部编版二年级下册语文全册单元测试卷(附答案)_第1页
部编版二年级下册语文全册单元测试卷(附答案)_第2页
部编版二年级下册语文全册单元测试卷(附答案)_第3页
部编版二年级下册语文全册单元测试卷(附答案)_第4页
部编版二年级下册语文全册单元测试卷(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版二年级下册第一单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础训练营。(53分)

1.选择正确的拼音填空。(8分)

sishi

(1)二月春风似()剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。

打zhongzhong

⑶春天来了,南瓜种()子发芽了。

(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。

2.读拼音写词语。(8分)

guniangbilutusixiuxi

ertongshushutaoshuchongman

3.照样子,组新字,再组词。(10分)

例:直+木=植(植物)

寺+1=()()前十刀二()()

弟+1=()()田+什二()()

寸+木=()()

4.选词填空。(10分)

快活快乐欢乐

⑴全家人举杯祝爷爷生日()

⑵小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

美丽美好

(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处

()的风景。

⑸这是多么()的礼物啊!

5.照样子写词语。(8分)

(1)叮叮咚咚(拟声词):

⑵绚丽多彩(写花的词):

6.选出一组完全是春天开的花,打。(3分)

⑴桃花梨花杏花荷花()

⑵桃花梨花丁香花菊花()

⑶桃花梨花杏花迎春花()

7.按要求写句子。(6分)

⑴邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为"被"字句)

⑵银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)

二、综合展示厅。(5分)

三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“J”。

(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)

A.老头儿,去市图书馆怎么走?()

B.喂,市图书馆在哪儿?()

C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()

三、课本直通车(6分)

默写一首本单元学的描写春天的古诗。

诗的题目:____________

作者:________

四、阅读检阅台.(16分)

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,

有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;

美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一

个个红娘,在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大

地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的

欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让

这美好的春光溜走了!

1.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)

2.短文的作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、、

和来描写春天的美好。(4分)

3.用“”画出文中一个比喻句。(4分)

4.短文最后一段告诉我们要o(4分)

五、习作百花园(20分)

春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看

到的景物写下来。

答案:

部编版二年级语文上册第一单元测试卷

一、1.(1)si(2)shi(3)zhong(4)zhong

2.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满

3.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄

4.⑴快乐⑵快活(3)欢乐(4)美丽(5)美好

5.示例:(1)叽叽喳喳淅淅沥沥

(2)五颜六色万紫千红

6.(3)V

7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。

(2)燕子的尾巴像剪刀。

二、8.C.V

三、咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

四、1.红、黄、粉、紫。

2.小花鸟儿阳光儿童

3.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花

4.珍惜时间

部编版二年级下册第二单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础训练营。(46分)

1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来

画上横线,并订正在后面。(8分)

(1)工程师(ch6ng)营业员(yin)建筑(zhfi)的确(di)

(2)演员(yan)裁判员(pan)计算(suan)顺着(xun)

⑶需要(xU)饲养(si)魔术(mo)熬汁(ao)

2.读拼音写词语。(8分)

3.照样子先组词,再变成新字并组词。(6分)

例:波(波浪)一一皮(皮肤)

味()-———()

汁()———()

4.读读,连连。(10分)

走进温暖的汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的小院

乘着层层的小溪

洒下晶莹的波纹

5.选词填空。(8分)

蹦蹦跳跳高高兴兴

⑴林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦

恼。

⑵妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)

经过:A.通过;B.从某处过。

⑴经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。()

⑵经过操场时,我看见李明正在打球。()

7.照样子,完成句子练习。(4分)

例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。

⑴妈妈把所有的小猫都送人了o

⑵爸爸和孩子们把千人糕吃完To

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,,o

(4),,o

二、综合展示厅(10分)

二⑴班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说

吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?

