部编版九年级上册语文古诗赏析（含答案）

部编版九年级上册语文古诗赏析

行路难

李白

金樽清酒斗十千,面对美酒珍馍，“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作，形象地显

示了

玉盘珍羞直万钱。诗人内心的苦闷，彷徨，感请激荡。夸张、对偶

停杯投箸不能食,写实：被贬后的抑郁

拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,比喻。形象地解说了作者“世路的艰难”。

将登太行雪满山。虚写：想象自己行路艰难。

闲来垂钓碧溪上,引用伊尹，吕尚的典故，激起了诗人对未来的希望。表达自己对

重新得到重用的渴望。

忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难。用短句形式，运用反复的修辞，尾句用疑问，写出了诗人的遭遇

坎坷

多歧路，今安在？困难。理想与现实的矛盾再一次困扰他的心，体现了诗人苦闷,

彷徨，茫然的心理。

长风破浪会有时,运用南朝宗意的典故。示自己乘长风破万里浪的时机一定会有的,

到那时将挂起风帆直渡大海。诗人仕途遭受重大的挫折，心情极为苦闷之时，仍然表现了

远大的政治抱负和强烈的自信心。表达了诗人倔强、自信、执着地追求理想。并

直挂云帆济沧海。坚信到达理想的彼岸。充满了浪漫与乐观。

译文：金酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，盘子里装满价值万钱的佳肴。（我）放下酒杯

和筷子，（面对美酒佳肴）却吃不下去，拔剑起舞，环顾四周，心里却若有所失。想度过

黄河，坚冰却堵塞大川，想登上太行山，大雪却遍布高山。想（像姜尚那样）闲暇时在碧

溪边上垂钓，忽然又想（像伊尹那样）在梦中乘船在太阳边上经过。行路难啊，行路难啊,

岔路多啊，如今身处何方？（坚信）乘风破浪的时机终将到来，（到那时）将扬起高高的

帆远渡茫茫大海。

主题思想：借乐府古题抒发情志，既抒写诗人出仕无路，被迫离开长安时的苦闷彷徨和抑

郁悲愤之情，也体现出其乐观自信的人生态度和执着追求理想的坚定信念。（怎样的矛盾

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心理）充满了积极浪漫主义的情调。

三个典故：①姜太公垂钓②伊尹梦日③宗意“长风破浪”

（垂钓碧溪）（乘舟梦日）（长风破浪）

练习：

1、诗中采用“垂钓碧溪乘舟梦日”（限四个字）两个典故，表达了自己有为

于当世的理想。

2、诗中名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”表现了诗人倔强自信、豁达乐观

的性格。

3、这首诗感情激荡，一波三折，试简要分析诗人感情变化的线索。

用盛宴来表现自己的苦闷心情，接着用比喻具体写行路难，接下来想到两个给自己希望,

增加信心的人，当他思路回到现实中时，内心又一次彷徨苦闷，最后诗人经过内心的冲突,

又获得了自信。

4、诗歌题目《行路难》的含义是：①生活之路难以行走②人生的理想，人生的抱负难以

实现。

5、前四句描绘了鸣宴_____________时的场景。

6、形象表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个连续动词时：“停”“投”“拔”“顾”

7、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”象征人生道路的艰难。

8、抒发诗人豁达乐观情调的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9、展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。

他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子搭下了。因为精神苦闷，所以眼前摆

着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。

10、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么？

一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船

经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但

对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，得到明主赏识以施展才能和抱负的愿望，

为国家做出一番事业。

11、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。

尽管前路障碍重重，虽然在仕途上遭受挫折，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破

万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。也就是说：总会有一天，能实现自己的

远大抱负。突出了诗人积极进取、积极乐观向上的人生态度、对远大理想的执著追求和实

现愿望的坚定信念。

“破”和“挂富有动感、充满气势，充分表现了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。

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12、透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？

一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象。

13、“行路难!行路难！多歧路，今安在？”在句式上有什么特点?有什么表达作用？

用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹；表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、

