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文档简介
第一单元整理与复习一、/
崎弘板块一二课文回顾
1、《白鹭》课文生动地描绘了白鹭的(外形)和觅食、栖息、飞行
时的美,赞美了白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,表达了作者对白鹭
的(喜爱)和(赞美)之情。
2、《落花生》一文按照(事情发展)的顺序写了(种花生)、(收花
生)、(尝花生)、(议花生)这几件事。通过一家人讨论花生的好处,
借物喻人,揭示了花生(不图虚名、默默奉献)的品格。说明了做人
要做(有用的人),不要做(只讲体面,而对别人没有好处的人)的
道理。
3、《桂花雨》作者先写了自己(喜欢桂花),喜欢它(迷人的香气);
接着详细地写了(摇桂花)的事情;最后写在杭州(赏桂花),给母
亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的(摇花乐)和(桂花雨)。文
章表达了作者对童年生活的(怀念)和对家乡的(思念)之情。
4、《珍珠鸟》生动地描写了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护
下,由(怕人)到(信赖人)的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟
之间的情意,让我们明白了(信赖,往往创造出美好的境界)的道理。
板块二:识字加油站
1.听写词语
精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨
黄昏恩惠嫌弃朱鹭镶嵌望哨韵味播种浇水吩咐
体面深夜半亩茅亭高矮桂花懂得糕饼茶叶缠绕
榨油爱慕泡茶捡起孤独悠然第筐玻璃框木兰花
美中不足
2.认读词语
白鹭精巧蓑毛长喙孤独悠然嗜好黄昏颤动细腻
清澄铿锵开辟便宜石榴欣赏杭州信赖眼睑胸脯
舒适茂盛隐约熟悉繁茂蓬松享受索性
3.易错读音
白鹭(1u)蓑毛(su6)长喙(hui)镜匣(xi
a)
半好(shi)清澄(ch6ng)半亩(mti)流泻(xi
e)
榨油(zha)茅亭(ti.ng)吩咐(fen)杭州(h
ang)
缠着(chdn)茶叶(cha)垂蔓(mdn)队着(pa)
眼睑(jian)眸子(m6u)熟卷(xI)哩嘴(za)
享受(xiang)铿锵(k6ngqiang)
4.多音字
nan(难受)Jcheng(清澄)pian(便宜)
难<便
nan(灾难)“[deng(澄清)bian(方便)
k6ng依空)|sheng(茂盛)xian(新鲜)
空《盛[ch6ng(盛汤)鲜
kdng(空地)xian(鲜为人知)
[ddi(待会儿)di(挨着)
Iddi(等待)[di(挨打)
板块三:字词句运用
5.近义词
精巧一精致嗜好一爱好适宜一适合索性一干脆
寻常一平常望哨一望风开辟一开垦异常一特别
爱慕一羡慕吩咐一嘱咐便宜一低廉姿态一姿势
居然一竟然寻找一寻觅完整一完好欣赏一观赏
分辨一辨别繁茂一茂盛熟悉一熟识信赖一信任
神气十足一神气活现不动声色一不露声色
反义词
精巧一粗糙生硬一柔和寻常一特别悠然一忙乱
安稳一动荡孤独一热闹矮小一高大爱慕一厌恶
便宜一昂贵喜欢一讨厌熟悉一陌生高兴一难过
盛开一凋零仔细一马虎提前一推迟完整一残缺
提前一推迟简易一复杂自在一拘束伤害一保护
淘气一乖巧美中不足一十全十美
7.词语解释
【美中不足】虽然很好,但还有缺陷。
【嗜好】对于某种东西特别爱好,爱好成癖。也指特殊的爱好。
【铿锵】形容声音响亮而有节奏。
【爱慕】由于喜爱或敬重而愿意接近。
【指指点点】指出来使人知道,点明。或者在旁边挑剔毛病。
【香飘十里】形容香气浓郁。
8.词语搭配
(1)动词
(设计)镜匣(做)食品(埋在)地下
(挂在)枝上(赏)桂花桂花(盛开)
(布满)阴云(印在)心上(发出)响声
(扒开)垂蔓(伸出)脑袋(抱着)柱花树
(2)修饰词
(精巧)的诗(雪白)的褒毛(茂盛)的吊兰
(深幽)的丛林(简易)的笼子(丰硕)的果实
(蓬松)的球儿(细腻)的绒毛(舒适)的巢
(温暖)的巢(新鲜)的桂花(优美)的歌
(粉红)的朱鹭(铁色)的长喙(迷人)的香气
(新鲜)的桂花(简易)的笼子(茂盛)的吊兰
(好奇)的眼睛(滚圆)的身子(美好)的境界
(蓬松)的球儿(颤动)的笔尖(细腻)的绒毛
(孤独)地站立(高高)地挂(仔细)地寻找
(使劲)地摇(轻易)地钻出来(不动声色)地写
(3)量词
一(只)白鹭一(幅)画-(种)嗜好
半(亩)空地—(处)小山一(卷)干草
(4)词语归类
AAB式词语:点点头咂咂嘴咬咬牙眨眨眼扭扭腰努努嘴
AABB式词语:指指点点飘飘摇摇纷纷扬扬吞吞吐吐
描写颜色的词语:粉红灰色雪白铁色青色银灰色
含“不”字的成语:美中不足不动声色
描写果实的四字词语:鲜红嫩绿晶莹剔透鲜嫩水灵硕果累累
描写人物品质的词语:默默无闻无私奉献朴实无华兢兢业业
描写花香的四字词语:香飘十里芳香四溢暗香盈袖香气袭人
芬芳扑鼻沁人心脾
9.句子。
句子积累:
比喻句:(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田
便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计
的镜匣。
(2)白鹭是一首精巧的诗。
(3)他好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
排比句:(1)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,
那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,