明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小

酒窝。我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一

起打乒乓球。

我:

三、课本直通车

1.乘着的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了一-

哪里需要献出,就出现在哪里。

2.爸爸不作声,他我的手,从路旁柳树下,

拾起一根的枝条,把它了妹妹。

四、阅读检阅台。(10分)

从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上

结(ji6jie)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,

所以不敢过河去采果子。

一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(b©i

bei)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很

快地爬到树上,采下果子o

这就是互相帮助的好处。

1.选择短文中加点字的正确读音,并打上。(2分)

2.根据短文内容,横线处应填()(填字母)(2分)

A.自己高兴地吃起来。

B.和牛一起高高兴兴地吃起来。

3.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“一一”

画出短文中的相关语句。(2分)

4.短文主要讲了猴子和牛的事,这个故事告诉我们

____________0(4分)

五、习作百花园

仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什

么?用几句话写一写。

答案:

部编版二年级语文上册第二单元测试卷

、1.⑴yiny1ng(2)xunshun(3)s1si

2.波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着

3.味道未未来好像象大象

走进、^/温暖的、/汗滴

沿着安静的、春风

泛起)长长的、小院

7^小溪

乘着层层的、

4,洒下----------晶莹的,波纹

5.(1)高高兴兴(2)蹦蹦跳跳6.(1)A(2)B

7.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。

(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

(3)示例:清亮清亮的像一面巨大的镜子

(4)示例:云朵雪白雪白的像一群小绵羊

二、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶

着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一

起学习,一起玩耍。

三、1.温暖爱心雷锋叔叔

2.松开一株又长又细递给

四、1.ji。JbeiV12.B

2.牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们

就能够吃到果子了。

3.合作采果子要互相帮助

部编版二年级下册第三单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础训练营。(54分)

1.读一读,连一连。(8分)

涌巷酱繁粥腻邦津

jiangfanzhouyongxiangjinnibang

2.我是小小书法家(12分)

renaojiedaozhuanquan

fantuantiehuajingai

3.找出下列词语中的错别字,圈出来并在括号里改正。(8分)

愤发图强()艾草漂香()

言黄子孙()神洲大地()

4.词语接龙。(6分)

大陆一一()一一()一一()

金钱一一()一一()一一()

5.照样子写词语。(6分)

⑴脆生生(ABB式)

⑵各种各样(ABAC式)

⑶贴窗花(带动作的词)

6.用加点词的反义词填空。(6分)

⑴小枣树长得很¥型,小柳树长得很()。

⑵小柳树很咖数,小枣树很()O

⑶看一个人不要只看他的外表美不美,更要看他的()是不是

美。

7.按要求写句子。(8分)

(1)你的树枝难看。(改为感叹句)

⑵小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的"扩句)

⑶中国美食品种众多,有葱爆羊肉,有小鸡炖蘑菇,有,

还有O(照样子补充句子)

二、综合展示厅。(6分)

我国的传统节日里藏着许多好听的故事。读每个传统节日故

事都是一次与历史的相遇。把你知道的传统节日故事写几个

与大家一同分享吧。(至少写3个)

三、课本直通车(12分)

1.七月七,,牛郎织女会鹊桥。过中秋,,

十五圆月O

2.,隔海峡,与大陆,o各民族,,

,共繁荣。

3.小柳树的腰,树枝,真好看。小枣树树枝

,一点儿也不好看。我喜欢文中的,因为她

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

四、阅读检阅台(13分)

热爱祖国

你要问我,什么是祖国?

我可以高兴地告诉你:

小燕子的祖国是它的泥窝,

每年春天都要回来多么执著;

小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,

每天搬土运食物很少歇一歇;

小嵋嵋儿的祖国是它的花朵,

大声歌唱一点儿也不觉得累;

小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,

酿出的甜蜜谁也不让抢夺!

你要问我,谁是我的祖国?

我也会自豪地告诉你:

我的祖国名字叫中国,

历史悠久,地大物博,

长江长城,黄山黄河,

五十六个民族,名人众多!

1.小燕子的祖国是,小蚂蚁的祖国是,

小嵋嵋儿的祖国是,小蜜蜂的祖国是

,我的祖国是o(5分)

2.我的祖国有什么特点?用“一一”在文中画出来。(2分)

3.我会连。(4分)

小燕子小蚂蚁小嵋蛔小蜜蜂

春暖归巢酿蜜运食物歌唱

五、习作百花园。(15分)

仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

答案:

部编版二年级语文上册第三单元测试卷

一jiangfanzhouyongxiangjTnnibang

2.热闹街道转圈饭团贴画敬爱

3,施)奋色)飘③炎⑨)州

4.陆地地方方向钱财财产产品

5.示例:(1)酸溜溜辣乎乎

(2)自言自语一心一意

(3)打篮球养金鱼

6.⑴美丽(2)谦虚(3)内在

7.(1)你的树枝真难看呀!