迷茫。

14.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么？

描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。

15.本诗题为“行路难”，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的?请举例说明。

积极、乐观，对前途充满信心。如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句。

16.《行路难》（其一）以浪漫的笔法书写了作者的人生感慨和精神追求。对此你是怎么理

解的？

浪漫笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语的夸张，如“金樽”“玉盘”“斗

十千”“值万钱”；诗句的夸张，如“拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济

沧海”；意境的夸张如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘

舟梦日边”。诗句的意境的夸张，往往还伴有浪漫和奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追

求可能不切实际。

酬乐天扬州初逢席上见赠

◊刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

一、整体感知

译文：巴山楚水是荒远凄凉的地方，二十三年来，我被朝廷贬谪在那里。回到家乡，

许多老朋友已经去世，我怀念老朋友，只能徒然地吟诵《思旧赋》，重返故乡，我反到

像传说中的烂柯人。沉舟旁边，千帆竞发，枯树前面，万木争春。今天听了你为我吟

诵的这首诗，暂且凭借这一杯美酒振作精神。

主旨：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时

也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。

内容：

①首联：回首往事，抒发感慨。回想二十多年来两度遭贬，一直在远离京城的荒僻之

地为官，心中感慨万端。“弃置身”表达诗人对自己被朝廷冷落的不满。

②颔联：运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”指晋人向秀所作《思旧赋》。

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诗人在外地二十多年，如今召回京城，许多旧友己经去世，只能徒然的吟诵“闻笛赋”表

示怀念而已。“烂柯人”指传说中的人物王质。说明自己贬谪时间太久，此番回来恍如隔世，

觉得人事全非，不再是旧时光景，使愤激之情进一步深化。

@颈联：以“沉舟”、“病树”自比，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不

失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现

出诗人豁达豪迈的胸襟。这两句诗以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示

了新陈代谢（或新事物必将替代旧事物）的自然规律。后人常引用此两句来说明：没落的

事物，就让它没落吧；新生的事物，依然要按着自己的规律发展下去。

由尾联：点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，“长精神”是振作

精神，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

全诗感情真挚，沉郁中见豪放，反映了深刻的人生哲理，具有很强的艺术感染力。

二、模拟题

1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明

对比。

2、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中通过引用典故来表现岁月流逝,人事全非，自

己恍若隔世之人的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

3、诗中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理

趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗表现了诗人对士官升沉，世事变迁的豁

达胸怀，揭示了没落的事物就由它没落吧，新生的事物依然按照自己的规律发展下去。

5、对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的一项是（C）

A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的

辛酸。

B.颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生

的生疏、怅惘的心情。

C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功

迈进的积极进取的情怀。

D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，

也给友人以鼓舞。

6、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。

答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大

自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。这两句诗活泼形象地描述了

新陈代谢的自然规律、表示出积极进取的人生态度。

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7、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别表现了诗人怎样的思想感情？

①“闻笛赋”表达了诗人对已故友人的怀念之情，对亲旧凋零的伤痛，恍如隔世人事

全非的怅惘之情。②“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的慨叹怅惘之情。暗示

贬谪的时间长。

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么

意思？表达了怎样的心情?答：这两句意思是写作者自己远离京城被贬谪到巴山楚水

这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样长期贬谪、被弃用。写出了作者长期被

贬的愤慨心情。

9、”沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？

答：这两句的本意是以“沉舟”“病树病匕喻作者自己，用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵

们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。以“沉舟”“病树”自比，固然忧伤，却有相当乐观,

诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达答胸怀。诗人身经逆境，仍保持坚定的意志和

积极进取的乐观人生态度。

哲理，旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，新生事物无比美好，社会总是向前发展在

前进，前景无限美好。揭示了新陈代谢的自然规律。

10.诗中写新陈代谢不可抗拒的一联是。这一联的意思是：。

答：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉船旁边，千帆竟发，无比热闹，病树

前头，万木争春，充满生机。比喻新事物大批出现。

11、对这首诗的赏析有误的一项是：（D）

A、诗题中的"乐天”是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易，酒宴上白居易写了一

首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀，诗人就写了这首诗来答谢。

B、首联两句尽写自己被贬遭遇之情，但诗人并不直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平，

而是通过"凄凉地"和"弃自身”这些富有感情色彩的字句来表达，使诗歌具有强烈的艺术感

染力。

C、”怀旧〃句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念，”到乡”句抒发了诗人对岁月流逝、人事

变迁的感叹，用典故贴切、感情深沉。

D、这首诗中的千古名句是颔联，意思是：个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展的，

末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。

12、诗歌第一、二联起什么作用？

答：写作者的坎坷遭遇，表现出无限辛酸和愤怒，实为下联张目蓄势，起到欲扬先抑的作

用。尤其第二联用典贴切，表意深刻。

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13、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望

