部编人教版三年级下册道德与法治同步练习题及答案

部编人教版三年级下册道德与法治同步练习题及答案

第一单元我是独特的同步练习题及答案

一、填空题

1.我们每个人都有自己的，在镜子中、活动中，我们都可以

找到自己的特点，还可以从中了解自己的特

点。..........

2.在生活中，我们常常对自己有特别的，假如你有一种神奇

魔法，你想变成o

3.我们每个人都有我们自己、的内心世界。

4.我们每个人都有不完美的地方，我们要不断地自己，使自己

变得更好。

二、选择题，哪些特点符合你呢，请你选一选。

1.我的性格（）oA.安静。B.活泼。C.有时静，有时动。

2.我的个子（）。A.很高，坐在后排。B.不高也不矮，坐在中间。

C.不太高，坐在前排。

3.我长得（）。A.较胖，但挺结实。B.较瘦，爸爸妈妈总要我多吃

些。C.不胖不瘦，我对自己的身材很满意。

4.我的视力（）A.很好，我会继续保护好自己的眼睛。B.很差，

我戴眼镜了，但我每天认真地做眼保健操，争取不再让度数加深。

5.我们对待自己的态度应该是（）。A.我是独一无二的B.自己不如

别人棒C.特别讨厌自己的性格

三、判断题。

1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（）

2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（）

3.李明游泳特别好，这是他的特长。（）

4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（）

5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。（）

6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（）

7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（）

8.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（）

四、简答题。

1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

2.你认为自己有哪些优点？在哪些方面做得比较好？

第一单元我是独特的同步练习题答案

一、填空题。

1.特点他人的看法

2.期待略

3,丰富独特

4.改进

二、选择题。

1.略2.略3.略4.略5.A

三、判断题。1-5VXVXX6-8VVV

四、简答题。

1.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即

可。

2.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。

第一单元不一样的你我他同步练习题及答案

一、填空题。

1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多

共同的,能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人

又是O

2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。

同学之间有很多,可又o

3.想要交到更多的朋友，就要用的眼光看待他人，

他人与自己的不同。

4.的我们在同一个集体中交往，才能共同

度过美好的时光。

二、选择题。

1.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。

A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友,

学会了安静地倾听C.不与他来往，因为我们性格不同

2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时（）。

A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱

好，然后一起做我们都喜欢的事

3.和“不同”的同学相处，我会（）。

A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同B.希望他能改变自

己，与我“相同”C.不与他来往

4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（）。

A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点，各不相同C.人与

人之间有很多相同点

5.下列说法不正确的是（

A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同（）

B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C.小强非常热心，

他的鼓励能给人带来动力

三、判断题。下面的做法对不对。

1.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（）

2.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（）

3.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最

讨厌和她分在同一小组。（）

4.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。

（）

5.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。

（）

四、简答题。

1.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范

围。

2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉

心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗？

第一单元不一样的你我他同步练习题及答案

一、填空题。

1.兴趣爱好各不相同

2.相同点各有不同

3.理解接纳

4.不同友好

二、选择题。

1-5BCABA

三、判断题。

XXXVV

五、简答题。

1、多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参

加班级组织的活动。

2、学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。

第一单元我很诚实同步练习题及答案

一、填空题。

1.是中华民族的传统美德，是做人之一。

2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于、

或虚荣好胜而引起的。

3.我们应该做一个,自己做错了事，就应该o

二、选择题。

1.下列行为不诚实的是（）。

A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到，要及时向

别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃,

他说不知道

2.下列说法中正确的是（）。

A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有

做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺

3.下列说法错误的是（）。

A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的

评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊

4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，

却没有人再相信他，因为（）。

A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去别人对自己的信任C.第二次他

还是在撒谎5.下列说法正确的是（）。A.善意的谎言是丑陋的B.

善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是真诚的

5.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看

法是（）o

A.正确的，是对虚荣者的赞美B.正确的，我们都有虚荣心

第一单元我很诚实同步练习题答案

1.诚实本

2.恐惧胆怯

3.诚实的孩子负责

二、选择题。1-6CCCBCC

三、判断题。VVXXXVXX

四、简答题。

1、巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人

更能得到大家的认可。

2、不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和

妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有

发现也要自我监督，遵循规则。..........

第一单元同学相伴同步练习题及答案

一、填空题。

1.有同学相伴的生活，处处有O我们不仅能一起学习，而

且还可以开展更多丰富多彩的活动。..........

2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和

在一起。

3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个

“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因、

或者了某些同学。.....