(2)弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。

(3)示例:水煮鱼烤鸭

二、示例:《年的传说》《牛郎织女》《门神的故事》

三、1.来乞巧吃月饼当空照

2.台湾岛是一家情谊浓齐奋发

3.细细的绿绿的弯弯曲曲的小枣树很谦虚,不但

看到了别人的长处,也知道自己的短处

四、1.泥窝蚁穴花朵蜂巢中国

1.历史悠久,地大物博,长江长城,黄山黄河,五十六个

民族,名人众多!

3.春暖归巢酿蜜运食物歌唱

4.示例:孔子老子

五、例文:中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。

月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。小明一边吃着月

饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。原来嫦娥是被逼无奈,吃下

了西王母赐给丈夫后羿的不死之药后飞到了月宫,再也不能与亲

人团聚。后来,人们便在月下设案,摆放月饼、瓜果之类,向善

良的嫦娥祈求吉祥、平安。

部编版二年级下册第四单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础达标。(51分)

1.把加点字与拼音连起来。(8分)

bibolidoleiluopitanzan

聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺

2.看拼音写词语。(8分)

加+马=()()车+双=()()

木+象=()()土+旦=()()

4.选词填空。(4分)

赞赏赞美

⑴我的办法得到了大家的()o

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分)

(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()一()

⑵城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()一()

(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()

6.选择恰当的词语填空。(6分)

伸擦挖撑学炸

()城堡()触须()拼音

()懒腰()渡船()魔王

7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)

形容生气:_______________________

形容图兴:

造句:____________________________________________

8.照样子,完成句子练习。(4分)

⑴例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?

⑵例:喜鹊阿姨:会儿教喜鹊弟弟唱歌,:会儿教他们做游

戏,:会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句

子)

―会儿,_会儿,一会儿。

9.给句子排排序。(6分)

()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?

()后来,他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

C)忽然一个苹果从树上落下来。

()一天,他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。(11分)

1.我的彩色梦境,有,有,还有

,在溪水里流动……

2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打,错的打

“义”。

(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。(

⑵我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。()

⑶喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。()

3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在—伸懒腰,可以

用露珠—,把触须擦得,还可以跳到狗的身上—。

三、主题探究。(3分)

《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想

一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?

四、阅读拓展。(15分)

(一)课内阅读。(6分)

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳□□那时候还没有飞机呢□□

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面

八方挖着地道。

1.选文一共有一个自然段,我会给第三自然段加上合适的标

点符号。(3分)

2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了

、的办法救公主。(2分)

3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)

(二)课外阅读。(9分)

鲨(shd)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由

着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可

是,在大海里,大伙儿都吃腻(ni)了海带,谁也不来买。急得

鲨鱼先生皱(zhiu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说□□爸爸口你别着急□我用海带做蝴蝶结

□□鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的

百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!”

“太新潮了!”

大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶

窗。不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“□”里填上标点。(3分)

2.在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)

焦急一一()赞美一一()开心一一()

3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)

4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)

鲨鱼先生______________________________________________

五、写话展示。(20分)

图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看

图,再写一写。

答案:

部编版二年级语文上册第四单元测试卷

2.补充方便母亲使劲

游戏教书记号干净

3.驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦

4.⑴赞赏

(2)赞美

5.(1)整齐凌乱

⑵凶狠善良

⑶清晨傍晚进入离开

6.挖擦学伸撑炸

7.示例:勃然大怒火冒三丈咬牙切齿

兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃

听到这个好消息、,全班同学都欢呼雀跃。

8.(1)当一只虫子很好。

(2)示例:天上的云像小白羊像兔子像小狗

9.461325

二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛

2.喜爱

(DX

(2)X

(3)V

3.草叶上洗脸亮亮的去旅行

三、示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才

能使图画更美丽。

四、(一)1.五:“!”

2.驾飞机轰炸挖地道

3.示例:喜欢。我想建一座长城。

(二)1.:“,,。”

2.着急赞叹高兴

3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团

转。

4.示例:脸涨得通红,笑得合不拢嘴。

部编版二年级下册第五单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础达标。(46分)

1.我会连。(5分)

筋Jie街肃

悦yue羊坊

截jin审圈

棚peng疲视

蹄ti严劳

3.看拼音,写词语,再按要求填一填。(10分)

yuanyiquanshuoturan

zudwei1!jinpi

(1)三拼音节的字有:

⑵翘舌音的字有:

3.选择正确的音节画上“。(6分)

磨坊(fGngfang)钻研(zuanzuan)