黛之一忽则嫌黑。
(2)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,
一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些
大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。
对比句:(1)它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,
把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
(2)父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但
我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。
(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
按要求写句子:
(1)前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。
(2)那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩
写句子)
垂蔓里边发出鸣叫。
(3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
父亲说,那是他对我们的希望。
(4)这位作家受到大家的热情欢迎。(修改病句)
这位作家受到大家的热烈欢迎。
(5)白鹭是一首精巧的诗。(仿写一句比喻句)
我们是祖国的花朵。红高粱是一排排挺立的哨兵。
(6)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
白鹭本身就是一首很优美的歌。
(7)小时候,我不里对什么花,郁不懂得欣赏。(用加点词语造句)
无论我怎么叫他,都没能回头看我一眼。
(8)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
这里的桂花再香,难道比不上家乡院子里的桂花吗?
(9)雏儿很肥。(改为比喻句)
雏儿很肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(10)花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。(用关联词语连成一句话)
因为花生的价钱便宜,所以谁都可以买来吃。
(11)我对摇花来说是件大事。(修改病句)
摇花对我来说是件大事。
(12)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。(用关联词语
连成一句话)
只要大鸟在笼里生气地叫一声。它就立即飞回笼里去。
(13)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
春天实在是一幅画,一幅充满活力的山水画。
(14)父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称
转述句)
父亲对他们说,希望他们做像花生一样的人。
(15)花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。(用
关联词语连成一句话)
虽然花生做的食品都吃完了。但是父亲的话深深地印在我的心上。
(16)信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)
难道信赖,不能创造出美好的境界吗?
(17)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩着。(缩句)
刺猬缩着。
(18)白鹭■是一首精巧的诗,W是一首韵在骨子里的散文诗。(用
加点的关联词造句)
我们的班长既会弹钢琴,又能写出一手漂亮的字。
(19)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
朋友将珍珠鸟放在笼子里。
(20)不来台风,我可以收几大萝桂花。(填上恰当的关联词语)
只要不来台风,我就可以收几大梦桂花。
(21)桂花太香了。(改为夸张句)
桂花太香了,十里以外就闻到了。
(22)摇桂花对我来说是件大事。(改变语序,句意不变)
对我来说摇桂花是件大事。
(23)中秋节前后,正是桂花盛开的季节。(调换词语顺序,不改变
句子意思
桂花盛开的季节是中秋节前后。
(24)珍珠鸟鸣叫着。(改为拟人句)
珍珠鸟欢快地歌唱着.
(25)一首白鹭诗是精巧的(连词成句)
白鹭是一首精巧的诗。
(26)浸在香气整个都桂花的里村子(连词成句)
整个村子都浸在桂花的香气里。
(27)母亲把花生做成了好几样食品。(改为被字句)
花生被母亲做成了好几样食品。
(28)我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里.(改为被字句)
珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。
(29)小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为把字句)
胸脯上长长的绒毛刚好把小红爪子盖住
(30)花生的品质很高尚。(改为反问句)
花生的品质难道不是很高尚吗?
(31)中秋节前后正是桂花盛开的季节。(改为反问句)
中秋节前后难道不正是花盛开的季节吗?