二、选择题。

1.下面能体现和同学在一起的好处的是（）o

A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试

中可以抄袭前面同学的答案

2.下列做法不能体现集体意识的是（）o

A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家

拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了

3.下面能体现同学相处快乐的是（）。

A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B.歌咏比赛中各自展示自

己的风采C.考试时同学们互相帮助传递纸条

4.下面做法不正确的是（）□

A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪小明在比赛中拖

了后腿C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室

5.下面说法不正确的是（）o

A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己B.很多游戏

都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐C.我们时刻不能离开同学,

自己不能独立做事

三、判断题。

1.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（）

3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（）

4.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（）

5.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（）

6.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（）

7.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（）

8.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（）

四、简答题。

1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一

件事情说一说。

2.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，

黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱成一团，蚁球靠岸后，一层一层地

打开，一大群迅速而井然有序地冲上堤岸，胜利登陆。这个故事带

给我们的启示是什么？..........

第一单元同学相伴同步练习题答案

一、填空题。

1.快乐2.同伴3.小伙伴冷落排斥忽视

二、选择题。1-5ACBBC

三、判断题。

1-5VXXXX6-7VX

四、简答题。

1、言之有理即可。

2、生活中要团结，遇到事情不能落下任何一个小伙伴。

第二单元我在这里长大同步练习题及答案

部编入教版三年级下册道德与法治我的家在这里同步练习

一、填空题。

1.我生活的家乡有我成长的,这里有我的。

2.我不仅喜欢我的家乡，还熟悉这里的和

3.在你生活的地方你最喜欢的是：。

二、选择题。

1.下面说法正确的是（）o

A.城市社区的典型特征是村前村后有田野

B,城市社区的居民习惯住在楼房中

C.农村社区比城市社区居民多

2.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（）。

A.看见有人晕倒要及时打120

B.在楼下的草坪上停车

C.在社区的路面上乱扔垃圾

3.社区保安的工作职责是（）。

A.维护居民安全B.维护交通秩序C.维护燃气管道

4.在我们生活的地方，属于服务者的是（）。

A.乐于助人的王阿姨B.在地里种菜的爸爸C.邮局的工作人员

5.下面属于公共场所的是()o

A.张大爷家的杨树林B.街中心的广场C.张朋家的后院

三、你会怎么办？小区垃圾没人管，我会找o水渠道到破

坏，我会向报告。生活区道路被占，我会向

反映。小区绿地被占，我会找o

四、判断题。

1.小区里的居委会可以帮助居民调解邻里纠纷。()

2.我们还没长大，对自己生活的地方不熟悉。()

3.建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题。()

4.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。()

5.电工师傅的工作职责是帮助居民维修室内电路。()

五、简答题。

1.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？

2.调查你所在的社区(村)，观察你的家乡有哪些需要改进的地方，

并提出你的建议。

我的家在这里同步练习(含答案)

一、填空题。

1.足迹欢声笑语

2.人事

3.略

二、选择题。BAACB

三、你会怎么办？

1.物业的保洁人员

2.物业

3.物业的管理人员

4.物业的管理人员

四、判断题。

VXXVX

五、简答题。

1.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼

身体。

2.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃

圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行

列清理小广告，主动领养绿地等。oooooo

部编人教版三年级下册道德与法治《6我家的好邻居》练习题及答案

一、填空题。1.认识邻居的好方法有：、

2.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，常常

会伸出援助之手。

3.为增进邻里友谊，我们应该做一些_________的事。

4.与邻居相处，我们应该、。但是如果自家受到了

伤害，也应该寻找方法去。

5.去邻居家玩耍时行为要,邀请

邻居来自己家时态度要o

二、选择题。

1.下列方法是认识邻居途径的有（A.和邻居家小孩儿一起玩B.和邻

居见面装作不认识C.见到新邻居不说话

2.下列做法不正确的是（）。

A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起

上下学C.遇见我家新邻居装作不认识他

3.下面观点正确的是（）。

A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要B.陌生人妨碍我，我就不留情

面C.邻里间要相互包容，彼此谦让

4.下列做法不合适的是（）。

A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日多约邻居一起去公园C.