<<

、坊间(fdngfang)、钻石(zuanzuan)

'目的(didi)

、的确(didi)

4.照样子,做一做。(7分)

例:该一t+II-刻刻画

疲―—十—―—(

说_+—(

例:报(报告)一捉(捉虫)

愿()——()

5.填上合适的量词。(6分)

一()禾苗一()窟窿一()马

一()羊一()画一()小河

6.选一选,把句子中画“一”的部分换成成语。(3分)

筋疲力尽携苗助长自言自语

(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”

⑵小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

⑶我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

7.选择合适的词语填空。(6分)

一边……一边……除了……还……虽然……但是……

⑴教室里()我和张明外,()有一个我不认识的同

学。

⑵奶奶()洗菜,()和爷爷商量事情。

(3)()我这次考试得了100分,()我没有骄傲。

8.我会连词成句,并加上标点。(3分)

(1)小马跑去飞快地磨坊往

⑵教诲让终生我难忘老师的

二、教材回顾。(11分)

1.唯德学,,,当自砺。若衣

服,,,勿生戚。

2.看的角度不同,杨桃的样子也就o当我们看见别人把杨

桃画成五角星的时候,不要,要看看O

3.根据本单元所学内容,在正确的说法后面打。

⑴做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。()

⑵看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻

易下结论。()

⑶既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。()

⑷解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。()

三、主题探究。(3分)

班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书

呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级

图书借阅公约。

图书借阅公约

借阅时间:0

借阅数量:每人每次最多借本。

借阅期限:每人每次仅限天。

借阅要求:任何人不得在图书上。

违约责任:遗失或损坏者,不按时归还者

四、阅读拓展。(15分)

(一)课内阅读。(7分)

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?"小

马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈

说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么

河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?"小马低下

了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,

光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是

浅,你去试一试就知道了。”

1.牛伯伯说河水很,松鼠说河水很,我发现所填的词

是一对,我还会写这样的词。(2分)

2.从画横线的部分,我懂得了o(2分)

3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3分)

(二)课外阅读。(8分)

飞呀飞

看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xidnm0)。乌鸦奶奶摇摇

头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”

“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pG公英当小伞。

“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!"小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来

喽!"小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了

天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(ddi)上了老花镜。

胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”

河马造了一艘(s6u)飞船,他自豪地一按电钮(niu),“轰

隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起

来!”

1.读一读,填一填。(2分)

小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;吹了一个大气

球飞起来;做了一只风筝飞起来;

造了一架飞机飞起来;造了一艘飞船飞起来。

2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

高兴一一()骄傲一一()

3.想一想,填一填。(2分)

“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序

,再查音节;“筋”字用部首查字法要先

查_______部,再查________画。

4.这个故事让我明白了o(2分)

五、写话展示。(25分)

仔细看图,把看到的和想到的写下来。

答案:

部编版二年级语文上册第五单元测试卷

一、1.%jie

悦、^yu4

#6\jin

棚-----peng

蹄-----ti

2.愿意劝说突然丢去

⑴愿劝掉⑵说

4.广土坡山坡i

心愿历日历牢固

5.棵个匹只幅育

6.⑴自言自语(2)携苗力长(3)筋疲力尽

7.(1)除了还(2)一边一边(3)虽然但是

8.(1)小马飞快地往磨坊跑号。

隹忘。

二、1.唯才艺不如人定欠食不如人

2.不一样忙着发笑人家是从什么角度看的

3.(2)V(4)V

三、示例:课余时间两£乱涂乱画、撕页损坏按价赔偿

一周不得借书

四、(一)1.浅深反义词黑白

2.做任何事要自己亲自尝试过才知道

3.小马最后过了河。他会说,河水不深不浅刚刚合适。

(二)1.小青蛙三只小兔胖小猪河马

2.快乐自豪3.Nnao六

4.只要肯动脑筋,我们的愿望就能实现

五、思路点拨:观察这几幅图上有哪些动物,在什么地方,发生

了怎样的事情,最后如何解决的。将小兔把南瓜运回家的过

程写具体。例文略。

部编版二年级下册第六单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础达标。(44分)

1.加点字读音正确的打,错误的打“X”。(6分)

船舱cang()停泊pd()垂下cui(

山岭ling()水渠qil()诊所zh3ng(

2.看拼音,写字词。(8分)

yingbangzhu

特()[航()导()产肖()

持()[船()[异()[哨()