(32)山上没有一处不是桂花树。(改为肯定句)
山上到处是桂花树。
(33)整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(缩句)
田成了画。
(34)我默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)
我享受着情意。
(35)话印在心上。(扩句)
父亲的话深深地印在我的心上
(36)院子里的柱花真香啊!(把句子写具体)
院子里的桂花开了,香气四溢,十里之外的人都能闻到。
(37)杭州一处小山上的桂花很香。我最怀念的还是家乡院子里的桂
花。(用关联词语连成一句话)
虽然杭州一处小山上的挂花很香,但我最怀念的还是家乡院子里
的桂花。
、板块四:背诵默写一)
日积月累一:
禅
【唐】虞世南
垂矮饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风
板块五:拓展积累
【关于鸟的词语】
鸟语花香一鸣惊人百鸟朝凤笨鸟先飞
展翅高飞越鸟南栖惊弓之鸟鸟尽弓藏
鹦鹉学舌一飞冲天池鱼笼鸟倦鸟知还
【含有鸟名的诗句】
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
一一[唐]王建《十五夜望月寄杜郎中》
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
——[唐]戴叔伦《苏溪亭》
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
——[唐]赵嘏《长安晚秋》
【和白鹭有关的古诗句】
1.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。一一[唐]杜甫《绝句》
2.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木嘴黄祜。
——[唐]王维《积雨辆川庄作》
3.花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞
——[宋]徐元杰《湖上》
【有关奉献的名言】
1.老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!
让众人把你踩成路。一一孔繁森
2.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
——[包牙利]裴多菲
3.埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。
——[印度]泰戈
【歌咏桂花的诗句】
L桂子月中落,天香云外飘。一一[唐]宋之问《灵隐寺》
2.昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。
——[唐]李商隐《昨夜》
3.亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。
---[南宋]朱熹《咏岩桂》
4.风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香。
——[唐]李商隐《无题-重帏深下莫愁堂》
【关于信赖的名言】
1.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。一一[法]巴尔扎克
2.对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞
翔的空气。一一[苏联]苏霍姆林斯
3.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
——冯玉祥
4.信任,是一种稀有的珍宝。一一[法国]大仲马
5.要做真正的知己,就必须互相信任。一一[俄国]列夫•托尔斯泰
第二单元整理与复习一、5
船板块一二课文回顾
5、《搭石》(刘章)通过对家乡环境的介绍,反映出“搭石”在人们
生活中的重要作用,借助乡亲们“(摆搭石)、(走搭石)”等几个生活
画面的细致描写,赞颂了搭石(默默无闻)的奉献精神,同时也赞美
了乡亲们(无私奉献)的美好品质和家乡的淳朴民风。
6、《将相和》(司马迁,选自《史记》,《史记》被鲁迅先生称为“史
家之绝唱,无韵之离骚”),“将”是指(廉颇),“相”是指(蔺相如),
“和”是(和好)的意思。
课文以(秦赵)两国的矛盾为背景,通过(完璧归赵),(漫池会面),
(负荆请罪)三个小故事,写出了将相之间由(不和)到(和好)的
经过,赞扬了蔺相如(勇敢机智、不畏强暴)的斗争精神和以国家利
益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇以国
家利益为重,(勇于改过)的精神。
7、《什么比猎豹的速度更快》这是一篇介绍事物速度的(说明文),
题目先提出问题“什么比猎豹的速度更快”,然后采用(列数字)、(作
比较)等说明方法,先后讲了八种事物人、鸵鸟、(猎豹)游隼、喷
气式飞机、火箭、流星体、(光)的速度,表明了自然万物的神奇,
激发了我们(探索自然奥秘)的兴趣。
8、《冀中的地道战》(周而复)这篇课文从冀中地道战的出现原因、
地道如何方便人民生活生产、如何对付和抵御敌人的“扫荡”、地道
里人如何了解地面的情况等方面作了详细介绍,并对冀中地道战作了
高度评价,热情颂扬了我国人民在对敌斗争中展现出来的(无穷无尽
的智慧)和(顽强斗志)。
二:识字加油站
1.听写词语
汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调
美感示意家常假如联结访友脱鞋挽裤召集大臣
商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱进宫
献出拒绝职位承诺摘抄死罪荆条猎豹冠军陆地
