犯过原则上的错误；5、该年度内工作超计划或按计划完成，未发生安全责任事故；6、全部参评人员必需提交认真的文字料子和相关证明料子等。四、奖项的种类、评比范围及评比标准：部门评优：优秀团队：部门年度考核总成绩排在前4名，且没有一个季度的考核成绩为“C”，部门高标准完成工作任务。员工评优：杰出奖、管理奖、专业奖、敬业奖、服务奖1、杰出奖：1名，奖金为10000元，颁发荣誉证书，并在司刊上专版刊登；评比范围：公司全部员工。评比标准：⑴对公司目标管理的达成、经营效益的提高成效卓著者；⑵在中央、省、市级竞赛中荣获紧要奖项或在其刊物上发表文章，在获奖名字前冠公司名称者，为公司争得良好社会影响者；⑶为公司作改善提案，经实施证明确能为公司创收可观利润或减少重点损失者；2、管理奖：2名，奖金为4000元，颁发获奖证书，提出公开称赞；评比范围：各部门部长，各项目组组长。评比标准：在公司的经营管理理念下开展本部门的工作，管理方法科学，具备良好的管理沟通本领和领导本领，所在部门完成年度工作计划目标，工作作风良好，员工精神面貌良好。3、专业奖：4名，奖金为3000元，颁发获奖证书，提出公开称赞；评比范围：公司管理类员工评比标准：公司在设计、策划、推广、施工、本钱、料子采购、财务结算、客户服务、行政和人力资源管理过程中，能乐观思考，找出改善提案，并取得明显成效且有实在事例；或乐观参加公司管理，对公司管理体系提出的合理化建议被接受且收效明显者。4、敬业奖：4名，奖金为1500元，颁发获奖证书，提出公开称赞；评比范围：公司管理类员工评比标准：酷爱和珍惜本工作岗位，有很强的敬业精神，业务本领强工作技能娴熟，乐观进取，任劳任怨，在本岗位工作业绩突出，得到公司大部分员工确实定，并能不绝改进工作方法和提高岗位技能。5、服务奖：3名，奖金为800元，颁发获奖证书，提出公开称赞；评比范围：非管理类员工评比标准：深刻理解岗位的工作性质，工作中始终以公司管理形象为重，服务意识强，工作乐观自动，坚持诚信待人、乐于助人，服务热诚、详细,得到大部分员工和顾客的认可。五、评审工作小组：组长：总经理副组长：经理层成员：公司各部门部长、各项目组组长、两名员工（具备客观分析问题本领、较为公正的人员）六、评比时间、方法和步骤：（一）评比时间：评比活动以年度为单位，每年阴历年前进行上年度评比，以候选人上年度评比期表现为参评依据。实在时间视当年通知。（二）评比方法和步骤：1、各部门介绍上报。各部门依据本部门员工工作情况和表现，乐观介绍符合条件的优秀人员参加评比，部门员工在5人以下可介绍2人，部门员工在57人可介绍3人，810人可介绍4人，部门员工在10人以上者可介绍6人参加评比。2、由候选人认真填写《评优申报表》，并在规定时间内报送先进事迹料子至人力资源部。3、人力资源部对参评人员进行资格评审，并在公司范围内将介绍人选及参评资料公示一周。4、由评审小组认真审核上报料子，在充分听取各评审看法后，由评审工作小组进行投票，现场统计得票结果，由经理办公会议研究确定当选名单。5、如无合适人选，依据“宁缺勿滥”的原则实行空缺制。6、由经理层提名杰出奖入围人选，在小组内综合讨论确定。若本年度内无合适人选，则该奖项空缺。七、全部获奖人员是公司上下学习的模范、楷模，有义务在今后的工作、学习和生活中充分发挥典型模范带头作用，引导全体员工以岗为荣、以公司为家、敬业奉献、乐观进取、奋勉向上。篇2:学校先进集体及辅导员评优评先方法先进集体及辅导员评优评先方法一、校级文明（先进、优秀）班级、优秀中队、优秀班主任、优秀少先队辅导员的评比方法。1、文明（先进、优秀）班级、优秀中队评比分四大项进行评比：一是行为常规评比分；二是班级工作管理评比分；三是教育教学质量评比分；四是班级参加活动评比分。2、常规评比每天一小评，由劝导队员来完成，每周一总评，得满分或评比分在学校前列的班级将获得流动红旗嘉奖。其评比结果由德育室汇总后于下周一向全校师生公布。常规由学校组织抽查，抽查结果记录规范班考评。3、全校按年段、统一标准、公平竞争。4、以四大项评比量化积分为紧要依据，每学年统计到5月20日止（六一节称赞前）。累积分名列年段前列的班级（前三名的班级由年段任课老师差额介绍）评为校级文明（先进、优秀）班级或优秀中队，班主任在无特殊情况下则评为校级优秀班主任或优秀少先队辅导员。同时，以上班级及班主任可直接作为上一级相关先进的侯选班级和候选人。如各级先进评比下达的日期不在学年度末，则以截止到上送前日期的评比成绩为介绍依据。5、由德育室将介绍的名单汇总审核后，提交学校支部、行政审批。二、区级以上文明（先进、优秀）班级、优秀中队、优秀班主任、优秀少先队辅导员的评比方法。1、区级文明（先进、优秀）班级、优秀中队的评比：依据区级下达的名额，依照低（一、二、三年段）高（四、五、六年段）二个年段分别介绍，按评比量化结果各取高分产生候选班级或中队。通过年段长、班主任以差额选举或校行政会介绍的方法产生先进个人，最终由学校支部、行政审核报送，并张榜公示。2、区级文明（先进、优秀）班主任和优秀少先队辅导员的评比：依据区级下达的名额，由德育室依据评比量化结果按下达名额加12名的方法提出候选人名单，通过全体教职工或年段长、班主任以差额选举或校行政会介绍的方法产生先进个人，最终由学校支部、行政审核报送，并张榜公示。3、市级以上各项先进班集体的评比方法基本同上。4、市级以上先进个人按区级的介绍方法产生。三、除文明（先进、优秀）班主任、优秀少先队辅导员以外的综合性先进（如优秀老师、先进教育工、优秀党员等）评比方法。1、校级先进依据名额调配到年段（行政），通过年段（行政）介绍的方法产生先进个人，最终由校行政会审核并张榜公示；同时可保管校级先进机动名额，校行政会介绍的方法产生先进个人并张榜公示。2、区级及以上先进依据文件精神，从年度考核中依照积分排名前列者作为候选人，通过全体教职工以差额选举或校行政会介绍的方法产生先进个人，最终由学校支部、行政审核报送，并张榜公示。单项先进依据文件精神，通过全体教职工以差额选举或校行政会介绍的方法产生先进个人并张榜公示。四、指派性先进名额：依据上级有关部门研究指名的先进名额，经学校支部、行政审核合格后介绍上报，并张榜公示。五、特殊情况下的名额：由学校支部、行政研究确定后介绍上报，并张榜公示。六、学生在校内、外或假期发生严重干架斗殴、偷、敲诈勒索、