将来，心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过那些意象表现出来的？

结合具体的诗句加以分析。

凄凉的巴山楚水、“闻笛赋”和“烂柯人”，“沉舟”和“病树”这些意象表现了作者难

以平静的心绪；而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。诗人选取

意象，无论是悲还是喜，无论是扬还是抑，“皆着我之色彩”历历分明。

水调歌头•明月几时有

苏轼

明月几时有？古代诗人常借“月”表达思念之情。

把酒问青天。

不知天上宫阙,

今夕是何年。

我欲乘风归去，把上天说成归去，是因为作者认为月亮才是自己的精神家园。

又恐琼楼玉宇，真要弃离人间，却又有些犹豫。

高处不胜寒。

起舞弄清影，飘然欲仙之思，让位于对人间的热爱。由出尘之想转向入世情

何似在人间？两句过渡。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，对月亮的责问，实际上表现苏轼对亲人不能团聚的惆怅之情。

何事长向别时圆？

人有悲欢离合，表现了此人由心中有所郁结到心胸开阔的心理表现。

月有阴晴圆缺，

此事古难全。

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但愿人长久,表达了词人对亲人的深深思念和美好祝愿，并体现了他积极

乐观

千里共婵娟。的人生态度

译文：丙辰年的中秋节，我欢畅痛饮到天亮，喝得大醉，写了这首词，兼以表达对弟弟自

由的怀念之情。明月什么时候开始出现的？我端起酒杯问青天。不知道天上的

宫阙，今天晚上是哪一年。我想乘着清风回到天上去，又担心在那美玉砌成的

楼宇里，经受不住高处的寒冷。我在月光下翩翩起舞，影子也随着舞动，哪里

比得上在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能

入睡的人（指诗人自己）（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么偏偏在人们不能团

圆的时候圆呢？人间总有悲有欢有离有合，月亮总有阴有晴有圆有缺，这种事

情自古以来就难以求全。只希望你我健康长寿，虽然相隔千里，也能共享着美

好的月光。

词前小序，交代写词的时间及缘由。

这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作，是中秋咏月词中最为著名的。

词的上片写月下饮酒问月，由幻想超脱空尘，转化为喜爱人间生活。

下片写对月怀人，由感伤离别转为对离人祝福。全词的基调是乐观的。

表现了诗人旷达的胸襟和乐观的情致，但也反应了作者现实与理想，出世与入世的某些矛

盾思想。

内容主旨：这首词通过对中秋醉酒赏月的描写，抒发了词人政治失意的苦闷和对弟弟子由的

怀念之情，表达了词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达的情怀。

艺术特色：①意境高远，艺术感染力强。②巧用过渡，衔接自然。

练习：

1、对本词赏析不正确的一项是（A）

A、这首词上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下片写词人在月下对亲人

的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上，积极奋进的情绪o

B、“不应有恨，何事长向别时圆”抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月亮有怨

恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这句话从人到月，从古到今，对自然

和社会做了高度的概括，很有哲理意味。

D、全词情景交融，一经豪放阔达，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具

有强烈的艺术感染力。

2.本词中道尽千载离人心愿的语句是但愿人长久，千里共婵娟

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3.本词中表达作者胸襟豁达，富有哲理的句子是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古

难全

由出尘之想转向入世情怀的两句过渡句是起舞弄清影，何似在人间。

4.这首词开篇发问，起笔不凡。画横线的句子包含了作者怎样的情思？

答：中秋对月，抒发了强烈的思亲之情，对明月的向往之情和对人生的感慨。

5.这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕溪渔隐丛话》说：〃中秋词，自东坡《水

调歌头》一出，余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价？

答：（1）词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；（2）诗

的意境豪放而阔大；（3）情怀乐观而旷达；（4）想象丰富，富有浪漫色彩；（5）语言如

行云流水。（意思相近即可，以上五点答对其中三点即给3分。）

6.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（A）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的

怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对

月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然

和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有

强烈的艺术感染力。

7.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。

答案：世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别为；一一正与月亮有

圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。

8、赏析“但愿人长久，千里共婵娟”