俯冲搭乘火箭赤道喷气一枚转圈一束侵略修筑
粉碎领导打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑
碉堡任丘吆喝无穷无尽不计其数同心协力无价之宝
完好无缺理所当然难以置信
2.认读词语
山洪谴责懒惰协调称赞强迫隆重典礼毒辣粉碎
承诺欺骗濯池抵御推辞侮辱擅长击缶孑口吆喝
削弱战袍荆条鸵鸟猎豹摆脱浩瀚扫荡荆棘岔道
奇迹堡垒
3.易错读音
殂期(XIIn)同隔(jian)傲情(1Sndud)
协调](xie)蔺相如(1in)平衡(heng)
人影绰阵(chud)推群(c1)得罪(zui)
勉强(qiang)擅长(shan)允诺(nud)
划归(hua)混池(mian)抵御(dIyu)
廉颇(lian)侮辱(wu)擅长(shan)
击缶(f6u)战袍(pao)上卿(qIng)
输斯(ying)冠军(guan)浩瀚(han)
一束(shti)赤道(chi)侵略(qIn)
碉堡(didobao)堡争(1ei)陷坑(xian)
吆喝(ydo)任丘(renqiu).东西(ge)
4.多音字
qiang(强大)
」jidn(间隙)d/bOi(背着)
强<qidng(强逼)
问彳[jiGn(中间)叶b4i(背诵)
Jiang(倔强)
[hud(计划)Jxido(削皮)guan(冠军)
划<削’幅/占一、
[hud(划船)Ixue(剥削).guan(皇冠)
[r6n(任丘)zudn(钻研)
任,
ren(责任),zuan(钻石)
(板块三:字词句运用)
5.近义词
唯独一唯有大概大致保持一维持协调一调和
谴责一指责懒惰一懒怠平整一整齐允诺一承诺
机智一机敏称赞一称颂削弱一减弱理亏一理屈
抵御一抵挡商议一商讨希望一盼望奋力一努力
传播一散播摆脱一解脱警戒一警备迷惑一困惑
封锁一封闭坚强一顽强妨碍一阻碍毒辣一恶毒
理所当然一--理所应当完璧归赵---物归原主
难以置信---难以相信不计其数--一数不胜数
6.反义词
谴责一赞扬轻快一沉重平稳一失衡懒惰一勤劳
勇敢一胆怯进攻一撤退拒绝一答应削弱一增强
推辞一应允希望一失望浩瀚一渺小轻易一困难
静止一运动隐蔽一显眼广阔一狭窄毒辣一仁慈
不计其数一--屈指可数协调有序-一一杂乱无章
理直气壮一--理屈词穷无价之宝-——文不值
难以置信---深信不疑理所当然--一岂有此理
7.词语解释
【谴责】责备;严正申诉。
【理所当然】从道理上说应当这样。
【无价之宝】用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。
【绝口不提】因回避而不说。
【怒发冲冠】愤怒得头发直竖,把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。
【完璧归赵】把和氏璧完好无损地送回赵国。现在常用来比喻把东
西完好无损地归还原主。
【抵御】抵挡;抵抗。
【同心协力】团结一致,共同努力。
【浩瀚】水势盛大;形容广大或繁多。
【难以置信】出乎意料,让人很难相信。
【不计其数】数目难以计算。
【无穷无尽】没有穷尽,没有尽头。
8.词语搭配
(1)动词
(保持)平衡(俯下)身子(挖)陷坑
(召集)大臣(解决)难题山洪(暴发)
(约定)日期(作好)准备(信守)承诺
(立下)战功(联结)情感(削弱)力量
(脱下)战袍(举行)典礼(摆脱)引力
(按下)开关(背上)荆条(打击)敌人
(留下)奇迹(坚持)生产(修筑)封锁沟
(2)修饰词
(美好)的情感(坚固)的洞(轻快)的音乐
(惊人)的奇迹(隆重)的典礼(浩瀚)的太空
(坚强)的堡垒(协调有序)的动作(隐蔽)的地方
(毒辣)的法子(不计其数)的地道(平整方正)的石头
(庄重)的举止(凝重)的神情(强大)的秦国
(严重)的后果(沉重)的脚步(热情)的迎接
(客客气气)地送
(3)量词
一(道)风景十五(座)城(枚)火箭
一(束)光柱一(根)铁丝一(件)宝贝
一(排)搭石
(4)词语归类
AABB式词语:客客气气拓展:慌慌张张断断续续勤勤恳恳
ABCC式词语:清波漾漾人影绰绰
拓展:烈日炎炎无所事事波光粼粼
ABAC式词语:无穷无尽拓展:大模大样若隐若现诚心诚意
互为反义词的二字词语:深浅拓展:输赢悲喜进退得失
赞美无私品质的词语:舍己为人无私奉献大公无私先人后己
出自历史故事的成语:
完璧归赵负荆请罪卧薪尝胆望梅止渴退避三舍
表示速度很快的词语:
日行千里风驰电掣健步如飞离弦之箭疾如雷电
描写人物神态的词语:
怒目圆睁怒发冲冠垂头丧气神采飞扬目瞪口呆
形容让人难以相信的四字词语:
难以置信不可思议神乎其神出乎意料
9.句子----安要求写句子。
(1)我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改写成肯定句)
我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。
(2)秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)
秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。
(3)猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)
难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物吗?
(4)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改
为转述句)
蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
(5)这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)
这篇作文的层次很清晰,语言很通顺。
(6)搭石是家乡的一道风景。(改为反问句)
搭石难道不是家乡的一道风景吗?