陌生邻居来借东西不借给他

5.下列行为不利于邻里关系友好的是（）

A.小军妈妈主动打扫楼道卫生B.小丽晚上练习跳舞动静很大C.小

红经常帮邻居奶奶取快递

6.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（）

A.问问楼上的住户B.捡到就是自己的C.扔下楼去。

7.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（）

A.在背后说她坏话B.忍着不找她理论C.跟她好好协商解决。

8.对待社区里的服务人员，我们应该（）

A.像对待陌生人一样B.不和他们开口打招呼C.尊重他们，感谢他们

三、判断题。

1.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。

2.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。

4.为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。

5.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。

6.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。

7.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。

8.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。

9.邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。

10.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的

碗筷。

四、简答题。

1.你能为邻里做些什么？

2.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗？

参考答案：

一、填空题。

1.主动跟邻居打招呼

2.邻居

3.力所能及

4.相互理解

5.适当相互包容沟通一起玩耍热情

二、选择题。

1-5ACCCCB6-10ACC

三、判断题。1-5XVVVXVXVV6-10X

四、简答题。

1.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西。

2.自己找邻居沟通，好好协商解决；也可以向居委会反映，请他们

帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。

《请到我的家乡来》同步练习及答案

一、填空：

1、每个人的家乡都有独特的自然（）o

2、我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（）呢!

特产就是指一个地方（）的、（）的产品。

3、家乡的景美、（），家乡的人更美

4、由于（）和历史的原因，不同地方的人们在（）与

饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（）上也

会有所差异。

5、每个地方都有各自的（）,都有值得骄傲的文化。我们应

该相互尊重、相互（）、相互包容。

6、你的家乡在（）省（）市，家乡

最有名的风景区是（）,家乡最有名的小

吃是（）。

二、连线：将下列面食与对应的地方连起来。

山西热干面

重庆小面

兰州刀削面

武汉拉面

三、活动探究：宣传家乡，热爱家乡。假如你是一名小导游，储备一

下材料进行宣传。

(1)家乡所在的省简称是什么？家乡所在的省级行政区在地图上的

轮廓像什么？

(2)家乡有哪些特产？

(3)为家乡设计2条广告语。

(4)我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风

味小吃，向外地游客加以介绍。

《请到我的家乡来》同步练习答案

一、填空：

1、风光

2、特产特有著名

3、物美

4、环境生活性格特征

5、特色理解

6、略

二、连线：

山西----刀削面重庆------小面

兰州-------拉面武汉----热干面

三、活动探究：

(1)略

(2)特产有：略列举四个

(3)广告语：如水润中国心做客丹江口

全员行动共建美丽家乡！

(4)略

四、连线

山西---刀削面重庆-----小面

兰州------拉面武汉——热干面

第三单元我们的公共生活同步练习题及答案

一、填空题。

1.公共设施是为我们的，我们应该善待它们。

2.公用电话坏了，打维修。

3.在公共场所供大家使用的设施，称为“它

是为了方便大家的生活而设置的。

4.我们身边常见的公共设施有：、、

等。

5.路灯坏了，向反映。

6.路上的客井盖不见了，打报警。

二、选择题。

1.下面说法正确的是（）o

A.公共设施不能方便个人生活B.社区中没有公共设施

C.爱护公设施人人有责

2.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（）

A.猛踢自动售货机泄愤B.再投一次币，看看会不会出来

C.寻求工作人员的帮助

3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（）

A.嫌脏，躲得远远的B.顺手捡起，放进垃圾桶C.将饮

料瓶踢远一些

4.旧报纸可以放进（）垃圾箱。

A.厨余B.可回收C.不可回收

5.下面说法正确的是（）o

A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共

设施C.维护公共设施人人有责

6.下面是为居民健身提供的公共设施的是（）

A.游乐园B.社区的操场C.小明家的跑步机三、判断题。

1.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（）

2.损坏公共设施的行为是违法的。（）

3.公共设施没有人管，我可以随意使用。（）

4.公园里的健身器械是由商场提供的。（）

5.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。（）

6.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（）

7.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（）

8.公共厕所里的卫生纸可以随便拿，反正没人看见。（）

9.公交车上的爱心座椅起不到作用。（）

10.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也

要爱护。（）

四、简答题。

关于损坏公共设施的行为，法律是怎么规定的？请你谈一谈

对这种行为的看法。

第三单元我们的公共生活同步练习题答案

一、填空题。

1.服务

2.112

3.公共设施

4.分类垃圾箱、公用电话、休息椅

5.城市建设管理部门

6.110

二、选择题。

CCBBCB

三、判断题。

1—5XVXXX6—10XXXXV

四、简答题。

1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以

下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十

日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

9生活离不开规则同步练习及答案

一、填空：

1、玩游戏一定要有（）没有（）游戏无法进行，有了（）不遵守，游戏

同样进行不下去。

2、游戏中有（）生活中也是处处有（）

3、规则是我们自己制定的，大家都应该（）

二、判断题（请在题目后的括号中画“或画“X”

