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文档简介

第2页共2页2024年个人一周工作计划范本工作职责:1、启动主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步理解鸡蛋的外部特性和内部结构,鼓励他们与伙伴分享个人的观察和思考。2、随着气温逐渐升高,需提醒幼儿在户外活动前后调整衣物,适当增减,活动后及时饮水,确保在日常生活中提供必要的护理和指导。4、引导幼儿认识并观察动植物角,让他们参与浇水喂食的活动,以促进对生物成长的理解。5、安全提示:倡导幼儿使用自己的物品。晨间活动:1、幼儿入园接待:热情接待,鼓励幼儿遵循每日晨检、问候和游戏的流程。2、区域游戏活动:组织并指导幼儿参与区域游戏。4、晨间讨论:强调用餐安全;探讨蛋的来源;分享各自喜欢的蛋制品;讨论谁会产蛋;学习如何保护蛋宝宝等主题。户外锻炼:1、队列训练:能跟随音乐走圆圈,执行变换队形的动作。2、操节与韵律活动:教授新的体操,期望幼儿能基本完成全套动作,保持集中注意力。3、分散游戏:鼓励幼儿自主选择游戏区域,安全使用运动设备,并在游戏结束后将手环归还班级。日常生活:2、展示蛋类图片,与幼儿共同了解各种蛋,区分它们的大小和颜色。3、定期播放《小小蛋儿把门开》的音乐,使幼儿熟悉旋律,同时创造主题环境。家长合作:1、请家长带孩子去菜市场,让他们实际触摸和比较鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋和鸽子蛋的大小差异。2、家长可搜索相关图片和视频,提供给幼儿观察不同种类的鸡、鸭和鹅。3、请家长协助收集干净的蛋壳,以便带到幼儿园进行教学活动。环境布置:1、主题墙展示:创建《小小蛋儿把门开》主题墙,设立“蛋的世界”区域,播放主题音乐,创造浓厚的主题氛围。2、游戏区设置:在大卖场区域提供各种蛋,让幼儿进行模拟购买游戏,体验角色扮演的乐趣。2024年个人一周工作计划范本(二)周工作重点:1、熟悉各种清洁工具的使用。2、观察并理解周围建筑的外观特征,培养对生活环境的热爱。3、领会古诗的意境,享受诗词朗诵,体验农民耕种的辛劳。4、探索陀螺的转动原理,学习制作小陀螺并使其旋转。5、能准确辨别早晨、晚上、白天和黑夜,理解它们的时间顺序。生活活动指导规范:1、时刻引导幼儿关注个人卫生,如在饭前便后洗手。2、赞扬并鼓励不浪费食物,珍惜粮食的幼儿,以培养良好的用餐习惯。教育活动内容规划:1、健康社会:主题为“神秘的箱子”和“回家路上”。2、语言:学习古诗《悯农》。3、科学:探索“好玩的陀螺”。4、数学:理解“什么时候”的概念。5、艺术:开展“大雨下雨”的艺术活动。区域材料投放指导:1、提供清洁工具,让幼儿模拟给娃娃洗澡。2、提供绘画纸和油画棒,让幼儿绘制家庭房屋和居住区的图像。3、进行古诗的角色扮演活动。4、提供制作三角形和正方形陀螺的材料。户外活动安排:1、组织“萝卜蹲”游戏。2、开展“小猫钓鱼”活动。3、进行“大雨小雨”游戏。4、安排投篮活动。家长合作事项:1、家长需引导孩子养成良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁任务。2、在接送孩子的途中,引导孩子观察并描述沿途的建筑物及其特色。3、在家中提供制作陀螺的材料,鼓励孩子自行尝试,与孩子共享制作的乐趣。4、家长在日常生活中,结合各类活动帮助孩子学习区分早晨、晚上、白天和黑夜。2024年个人一周工作计划范本(三)一、确保办公环境的卫生管理得以妥善规划,维持办公环境的清洁有序状态。二、办公用品与资产管理1.管理办公用品及礼品的采购、分发、监督工作,同时实施成本控制措施。2.对公司资产进行统计和管理,以防止资产损耗和浪费,切实执行节俭原则。三、会议与活动组织1.撰写会议记录并以电子邮件的形式发送给每位参会人员。2.协助组织和执行公司组织的各种活动,如员工旅行等。四、人力资源支持1.支援人力资源部门的招聘活动,收集并关注相关招聘网站的候选人信息。2.整理各地的考勤记录,及时更新组织结构信息。五、对外联络与行政事务1.负责接待来访的外部人员。2.准备和提交证照、合同申请材料,以及处理年度审核事宜。3.处理社保及居住证的办理工作。六、其他任务与行政管理1.协调财务部门的工作,高效完成指派的任务。2.协助建立和优化行政后勤管理规定,并确保其执行和跟进。3.完成上级分配的其他临时性工作任务。2024年个人一周工作计划范本(四)(一)生活活动指导生活活动在幼儿园的日常安排中占有显著比重,其重要性不容忽视。鉴于部分教育目标难以在日常教育生活中全面达成,教师需扮演积极角色,充分利用生活活动时段,依据月度教育目标及教育建议,明确本周生活活动的指导重点,并开展有针对性、计划性的指导。例如,针对新入园的小班幼儿,生活指导应侧重于帮助他们认识个人标记、熟悉幼儿园环境,并通过生活活动与每位幼儿建立亲近关系,以缓解其因分离而产生的焦虑感。而对于大班幼儿,生活指导则应强调培养其独立能力、任务意识、规则意识及良好习惯,同时利用生活活动引导他们学习照顾年幼的同伴,并参与如“小问号”、“小帮手”等富有教育意义的活动。生活活动指导还需关注个别幼儿的特殊情况,如为体质较弱的幼儿提供特别关照,对个别幼儿在生活技能及动作发展方面进行辅导,或与自闭症儿童共同游戏,以促进其社交与情感发展。(二)活动区指导要点活动区活动为幼儿提供了在一定范围内自主选择的机会,通过设立如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等多种活动区域,满足幼儿的兴趣与需求。在活动区活动时段,幼儿能够根据自己的喜好与需要,自主选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料以及活动方式,从而获得情感上的满足,并促进其全面发展与和谐成长。在此过程中,教师的角色应转变为隐性指导者,通过营造适宜的环境、提供丰富的材料、建立积极的师生关系以及言传身教等方式,渗透教育意图。因此,教师需根据月度计划,明确本周活动区的指导重点。以大班为例,在特定月份内,若已设立动物娃娃家、操作区、宠物区等活动区域,则可在第一周重点指导宠物区活动,引导幼儿学会与同伴共同游戏;第二周则转向角色区指导,通过模仿家庭生活场景,教师参与游戏过程,与幼儿建立更为亲密的师生关系;第三周则聚焦于操作区活动,提供如穿衣、系扣、喂饭等生活技能相关的材料,引导幼儿学习并掌握这些基本生活技能。2024年个人一周工作计划范本(五)一、执行基础任务1、对办公室的绿植进行养护,包括浇水和修剪,以确保其健康生长。2、整理并分类上周未处理的文件和文档,将重要文件标记并妥善保存。3、检查员工的日常考勤,提醒并跟进未打卡或漏打卡的情况,了解相关原因。4、与保洁人员协调,确保办公区域的清洁,确保垃圾被及时处理。5、保持会议室的准备状态,包括布置和准备会议所需资料,同时做好会议记录

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