(7)如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,也会掉进水里。
(修改病句)
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
(8)战国时,秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用关
联词语将两句话合成一句话)
战国时,秦国虽然很强大,但是在和氏璧事件中没占到便宜。
(9)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(给句子换一种说法,保持
意思不变)
秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
(10)人藏在洞里,,不气闷,不不嫌暗。(用加点词语仿写句子)
这样的汽车,既舒适,又安全。
(11)搭石,构成了家长的一道风景。(仿写)
春天的花草树木,构成了一幅多姿多彩的画卷。
(12)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联
结着乡亲们美好的感情。(仿写。)
一枚枚邮票,联结着两岸人们的心,也联结着亲人们浓浓的思念。
(13)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩句)
冀中人民挖了地道。
(14)冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇
迹。(缩句)
地道战留下了奇迹。
(15)秦王不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇,文有蔺相如。(用
关联词将两句话连成一句话)
之所以秦王不敢进攻我们赵国,是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。
(16)我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
我看秦王没有诚意,还不把和氏璧送回赵国去吗?
(17)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我
就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)
蔺相如对秦王说,秦王现在离她只有五步远,如果秦王不答应,
他就跟秦王同归于尽。
(18)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
(19)在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。
(20)蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改为转述句)
蔺相如说,他愿意带着和氏璧到秦国去。
(21)人藏在地道里。不气闷,不嫌暗。(加关联词语,连成一句话)
虽然人藏在地道里,但是不气闷,不嫌暗。
(22)赵王把蔺相如找来,问他:“该怎么办呢?"(改为转述句)
赵王把蔺相如找来,问他该怎么办呢?
(23)秦国是最强大的国家。(改为反问句)
秦国难道不是最强大的国家吗?
(24)赵国不敢为了一块璧而得罪强大的秦围。(改为反问句)
赵国怎么敢为了一块璧而得里强大的秦国呢?
(25)地道战难道不是一个奇迹吗?(改为陈述句)
地道战是一个奇迹。
(26)秦王跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)
秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
(27)搭石联结着情感。(扩句)
一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
(28)气孔的口子都开在隐蔽的地方。敌人很难发现。(用关联词语
连成一句话)
因为气孔的子都开在隐蔽的地方,所以敌人很难发现。
(29)秦王拿十五座城来换。我把璧交给他。(用关联词语连成一句
话)
如果秦王拿十五座城来换,我就把壁交给他
(30)冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击
了敌人。(用关联词语连成一句话)
冀中平原上的人民不但坚持生产,还有力地打击了敌人。
(31)学了《将相和》这篇课文,都留下了深刻的印象。(修改病句)
学了《将相和》这篇课文,我们都留下了深刻的印象。
(32)提起地道战,简直是个神奇的奇迹。(修改病句)
提起地道战,简直是个奇迹。
板块四:背诵默写
日积月累二:
◎不饱食以终日,不弃功于寸阴。一一葛洪
◎盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。一一[晋]陶渊
明
◎莫等闲,白了少年头,空悲切。一一[宋]岳飞
◎多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。一一毛
泽东
板块五:拓展积累
【关于奉献的名言】
1.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
——向警予