4.写出与下列句中加点词语意思相近的词语。(5分)

⑴事年你在野外迷了路,可千万别皆张。()(

⑵积雪可以分辨北方和南方。()

⑶太阳是个不去的向导。()

⑷海底慢慢上升,这里又变成了高山。()

5.照样子,写词语。(5分)

黑沉沉(ABB式)

越来越亮(越A越B)越越越越

6.选择正确的答案。正确的打“,错误的打“X”。(3分)

(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有

错别字。()

(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。()

⑶一()小鸟、一()花猫、一()伞,括号里都可以填“只”。

()

7.按照一定的顺序排列词语。(4分)

⑴牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨

⑵宇宙太阳银河系地球

8.照样子,改写句子,意思不变。(4分)

例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

⑴在太空中生活,难道没有趣吗?

⑵这些问题难道能说明什么吗?

9.用下列句中加点词语造句。(4分)

⑴攀举碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

⑵雷声小了,雨声也小了。

二、教材回顾。(11分)

1.《悯农》的作者是代诗人,我会补充诗句:春

种一粒粟,O,农夫犹饿死。这

首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉我

们粮食来之不易,要节约粮食。

2.太阳中午的时候在,地上的树影正指着;

北极星永远高挂在;沟渠里的积雪化得快的那边是

,化得慢的那边是o

3.《雷雨》一文是按照、、的顺序

来写的,文中许多字用得特别好,我会用“选择恰当的

字,并说一说理由。

⑴满天的乌云,黑沉沉地(压落)下来。

从这个字,我们可以感觉到乌云来得很。

⑵蜘蛛又(坐爬)在网上。

从这个字,我们可以感觉到蜘蛛的愉快和。

4.太空生活的趣事很多,、、、都和地球上

不一样,太空生活有趣的原因是___________________________。

三、主题探究。(5分)

面对神奇的大自然,我们会有问不完的“为什么”,让

我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中,

风光不与()。

接天()无穷碧,

映日()别样红。

1.把诗句补充完整。(3分)

2.这是一首描写(季节)的诗,我是从诗中的、

等词看出来的。(3分)

3.这首诗的作者是代诗人,表达了诗人的思想感

情。(3分)

(二)课外阅读。(7分)

澳大利亚的报时“怪石”

岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tan),但在澳大利亚

中部阿利斯(sT)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的

怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的

部分就可能有几亿吨重。

这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早

晨,阳光普照的时候,它为棕(z6ng)色;中午,烈日当空的时

候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地

居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安

排农事以及日常生活。

为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对

怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结

构成分进行了深入的研究。

1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。(1分)

2.根据短文内容填空。(2.5分)

怪石通过来告诉人们时间,它成为当地居民的“—”,

人们根据它一日三次的来安排以及。

3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?

用线连一连。(3分)

早晨棕色

中午红色

傍晚灰蓝色

五、与话展示。(25分)

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

答案:

部编版二年级语文上册第六单元测试卷

>1.VXXVXX

2.浴雷迎帮助指针特水杯容易

[特别「航行晌导「稍微

3.示例:,

〔坚持[船只〔奇异[口哨

4.(1)假如惊慌(2)辨别(3)忠诚(4)缓缓

5.示例:雾蒙蒙轰隆隆金灿灿长高来响下大

6.(1)X(2)V(3)X

7.示例:(1)牛毛细雨豆大的雨点瓢泼大雨倾盆大雨

⑵地球太阳银河系宇宙

8.(1)在太空中生活,很有趣。(2)这些问题不能说明什么。

9.示例:(1)要是上学迟到了,老师就会批评我。

(2)小青是少先队员,我也是少先队员。

二、1.唐李绅秋收万颗子四海无闲田

2.南边北方北方北方南方

3.雷雨前雷雨时雷雨后(1)压J猛烈(2)坐J悠闲

4.睡觉喝水走路洗澡没有地心引力

三、示例:天上的星星为什么一闪一闪的?

为什么没有绿色的花儿?

雨从哪儿来的?

燕子飞得很低燕子为什么飞得这么低?