1、学校乒乓球台被小明他们几个先站领了，不让我玩，哼，我找几

个伙.伴坐在台子上，让他们也打不成。（）

2、人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开

心。（）

3、公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否

则会没座位了。（）

4、我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的

感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（）

5、在生活中处处有规则，各种各样的规则保证了人们安全愉快的生

活。（）

6、只有我们留心观察，就会发现生活中处处有规则。（）

7、在集体中，当我们各自的需要发生冲突时一，就要互相协商，制定

出大（）家都能接受的规则。

8、班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规。

（）

9、规则要简单明白，便于遵守。

10、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号

灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（）

三、选择题（请你将正确答案的序写到题后的括号里，每小题只有一

个答案是正确的.）

1、下列做法违反交通规则的是0。

A、走路要走人行道B、走路不看书C、在路—上要靠左边走，不要打

闹

2、下面不是班级规则的是()。

A、.上课认真听讲B、过马.路走人行道C、保持教室安静。

3、对于规则，我们应该()。

A、想遵守就遵守B、自觉遵守C、需要时遵守，不需要就不遵守

四、说一说

1、”生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的

情况。

2、学校生活中有哪些规则？

3、当你看到别人不遵守规则时一，应该怎么做？

生活离不开规则同步练习答案

一填空：1、规则规则规则

2、规则规则

3、自觉遵守

二、判断：2、5、6、7、9V.

三、单选：1、C2、B3、B

四、简答：

1、如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习

工作。

2、学校生活中有上下楼梯规则、上课规则、下课规则、考试规则、

游戏规则等。

3、当我看到别人不遵守规则时一，我会劝说，首先自己做一个

守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。

10爱心的传递者同步练习及答案

一、填空题。L生活中处处有o我们都得到过别人的关

心或帮助，我们也应该或别人。

2.就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹

的，不我们就无法发现。

3.和他人是一门学问，需要我们不断地学

习。

4.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的o

二、选择题。

1.下面说法正确的是（）o

A.助人为乐是一种良好的品质B.帮助别人时显得自己很伟大C.对

方不需要帮助也要帮助

2.下面做法正确的是（）。

A.考试时可以照顾身边的同学B.在公交车上只能给老人让座C.小

明把自己的铅笔借给同学用

3.放学路上看到坐轮椅的人过马路，你应该（）。

A.主动过去问他需不需要帮忙B.跟在背后嘲笑他C.立即远离，不要

管闲事

4.小王想帮小李打饭，但小李生气了，可能是因为()o

A.小王根本不想帮小李B.小王说话的态度不友好C.小李这个人有

毛病

三、判断题。

1.我还小，只用接受别人的关心和帮助就行了，不用关心和帮助别人。

()

2.下雨了，我邀请没带伞的同学和我共伞。()

3.我主动帮老奶奶开门，给老爷爷让座。()

4.美术课上，同学没带彩笔，我主动借给他。()

5.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。()

6.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。()

7.现在好人没好报，献爱心也得不到回报。()

8.助人为乐是中华民族的传统美德。()

9.学习是大事，献爱心和我们无关。()

10.帮助别人时必须要尊重他们。()

四、简答题。

1.你认为在帮助别人时应该注意什么？

2.为什么帮助别人也是一门学问？

3.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。

10爱心的传递者同步练习答案

一、填空题。

1.爱心关心帮助

2.关爱留心

3.关心帮助

4.需要

二、选择题。

ACAB

三、判断题。

1-5XVVVV6-10VXVXX

四、简答题。

1.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身

受地了解他们的需要，以友善与热诚的态度帮助他们。

2.帮助别人要尊重别人的意愿，保护别人的隐私，有时还需要把爱心

隐藏起来，要用心了解他人的需要。

3.根据实际情况回答。

第四单元11四通八达的交通和通信同步练习及答案

一、填空题。

1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得起

来，早已成为平常事。

2.人们在出行时有着的选择，不同的给我

们带来了不一样的体验。

3.在不同条件下，每种交通工具各有各的o人们可以根

据不同选择不同的交通工具。

4.交通的给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择

的机会。

5.当我们感受到各种交通方式带来的便利时;我们不能忘记交通岗位

上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们作出了

贡献。

二、选择题。

1.运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（）。A.航空

运输B.公路运输C.铁路运输

2.下面交通工具中，运输量最小的是（）。A.飞机B.吉普车C.火

车

3.从秦皇岛运一批煤炭到连云港，最划算的运输方式是（）。A.公

路运输B.铁路运输C.水路运输

4.你平时上学不会乘坐的交通工具是（）。A.自行车B.小汽车C.