2.人需要有一颗牺牲自己私利的心。一一[俄国]屠格涅夫
3.埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
——[印度]秦戈尔
4.对人来说,最大的快乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他
人。一一[苏联]苏霍姆林斯基
【关于教人改过的谚语】
1.知错能改,善莫大焉。
2.过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。
【关于团结合作的名言】
1.二人同心,其利断金。一一《易经》
2.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——[三国]孙权
3.一致是强有力的,而纷争易于被征服一一[古希腊]伊索
第三单元整理与复习f、/
苑板块一:课文回顾
9、《猎人海力布》讲了善良的猎人(海力布)为拯救乡亲,不惜牺牲
自己变成(大石头)的故事,赞美了他(热心助人、舍己救人)的高
贵品质。
10、11、《牛郎织女》讲述了贫穷、老实的(牛郎)与(老牛)相依
为伴,在老牛的帮助下,与美丽、善良的(织女)结为夫妻,却被狠
心、无情的(王母娘娘)用一道天河相隔拆散,从此天各一方。最终,
王母娘娘拗不过他们,允许他们每年(农历七月初七)相会。故事歌
颂了劳动人民(反对压迫、争取自由幸福)的精神,反映了他们对美
好生活的(向往、追求)。
板块二:识字加油站
1.听写词语
猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急
发誓谎话迟延镇定后悔扶着说谎悲痛牛郎爹娘
嫂子哥嫂剩饭床铺亲密好歹稀罕妻子晚霞纱衣
一趟托着监狱结婚挨着一辆车笑嘻嘻一辈子
震天动地千真万确;相依为命一成家立业
2.认读词语
酬谢纪念叮嘱打猎淹没催促发誓牺牲惩罚玉簪
灾难避难悲痛衣裳仿佛蒲扇牛棚咧嘴石缝珊瑚
稀罕幸亏亲密庄稼晚霞波纹爱惜装饰眼眶泰山
灿烂监狱酿酒瞌睡腮帮耕种纺织节俭依偎衰老
3.易错读音
发誓(shi)酬(ch6u)禽兽(q1n)谎话(huGng)
牺牲(xi)壤(s4o)子梭(su6)子M(bengta)
(niang)酒切嘴(lie)好歹(dai)罕见(han)
监狱(yu)酿酒(ni4ng)胸睡(ke)展帮(sai)
节俭(jiin)依偎(wei)飨筐(kuang)玉簪(zan)
执拗(niu)衰老(shuai)珊瑚(shdnhu)
4.多音字
lud(降落)
ch6ng(重新)
落<ldo(落枕)重,
zhdng(重要)
Ja(丢三落四)
翳板块三
:字词句运色
5.近义词
发誓一起誓催促一督促酬谢一感谢叮嘱一嘱咐
照看一照顾稀罕一稀奇尊敬一尊重酬谢一答谢
感激一感谢焦急一着急镇定一沉着后悔一,懊悔
温和乎和周到一周全亲热一亲昵爱惜一怜惜
衰老一衰弱败坏一损坏惩罚一处罚允许一准许
眉开眼笑一一■•喜笑颜开恋恋不舍依依不舍
大吃惊大惊失色千真万确--毋庸置疑
勤勤恳恳一一任万任怨干干净净------尘不染
五十-原原本本
6.反义词
报答一辜负牺牲一保全悲痛一喜悦尊敬一鄙视
亲密一疏远舒服一难受周到一疏忽微弱一强烈
感激一怨恨相信一怀疑清楚一模糊镇定一慌张
悲痛一欣喜温和一严厉亲热一冷淡同情一憎恶
灿烂一暗淡衰老一强健败坏一维护惩罚一奖励
震天动地一-一无声无息千真万确子虚乌有
无拘无束-缩手缩脚眉开眼笑--一愁眉苦脸
美中不足一--十全十美自由自在-一身不由己
7.词语解释
【流传】传下来或传播开。造句:很多优秀的民间故事,一直流传到
今天。
【酬谢】用金钱、礼物等表示谢意。造句:老师叮嘱他,在新的环境
里仍要继续努力。
【飞禽走兽】飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。禽,鸟:
兽,野兽。造句:由于这儿的自然环境保护得好,飞禽走兽都愿意在
这里安家。
【镇定】遇到紧急的情况不慌不乱。造句:在危险来临之际,老班长
显得十分镇定。
【原原本本】照原样从头到尾地(叙述)。造句:他把这件事原原本
本地告诉了大家。
【狂风怒号】大风刮得像发怒一样号叫。造句:这里的天气变化无常,
一会儿晴空万里,一会儿狂风怒号。
【倾盆大雨】雨水像从盆里泼出来一样。比喻雨大势急。造句:那天
适逢倾盆大雨,道路泥泞,半途车子翻覆,我被弄得全身污泥。
【震天动地】震动了天地。形容声音或声势极大。造句:全场在那一
瞬间惊呆了,随即是一阵震天动地的欢呼声,和着那热烈的鼓掌声。
【勤勤恳恳】形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。造句:张老师工作
勤勤恳恳,教学非常出色。
【眉开眼笑】眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。造句:听
说我这次考试成绩有了很大提高,父亲顿时眉开眼笑。
【一五一十】形容叙述时清楚有序而无遗漏。造句:早晨起来我把昨
天发生的事一五一十地告诉了爸爸。
【美中不足】虽然很好,但还有缺陷。造句:爸爸登泰山没能看到日
出,总觉得关中不足。
【成家立业】指结了婚,有了家业或建立了某项事业。造句:看到儿
子成家立业,她觉得很幸福。
【无拘无束】不受任何约束,形容自由自在。造句:小鸟在天空中无
拘无束地飞翔。
【好歹】好坏。造句:我们从小要知好歹、懂感恩。
【恋恋不舍】形容舍不得离开。造句:直到傍晚,大家才海不舍地离