四、(一)1.四时同莲叶荷花

2.夏季莲叶荷花

3.宋杨万里对西湖六月美好风光的赞美

(二)1.这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的

部分就可能有几亿吨重。

2.有规律地改变颜色标准时钟颜色变化农事日常生活

3・早晨-------棕色

中午、色

傍晚/蓝色

五、例文:

一个晴朗的日子,一只小蚂蚁出来找食物。它走着走着,忽

然在草地里发现了一根大骨头。小蚂蚁高兴得手舞足蹈,赶紧跑

过去搬骨头,可是骨头又大又重,它使出了浑身的力气也没有搬

动。该怎么办呢?它急得走来走去,后来终于想到了办法,急忙

跑回家去搬救兵。

不一会儿,兄弟姐妹们都来了,只见它们有的搬前面,有的

扛中间,还有的抬后面,大家齐心协力,终于把骨头搬回了家。

啊!团结的力量真大!

部编版二年级下册第七单元测试卷

语文

学校:班级:姓名:

题号--1三四五七总分

得分

一、基础达标。(46分)

1.看拼音,写字词。(10分)

(1)choufangzhibianzhi

小毛虫要学会I:丝I;I;I,为自小;I;I茧屋。

⑵shanmanmanshan

(3)_______juedingshangdian

_____u<uu

蜘蛛i__i__开一家__i_____:_____o

(4)maiban

青蛙想EB掉烂泥塘EB到城里住。

2.选择加点字的正确读音,用“”标出。(3分)

可性(lidnIan)竹竿(gUngan)环布(/mo)

颈项(jinJing)趴着(bdpa)吆喝(/he)

3.照样子变一变,再组词。(8分)

例:亭一停(停止)

曼一()只一()

元一()子一()

娃一蛙(青蛙)

跟一()棋一()

寓一()咚一()

4.查字典填空。(5分)

(1)“痛”是结构的字,部首是,除部首外有画,

我还会写带有这个偏旁的字、.0

(2)“倒”的部首是,它有两个读音,分别是和

,可分别组词为、o

5.给句中带点字选择正确的解释。(4分)

【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原

贝h规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排

列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。

⑴妈妈是一家出版社的虢辑。()

⑵这都是小明瞎铜的,我们不能相信。()

⑶蜘蛛的口罩组织店开业了。()

⑷舞蹈的铜排很有创意。()

6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。(4分)

端详惊讶羡慕自言自语

⑴感到很吃惊。()

⑵看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

⑶仔细地看。()

(4)自己对自己说话。(

7.照样子,填一填。(6分)

例:急得(团团转)

热得()痛得()笑得()

酸得()累得()看得()

8.应用什么语气读?请连一连。(3分)

大象喜欢自己的耳朵吗?HAt

大象多么喜欢自己的耳朵啊!感叹

大象喜欢自己的耳朵。怀疑

9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“V

(3分)

⑴趴在一片叶子上。()

⑵大象把大耳朵一扇。()

⑶蜘蛛的招牌上写着。()

二、教材回顾。(9分)

1.大象有一对大耳朵,像似的宜拉着,小兔、小羊、

小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:

“。”从这个故事中,我懂

得了一个道理:_______________________________________

2.蜘蛛开店了!谁来买商品了?连一连。

口罩围巾袜子

娱蚣河马长颈鹿

3.见善则迁,。

人谁无过?,善莫大焉。

_________________,闻善贝I拜。

三、主题探究。(5分)

张小家有一只雪白的小猫,名叫咪咪,黄色的眼睛,眼睛下

方有两撮黑毛,十分可爱。可是前不久,这只小猫不见了,张小

家可着急了,我们来帮他写一张寻猫启事,帮助张小家把猫找回

(一)课内阅读。(9分)

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起

来,”多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看,

听O你可以在水里,躺在草地上O这

儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:

这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖泥塘了。

1.把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)

A.小鸟在树上唱歌B.晒太阳

C.蝴蝶在花丛中飞舞D.尽情游泳

2.青蛙的泥塘,有,有,有,有

,所以青蛙决定o(5分)

3.请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)

(二)课外阅读。(6分)

晒被子

天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,

心情很糟糕,因为他夜里尿床了。

花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,

他怕羞。

花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道

歉。

“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,

也把被子挂在绳子上晒。

花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少

喝汤,千万别再尿床了。”

1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“——”在文中画出来。(2

分)

2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?()(2分)

A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。

B.因为他没拿好茶杯。

3.花狗真是个的孩子。(2分)

五、写话展示。(25分)

你喜欢小动物吗?选择自己最喜欢的小动物写一写。

答案:

部编版二年级语文上册第七单元测试卷

一、1.⑴抽纺织编织⑵扇慢慢扇

⑶决

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论