答：最后这两句是作者的进一步自我解脱。他的不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化

解了他的苦闷与惆怅，并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句，道尽了千载离人之情。

终于释却离怨，从美好的想象中得到人生的慰藉。表达了词人对亲人的深深思念和美好祝

愿，并体现了他积极乐观的人生态度

9.这首词表现了词人什么样的情感变化？

上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向，“我欲乘风归去”，但思虑过后，“人有悲欢离

合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”转而放达开阔。或，作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁

达。

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10.“此事古难全”里的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

11.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句的认识？

世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有别离，正与月亮又圆时也有缺失

一样，原本是自然规律。正因为认识到了这一点，作者由伤感转为旷达，阐明了人生的哲

理。

12.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句运用了哪些修辞？表达了词人怎样的情感？

拟人、反问。似乎是埋怨月亮故意捉弄人，其实是写亲人不能团聚的惆怅。抒发了怀念亲

人的感情

课外古诗词

、

月夜忆舍弟

杜甫①

成鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生②。寄书长不达，况乃未休兵。

［注］:①这首诗是759年秋杜甫在秦州所作，这年九月，安史之乱爆发，山东、河南都处于

战乱之中许多地区都陷入战乱。②问死生：探问生死。

译文：边防驻军的鼓声响过，实行宵禁，禁止人行走。秋天的边境，传来孤雁悲切的鸣声。

恰逢白露时节，更怀念家人，还是觉得家乡的月亮更明亮。虽有兄弟但都离散各去一方，

家已不存，无法打听到他们的消息。寄书信询问常常是无法到达，更何况烽火连天，叛乱

还没有平息。

主题思想：这首诗望秋月而思念手足兄弟，抒发了诗人内心的惆怅和忧虑之情，同时含蓄

地表现出安史之乱给人民带来的痛苦和灾难。

1.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”一句。

这两句使用了借景抒情的手法。“露从今夜白，月是故乡明”一句的意思是露水从今夜开始

更凉更白，月亮是故乡的最圆最亮，这里的景融入了诗人更多的主观感受，是诗人思亲思

乡情感的真实体现。

2.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。

“月是故乡明”一一思乡；“有弟皆分散”、“寄书长不达”一一思亲；夹杂着生离死别的焦

虑；“况乃未休兵”一一表现了诗人忧国忧民，对战争停止的期盼，渴望社会安定。

3.月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”？

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明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要

说得那么肯定，不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合，因为它极深刻

地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的浓浓思念。

--、

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天⑵，夕贬潮州路八千⑶。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年⑷！

云横秦岭家何在⑸？雪拥蓝关马不前⑹。知汝远来应有意⑺，好收吾骨瘴江边⑻。

⑴左迁：降职，贬官，指作者被贬到潮州。蓝关：在蓝田县南。

⑵一封：指一封奏章，即《论佛骨表》。朝（zhao）奏：早晨送呈奏章。九重（ch6ng）

天：古称天有九层，第九层最高，此指朝廷、皇帝。

⑶路八千：泛指路途遥远。八千，不是确数。

⑷“欲为”二句：想替皇帝除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。弊事：政

治上的弊端，指迎佛骨事。肯：岂肯。衰朽（xiu）：衰弱多病。惜残年：顾惜晚年的生命。

圣明，指皇帝。

⑸秦岭：在蓝田县内东南。

⑹“雪拥”句：立马蓝关，大雪阻拦，前路艰危，心中感慨万分。拥：阻塞。蓝关：

蓝田关，今在陕西省蓝田县东南。马不前：古乐府《饮马长城窟行》：“驱马涉阴山，山高

马不前。”

⑺汝（rd）：你，指韩湘。应有意：应知道我此去凶多吉少。

⑻“好收”句：意思是自己必死于潮州，向韩湘交待后事。瘴（zhdng）江：指岭南瘴

气弥漫的江流。瘴江边：指贬所潮州。

译文：早晨我把一封谏书上奏给朝廷，晚上就被贬官到八千里外的潮州。本想替皇帝除去

那些有害的事，哪能以衰老为由吝惜残余的生命呢！阴云笼罩着秦岭，家乡在何处？大雪

拥塞蓝关马儿也不肯前行。知道你远道而来应该有所打算，正好在漳江边收殓我的尸骨。

主题思想：这首诗叙述了诗人忠而获罪并被远谪的遭遇，表达了诗人怨愤之情，也含蓄地

表现了他刚直不阿的性格。

这首诗抒发了作者忠而获罪的悲愤忧伤的思想感情。

练习题：

1、“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么写法？有什么表达效果？这反映了

诗人怎样的处境？表现了诗人怎样的心情？

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对比。一联中，“朝”和“夕贬”、“九重天”、“路八千”都包含有鲜明的对比之意，突出表