开了公园。
【富丽堂皇】形容建筑物宏伟壮丽,也形容场面盛大豪华。造句:故
宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟,达到了我国建筑史上的艺术高峰。
【怒气冲冲】盛怒的样子。造句:他怒气冲冲地走进来,将桌子上的
书全都推到了地上。
【日久天长】时间长,日子久。也写作天长日久。造句:如果看书的
姿势不正确,日久天长就会影响视力。
8.词语搭配
(1)动词
(种)庄稼(梳)头发(织)彩锦(听见)声音
(挑选)珍宝(挑选)宝石大山(崩塌)(淹没)大地
(夺去)生命(含着)眼泪(赶着)牛羊(涌出)洪水
(走进)树林(装饰)天空(败坏)门风(损害)尊严
(冒着)热气(托着)纱衣(拔下)玉簪
(2)修饰词
(动人)的故事(敬爱)的猎人(温和)的眼神
(嫩嫩)的青草(微弱)的星光(灿烂)的云霞
(美满)的日子(震天动地)的巨响
(急忙)跑回家(焦急)地催促(销定)地说
(静静)地听刷得(干干净净)(高兴)地回答
(勤勤恳恳)地干活(成天成夜)地织(远远)地望着
(3)量词
一(群)鸟一(把)蒲扇一(间)草房
一(颗)宝石—(件)纱衣一(条)天河
(4)词语归类
ABB式词语:老老小小原原本本世世代代勤勤恳恳
干干净净晃晃荡荡花花绿绿亲亲密密
ABAC式词语:一五一十成天成夜无拘无束
拓展:绘声绘色载歌载舞自作自受
AABC式词语:恋恋不舍拓展:源源不断津津乐道生生不息
ABCC式词语:怒气冲冲拓展:生机勃勃相貌平平硕果累累
含数字的成语:千真万确拓展:四面八方五光十色九死一生
含反义词的成语:震天动地拓展:前因后果东倒西歪贪生怕死
描写恶劣天气的四字词语:狂风大作暴雨如注暴风骤雨
形容人高兴的四字词语:眉开眼笑喜出望外欣喜若狂眉飞色舞
9.句子训练。
(1)对别人说了,您会变成一块石头。(用上恰当的关联词语)
如果对别人说了,您就会变成一块石头。
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改为陈述
句)
亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。
(3)海力布听到消息。(扩句)
猎人海力布听到了这个令人震惊的消息。
(4)嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。(用关联词语合成
一句话)
因为嘴里含着那颗宝石,所以能听懂各种动物说的话。
(5)人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,意思
不变)
人人说天上好,天上好,天上没有什么好的。
(6)姑娘梳着她长长的黑头发。姑娘跟牛郎谈话。(用关联词语把两
句话连成一句话。)
姑娘一边梳着她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
(7)海力布一心为大家着想。大家都非常尊敬海力布。(用关联词语
连成一句话
因为海力布一心为大家着想,所以大家都非常尊敬海力布。
(8)老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。”(改为转述句)
老牛对牛郎说,它死以后,让牛郎把他的皮留着。
(9)一只小船迎着狂风驶向水平如镜的湖心岛。(修改病句)
一只小船驶向水平如镜的湖心岛。
(10)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩句)
喜鹊搭起一座桥。
(11)海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。(改为直述句)
海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”
(12)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为
陈述句)
他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍呢。
(13)人们纪念海力布。(扩句)
人们世世代代纪念猎人海力布。
(14)善良勇敢的海力布把听到的的消息原原本本地告诉了乡亲们。
(缩句)
海力布把消息告诉了乡亲们。
(15)这不正是着急的事吗?(改为陈述句)
这正是着急的事。
(16)勤劳善良的牛郎遇见了心灵手巧的织女。(缩句)
牛郎遇见了织女。
(17)我仿佛好像听见了几只鸟扑翅的声音。(修改病句)
我仿佛听见了几只鸟扑翅的声音。
(18)龙王把嘴里含着的那颗宝石送给了海力布。(改为被字句)
嘴里含着的那颗宝石被龙王送给了海力布
(19)牛棚被他打扫得干干净净的。(改为把字句)
他把牛棚打扫得干干净净的。
(20)别人能做的事,难道我不能做到吗?(改为陈述句)
别人能做的事,我也能做到。
(21)春天一到,冰不就融化了吗?(改为陈述句)
春天一到,冰就融化了。
(22)没有老师的辛勤付出,哪有我们今天的收获?(改为陈述句)
没有老师的辛勤付出,就没有我们今天的收获。
(23)老牛对牛郎说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了。”(改
为转述句)
老牛对牛郎说,它快不行了,不能帮他们下地干活了。