飞机

5.下面交通工具中，速度快且不受地形的阻隔的是（）。A.汽车B.

自行车C.飞机

6.下列工作人员是在交通系统工作的是（）oA.货车司机B.超市售

货员C.商场保安

7.北京某医院急需从深圳购买一批药品，可以通过（）运输。

A.汽车B.飞机C.轮船

8.下列说法正确的是（）。

A,乘坐轮船旅游是最合适的交通方式B.我们选择交通工具时应该根

据实际需求C.小丽上学时每天乘坐火车

三、判断题。

1.受地理环境的影响，某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式

（）

2.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个

小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（）

3.上下班高峰期乘坐公交车最方便。（）

4.骑自行车出行的方式非常环保。（）

5.在交通拥堵的时候应该开私家车。（）

6.在常见交通工具中运输量最小的是飞机。（）

四、简答题。

1.交通岗位上的工作人员有哪些?我们应该怎样对待他们？

2如何理解“要想富，先修路”这句话？

第四单元11四通八达的交通和通信同步练习答案

一、填空题。

1.出行日行千里

2.多样化交通方式

3.优势需求

4.发展

5.出行

二、选择题。

CBCCCABB

三、选择题。VVJVXX

四、简答题。

1.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、

交通警察。我们不能忘记他们，记住他们所作的贡献，尊重他们的

劳动成果。

2.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

高速公路使家乡人出行更便捷，家乡特产可以成批运输到外地，外

出打工更加方便。所以说“要想富，先修路”。

第四单元12慧眼看交通同步练习及答案

一、填空题。

1.快速发展的交通,极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来一

些问题题。如：、等。

2.为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种o

3.乘坐_______出行，既能减轻___________数量的增长给环境带来

的污染，也能在一定的程度上缓解交通拥堵问题。

4.出门时应尽量或o既健身又

环保，还不怕o

5.研制生产有助于解决“油荒”和尾气污染问题。

二、选择题。

1.下列不属于公共交通的是（）。A.公共汽车B.地铁C、私家车

2.夏丽的家距离学校有1千米，她从家到学校最环保的出行方式是

（）o

A.汽车B.公共汽车C.步行

3妈妈送小明去上学,能够避免堵车的交通方式是（）o

A.公共汽车B.出租车C.地铁4.下列不是交通发展造成的是（）。

A.塑料垃圾污染B.雾霾天气C,交通拥堵

5.下面不是为了解决交通发展问题采取措施的是（）。

A.提倡绿色出行，开发新能源B.提倡雾霾天气乘坐公交车C.扩大二

手车交易市场

6.骑自行车上班的好处是（）。

A.体现艰苦奋斗精神B.节能环保C.能炫耀自己个性

7.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是()。

A.自行车B.轮船C.飞机

三、判断题。

1.城市汽车过多会消耗大量能源，并带来空气污染。()

2.大力发展公共交通能在一定程度上缓解交通拥堵问题。()

3.太阳能属于可再生能源。()

4.回老家探亲时应该骑自行车，虽然很远但是环保。()

5.噪声和空气污染会危害人的身体健康。()

6.现在我国大部分农村地区还是土路。()

7.由于交通发展迅速，我国已经没有湿地公园了。()

8.低碳出行意味着让人们要放弃乘坐小汽车。()

9.公路上汽车的鸣笛声属于噪声污染。()

10.交通问题与我们小学生无关。()

四、简答题。

1.你知道低碳出行有哪几种方式？

2.十一期间交通运输压力很大，人们出游的心情常常会受到人多、车

多的影响。旅游景点到处都是游人，吃饭、停车都需要排队。针对

这一问题你有什么好的建议？

第四单元12慧眼看交通同步练习答案

一、填空题。

1.交通拥堵环境污染

2.措施

3.公共交通私家车

4.步行汽车堵车

5.太阳能汽车

二、选择题。CCCACBA

三、判断题。VVVXVXXXVX

四、简答题。

1、乘坐公交车；步行或骑自行车。

2、外出旅行尽量错过高峰期；可以改为短途旅行，到附近景点看看

风景；在高速公路上遵守交通秩序；自觉遵守景区规则。

第四单元13万里一线牵同步练习及答案

一、填空题。

1.通信就是信息的传递。自从有了人就有了信息传递的需要。古代

传递信息的方式有、、、

等。

2.在日常生活中，我们的通信方式各有不同。