现了诗人“朝”“夕”之间命运急剧变化的处境。表现了诗人对自己忠心为国却无罪遭贬谪

的悲愤怨愤之情。

2、赏析“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前"。“横”和“拥”两字的表达效果

运用了借景抒情的写作手法，“家何在”表达了诗人对家人、对国都的眷顾与依恋，“马不

前”写出作者心事过重、前路的艰辛。通过对前路渺茫、严峻寒冷的环境描写，与孤苦渺

小的个人形成强烈的对比，暗示前路的艰辛，表达了诗人前途渺茫的愁思、内心无尽的难

舍悲凉、忧家伤国之情。

“横”和“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动描绘了诗人贬谪途中大雪阻路、

马难行的艰苦艰苦情景，同时借景抒情，语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。

景物描写忠显露出英雄失路之悲，委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。

3、颔联写出了诗人怎样的愿望？精神？心态？思想品格？试作简要分析。

答：愿望精神：表达了诗人在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力的愿望，体现

了诗人无怨无悔、甘愿奉献的精神。

心态：想要为皇帝革除弊端，哪能因衰老就吝啬残余的生命。这一联表明了诗人对国家的

忠心，同时表明自己因忠心却被贬的抑郁不平的心情。

思想品格：表达出作者不辞衰老，忠君报国的信念，同时也抒发了诗人心中的愤慨；表现

了诗人坚贞不屈、刚正不阿的品格。

三、

长沙过贾谊宅①

唐刘长卿

三年谪宦此栖迟②，万古惟留楚客③悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

［注］①诗人因公务南至湘中，瞻仰贾谊故宅写下此诗；此前，才华横溢的诗人曾因“刚而

犯上”被贬。②栖迟：淹留。③楚客：指贾谊。贾谊曾被汉文帝重用，后被疏远，任长沙

王太傅。

译文：贾谊被贬至长沙在此留居三年，如今只留下万古不变的悲哀。我在秋草中寻觅人迹

不在，寒林里空见夕阳缓缓西斜。汉文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水无情，凭吊屈原有谁

知道？沉寂的江山，草木摇落的地方，可怜你为何来到海角天涯！

主题思想：这首怀古诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被

贬的悲愤以及对当时社会现实的不满情绪。

1.依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按唐代的读音，此诗是合乎律诗规范的。推测一

下，本诗的“悲”“涯”和迟、时、知在古代是押韵的。

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2.下列对作品的赏析错误的一项是（D）

A.首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。

B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。

C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊；此乃万古同悲。

D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。

3.本诗颔联景物描写有何作用？试作简析。“独”和“空”二字用得十分传神，请赏析。

答案：颔联通过对“人去后”、“日斜时”的“秋草”、“寒林”等景物的描写，渲染了长沙

贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围；烘托了作者孤独、寂寞的心境；为下文抒发感慨做

铺垫。

独，是独自的意思，在萧条冷落的氛围中诗人还要去独寻，表现出他对贾谊的敬仰和难掩

的孤独落寞。

空，形象地写出了物是人非的黯然气氛，表现了诗人伤斯人已去的痛苦、惆怅之情。这两

字营造出萧条冷落、悲凉伤感的氛围。

4.试分析本诗所表达的思想感情（4分）答案：本诗借古讽今，借贾谊被逐长沙之事，表现

自己无罪被贬的悲愤和痛苦；对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。

四、

商山早行

（温庭筠）

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

榔叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

译文：清晨起来，车马的铃铛已叮当作响，远行人踏上征途，还一心思念故乡。鸡声瞭亮，

茅草店沐浴着晓月的余晖，足迹凌乱，板桥上覆盖着清晨的寒霜。枯败的棚页落满了荒山

的野路，白色的枳花照亮了驿站的泥墙。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，梦里野鸭、

大雁挤满边沿曲折的池塘。

主题思想：这首诗选取富有意味的典型意象，描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了

游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出诗人旅途的失意和无奈。

练习题

（1）请解释“凫”和“回塘”的意思。（2分）

凫：野鸭回塘：边沿曲折的池塘

（2）首联描绘了怎样的情景？抒发了作者怎样的感情？

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描绘了羁旅之人清晨起床，旅店里外已经响起了车马的铃铎声，旅客们套马、驾车的情景。