(24)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)
海力布说,他可以发誓他说的话千真万确。
(25)嫂子对牛郎说,他们挑有用的东西给牛郎,要牛郎赶紧离开那
儿。(改为直述句)
嫂子对牛郎说:“我们挑有用的东西给你,你赶紧离开这儿
(26)仙女们都很惧怕王母娘娘的威严。(改为双重否定句)
仙女们没有不惧怕王母娘娘的威严的。
(27)不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。(双重否定句
改肯定句)
把为什么要搬家说清楚,大家才会相信。
(28)天上没什么好。你不用回去了。(用关联词语连成一句话)
既然天上没什么好,你就不用回去了。
(29)老龙王的宫殿里有许多数不清的珍宝。(修改病句)
老龙王的宫殿里有数不清的珍宝。或老龙王的宫殿里有许多珍宝。
(30)我今天的作业都完成了,只有一道数学题还没算出来。(修改
病句)
我今天的作业基本完成了,只有一道数学题还没算出来。
板块四:背诵默写
日积月累三:
乞巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
板块五:拓展积累
【含“石”字的诗句】
1.泉声咽危石,日色冷青松一[唐]王维《过香积寺》
2.江流石不转,遗恨失吞吴。一[唐]杜甫《八阵图》
3.女婿炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
一[唐]李贺(李凭箜篌弓I》
【描写牛郎织女的古诗】
1.河边织女星,河畔牵牛郎。未得渡清浅,相对遥相望。
一[唐]孟郊《古意》
2.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织
女星。一[唐]杜牧《秋夕》
3.乞巧楼前乞巧时,金针玉指弄春丝。牛郎织女年年会,可惜容颜水
别离。一[明]唐寅《绮疏遗恨》
【中国四大民间故事】
中国四大民间故事分别是《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》
《孟姜女哭长城》,它们分别刻画了四个女性形象:织女一一美丽又
具有反叛精神的仙女;白素贞一一善良又聪慧的蛇妖;祝英台一一反
叛男权的美少女;孟姜女一一忠贞而执着的妇女。
《白蛇传》故事梗概:修炼千年的蛇妖白素贞,为了报答书生许仙
前世的救命之恩,化为人形嫁给他。婚后金山寺的和尚法海对许仙讲
白素贞乃蛇妖,许仙将信将疑,后来许仙按法海的办法在端午节让白
素贞喝下雄黄酒,白素贞现出原形,将许仙吓死。白素贞上天庭盗取
仙草将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁,白素贞同小青一起
与法海斗法,水漫金山寺,却因此伤害了其他生灵。白素贞因为触犯
天条,在生下孩子后被法海收入钵内,镇压于雷峰塔下。后白素贞的
儿子长大得中状元,在塔前祭母,将母亲救出,全家团聚。
第四单元整理与复习
豳板块一:课文回顾
12、《示儿》是诗人(陆游)八十五岁临终前写给儿子的绝笔诗。诗
人临终前悲怆的不是个人生死,而是没有看见祖国的统一,诗人虽然
沉痛,但并未绝望,把看到祖国统一的希望寄托于后代子孙,表达了
诗人(至死不忘收复失地、渴望祖国统一)的热切心情。
《题临安邸》是诗人(林升)题写在临安一家旅店墙壁上的诗。全诗
讽刺南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中,被奢靡之风熏得
纸醉金迷,醉生梦死,苟且偷安。
《己亥杂诗》是清代诗人(龚自珍)在己亥年(1839)写的一组诗,
本课是其中一首。全诗用“九州”“风雷”“万马”“天公”等恢宏奇
特的想象,表达诗人期待着杰出人物的涌现、期待着改革大潮、涤荡
旧势力的决心和抱负,抒发了作者强烈的(爱国热情)。
13、《少年中国说》是(梁启超)先生于1900年发表在《清议报》上
的一篇文章。课文节选了其中的一部分,以整齐的句式描绘了少年中
国的光辉前程,激励中国少年发愤图强,勇挑建设少年中国的历史重
任,表现了作者对(祖国繁荣富强)的热切期盼。
14、《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者(英法
联军)毁灭的景象,抒发了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略
者野蛮行径的无比愤慨,激发人们(不忘国耻),增强振兴中华的(责
任感)和(使命感)。
15、《小岛》写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现
我国海防前哨守岛部队的生活,表现了小岛战士们(扎根海岛,艰苦
守岛)的精神和(热爱祖国)的高尚情操。
板块二:识字加油站
1.听写词语
毁灭殿堂辉煌亭台楼阁象征仿照建筑漫游饱览
境界宏伟统统搬运销毁罪证奉命武陵唐代闯进
灰烬玲珑博物馆不可估量举世闻名众星拱月
金碧辉煌诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝
2.认读词语
毁灭损失环绕殿堂象征仿照幻想建筑汤勺舀起
收藏牲口罪证侵略笼罩瑰宝灰烬驻扎喉咙哽咽
赤道神秘暗堡遮挡罐头牙龈溃烂怀疑筷子凝视
启示纳闷自豪秘书规矩海域
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