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文档简介
Unit2Myfavouriteseason
讲授目的要求
i.能够完成听录音填写单词的运动。
2.能够在图片和教师的扶助下懂得对话大意,并用正确的语音、语调朗读对话,进行角色表演。
3.能够在情景中运用句型Whichseasondoyoulikebest?Winter.询问并答复对季节的喜爱。
4.能够运用句型Jlike…It,spretty.增补说明喜爱某个季节的缘故。
讲授重点
1.能够完成听录音填写单词的运动。
2.能够在图片和教师的扶助.下懂得对话大意,并用正确的语音、语调朗读对话,进行角色表演。
讲授难点
1.能够在情景中运用句型Whichseasondoyoulikebest?Winter.询问并答复对季节的喜爱。
2.能够运用句型Ilike...It'spretty.增补说明喜爱某个季节的缘故。
讲授过程
活步
教与学运动目的及其操纵讲授资源运用资源使用说明
动骤
演唱歌谣,为学习目口号做铺垫播放课件动画,请
学生跟随节奏一路
Lefschant.
演唱。
-Hello,boysa,ndgirls!What'stheweatherliketoday?
-It's…
Warm
—Nowlet'swatchandchanttogether.
up
(BE;it卜cold.Itscoldoutside.
1
Putonahat.Cold,bye-bye!
Warmup
时间
Mmtn!Itswami.Itswanninside.
Letschoni
7mWhatstheweatherWteinthechan,)
TakeoffyoursJtoes.Itfeelssonice.)
听录音答复问题,温习已学目口号播放课件,请学生
听录音答复问题。
Letstry
Lefstry.
WhatistheiveatKerliketoday》
Listenandwnte,
2
WM<*r8.
—What'stheweatherliketoday?
ItisMMyand81d,
Pleaselistenandwrite.
操练旧知,引出新词播放课件。
Lookandanswer.
一What'stheweatherlikeinthispicture?
一Itk...
(Tips:cold/cool/warm/hot/rainy/snowy...)
Let,stalk
Lefs
-Whichseasonisitinthepicture?
talk
Loo^condanswer.
.引出单词season,让学生懂得它是“季节”的意思。、一
…〜.,噤箍i
3学习新词wintero教师小结:Winterissnowyandcold.WhafsNivcaihc^likeinthis中
__
IwM*'>F'*»»Vi>c*Wrfwt
WhichIf>t41命*fBCtir*)
W5_______
WlnferisSpringif_______
|MAS/MCJIt'•Ey)
时间让学生举例说说Winteris...
渐入主题,引出文本内容播放歌曲动画。
Lefsenjoythesong.
播___
let'senjoyasong.t>0youlikethe
Thefourseasonsarepretty.Nowlet'senjoythesongcOmusic,children?
吊一单
4
Whatsyourfavouriteseason?HI$yotrfavcvrff*二
MO5g
鉴赏歌曲动画。
歌曲结束后教师询问:Doyoulikethemusic,
children?
引出对话,深入主题播放课件。
Lefsguess.
5
Ourfriendslikethemusic,too.Doyouknowwhat
theirfavouriteseasonsare?Let'saskthem.
Askandanswer.播放课件。
教师与一名学生role-play示范对话。引出新句型
Whichseasondoyoulikebest?
—Whichseasondoyoulikebest?
6
-Autumn.
—Why?
—Becausethecoloursarepretty.
教读新句型,让学生懂得which是“哪个”的意思,
best是"最”的意思。
Askandanswer.播放课件。
教师与另一名学生role-play,引出新词snow。让学
生懂得snow是“雪”的意思。
七1
Askandanswer.
圈biSB
7
—Whichseasondoyoulikebest?Whichseasondoyoulikebest)W访ter.
eWhy,19
-Cgn^laL!"
L,Jthesnow.3:
-Winter.
-Why?
—BecauseIcanplayinthesnow.
同桌操练对话播放课件。
Askandanswer.
Whichxasondoyoulikebest)Spring
通过前两个小对话对喜爱的缘故的阐述,让学生自
己摸索和增补喜爱的缘故。
看动画故事,感受完整情境,掌握对话细节播放课件。
Watchandanswer.
WhichseasondoesWuYifanlikebest?Why?
'棒。
Let'swatchthecartoonan.danswer.Watchandanswer.
WhichseasondoesWuYifanlikebest?Why?
Spring.Becauseit'spretty.
9
T:WhichseasondoesWuYifanlikebest?
Ss:Spring.
T:Why?
Ss:Becauseit'spretty.
读图听录音,领会对话情景.播放课件。
Listenandsay.
Listenandsay.
MrUnwBgMchi4rw»?
Mi”.t,,erybeojtNWhot
if巾
10Pleaselistentotheirdialogueandsay.GAVJttwt.TktFour5«srawloAsyKMII
dnwCMtuaanr,WIiKhMalan
doyewliutbdt,
MiUWirrtA*IlifotlfiM
K**'yMrIMMSIlikes*ev.too.WhichCesSon
・deywwIhcbest.WuVifai?
*1**^^^^U^YifcnItspftrry
教师逐句播放句子录音,学生听录音说一说句子并仿2^MrTc«M:Ves,It8
照跟读。进一步熟悉对话内容,教师指导仿照对•话
的语音语调。
拓展对话:连续情境,运用目口号言播放课件,学生操
Lefs练句型。
Doasurvey.
practice
Let'spractice
Whichseasondoesyourfriendlikebest?Pleasemakea
11surveyinyourgroups.
Doasurvey.
时间
在小组中展开对话,完成调查表。Whichseasondoyoulikebest?Askandanswer.
WhichS8s8.:.>'
<Joyoulikebestfff
7mWinterZoomJ
加3
拓展
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