字里行间流露出游子身在他乡的孤寂之情和浓浓的思乡之情。

“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？

思念故乡；因思杜陵梦，凫雁满回塘

(3)尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？

内容：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情.才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家

附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。

结构：与首联中的“客行悲故乡”照应。

(4)“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。

“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前

天色的昏暗，突出了行之''早

(5)颔联”鸡声茅店月，人迹板桥霜。”是被人传诵的佳句，请发挥联想和想像，用自己的

话描述这两句诗所展现的画面，抒发了诗人怎样的情感？并结合全诗对此联做简要赏析。

你认为它好在哪里？

鸡声噫亮，茅草店沐浴着晓月的余晖，行人的足迹印在板桥那凄清的白霜上。抒发了诗人

羁旅他乡的思乡之情。

这两句诗只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”由十个名词构成,

一字一景，都表现出早行之早。这些景物有声音，有形体；有人物，有动物；有仰望之景,

有俯视之景。描绘出生动的视觉、听觉形象，通过景物，含蓄地表示“道路辛苦，加重了

羁旅愁思。

(6)“凫雁满回塘”表现了怎样的情景？意境？联系首联说说作者这样写的意图是什么？

情景：描绘了春回故乡，回塘水暖，野鸭、大雁满堂的情景。与首联中的“客行悲故乡”

照应，通过温暖的乡梦反衬了旅居在外的游子思乡之悲。

意境:作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏，表现欢乐的气氛，从而反衬旅居在外的游

子思乡之悲。

五、

咸阳城东楼

许浑(晚唐诗人)

一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲I。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。

译文：登上高高的城楼，引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生，好似家乡沙洲I。乌云刚刚浮起在

溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面。山雨即将来临，满楼风声飒飒。夕阳下，飞鸟下落至

长着绿草的秦苑中，秋蝉也在挂着黄页的汉宫中鸣叫着。来往的过客不要问从前的事，只

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有渭水一如既往的向东流。

主题思想：诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体

现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。

1.根据内容，概括作者“愁”的原因和作用。

官宦在外，思念家乡；国势动荡，危机四伏；江山依旧，世事沧桑。一个“愁”字奠定全

诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）。

2.简要赏析颈联的表达效果。

颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；强调过去的禁苑深宫，现

今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今昔对比）沧桑的世事,

把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。（或“引发诗人的思古幽情”）

3.《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。

“山雨欲来风满楼”是全诗的警句。周围的群山雨意越来越浓，大雨即将到来，城楼上已

是满楼的狂风。全句只有寥寥七个字，十分形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者

仿佛身临其境。但是作者并不仅仅只是写自然界的变化，而是包含着另外一层意思。唐皇

朝的统治，已经面临着崩溃在即的危机。社会也到了大变动的前夕。这种社会大变动的征

兆，已经反映得极为明显。也是出现了“山雨欲来风满楼”的局面。所以作者才写出这个

概括性极强又十分形象的诗句。由于自然界的变化与社会的大变动具有某些共性特点，所

以它的引申意义被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。

4.许浑的咸阳城东楼。请从情景交融的角度简要赏析本诗。

本诗开篇愁字笼盖全篇，奠定了全文的感情基调，与下文构成因果关系。开头讲愁，下面

则交代因何而愁，用云日风雨层层推进，又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境,

抒发了对家国衰败的无限感慨.达到了情景交融的艺术效果。

六、

无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

注释：

东风：春风。无力：没有力量。残：凋谢。丝：双关，既指“丝”，又隐指相思之“思:

蜡炬：蜡烛。蜡烛燃烧时淌下的蜡油称烛泪。但：只。改：指容颜变得憔悴。

蓬山：即蓬莱山，传说中的海上仙山。这里指对方住处。

青鸟：神话中的鸟，像乌鸦，是女神西王母的信使。这里指传递信息的人。为：替。探看：

探探看，打听一下。

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译文：见面的机会真是难得，分别时也难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残

谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时像泪一样的烛油才能滴

干。清晨对镜梳妆，唯恐如云双鬓改色，青春的容颜消失；夜晚对月自吟，该会觉得月亮

太过冷清。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，希望有青鸟一样的使者殷勤的为

我去探看，来往传递的消息。

主题思想：这是一首感情深挚、缠绵委婉、咏叹忠贞爱情的诗篇。诗人情真意切而又含蓄

蕴藉地写出浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。

一、整体感知

①首联：写暮春时自己与所爱的女子别离的伤感情景。“相见时难”的“难”，指困难，“别

亦难”的“难”指“难受”，两个“难”的意思不同。“东风无力百花残”渲染了当时别离

的气氛，情景交融。“东风”即春风，“残”字使人有凄楚的感觉。

②颔联：写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情。“方”

“始”，都是“才”的意思。春蚕直到死的时候才停止吐丝，蜡烛燃尽的才停止流烛泪。这

里的“丝”与思念的“思”谐音，蚕丝和蜡泪象征爱情；而“死”啊“泪”的，则暗示爱

情带有浓郁的悲剧色彩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一联，以象征手法描写至死

不渝的爱情。语言巧妙多姿，最为精彩感人，因而古今传诵。

@颈联：设想对方伤感久别的种种情景。古人说：“女为悦己者容。”故诗人转写对方

即从晓妆对镜落笔。“但愁云鬓改”，是对青春年华的逝去表示忧虑。一个“改”字，见出

别离之久，相思之苦。当诗人夜晚独对荧荧烛泪之时，所爱的人也许正在凄清的月光下跪

躅苦吟吧？“应觉月光寒”，忖度对方的处境和感受，可谓一往深情。诗人推己及人，想象

对方和自己一样因相思而痛苦。

G尾联：表达诗人的愿望：有人为他们传递信息。将对方住处比做“蓬山”，含有可望

不可即之意。为什么见面这般难?其间必有难以逾越的障碍。甚至连打探一下她的音讯也不

容易，只有请神话传说中的青鸟帮忙了。“青鸟殷勤为探看”，只是诗人苦苦相思时的一种

愿望而己。“为探看”即为我探探看，口气中充满期待之意。

二、模拟题

1、选出赏读有误的一项：(D)

A、首联融情入景，两个“难”概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。

B、颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，爱情之深。

C、“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方虚拟设想。笔法曲折，设想奇丽。

D、末联连用典故寄托宽慰和希望：两人一别，近在咫尺，沟通信息的机会多得很。

2、李商隐的《无题》寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：祖

见时难别亦难，东风无力百花残。

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3、诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，

青鸟殷勤为探看。

4、如果把此诗当爱情诗来读，那么，“蓬山”在诗中喻指什么？

［答］，，蓬山，，，本来是指传说中的海上仙山蓬莱，这里用来借指恋人住处一一玉阳山西

山灵都观。

“蓬山”表明两人见面很难；“青鸟”表明期待双方互通音信。

5、有人认为“春蚕”两句是写诗人自己，“晓镜”两句是诗人设想的女方，你同意这个观

点吗？

［答］同意。颔联巧妙的运用比喻和双关，明写春蚕实写人，写出主人公对恋人思之切、

爱之深、情之坚定；颈联则由己及恋人，拟想两人别后幽思孤寂的情状，设想对方的种种

情状，以示相爱之深。

6、为什么说“相见时难别亦难”，两个“难”连用有何深刻含义？

［答］乐聚根别，人之常情。一对忠贞不二的情侣，久久分隔天涯，一朝得以相见，这

是多么动人的场面啊！真可谓：“相见时难”。然而好景不长，马上又要天各一方。这分别

之际不是比相见更令人愁肠寸断吗？所以说“别亦难”。两个“难”字表面似同，义实有别,

而其艺术效果却着重加强了“别难”的沉重力量。

7、赏析：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

①手法卜诗人以“春蚕”为喻，运用谐音：“丝”谐“思”这两句用象征的手法，描写至

死不渝的爱情，最为精彩。用象征手法，以“蚕丝”象征“情思”，以“蜡泪”象征“相思

之苦”，表现了诗人忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的崇高精神。

②句意卜春蚕到死的时候才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流泪，体现了诗人对爱情执着的

追求。

份现实意义卜后来常用来比喻对