人教版生物学高三上学期期中试题与参考答案(2024年)

2024年人教版生物学高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在细胞中，以下哪种化合物是生物体生命活动的主要能源物质？A.水B.脂质C.蛋白质D.糖类2、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：A.细胞膜是由蛋白质和核酸组成的B.细胞膜具有选择透过性，但不是所有物质都能通过C.细胞膜的结构是静态的，不具有流动性D.细胞膜的主要功能是维持细胞的形态3、下列关于细胞膜的描述，正确的是：A、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的静态结构B、细胞膜具有选择性通透性，但只能让水分子通过C、细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用D、细胞膜的功能主要与细胞核内的遗传物质有关4、以下关于光合作用的描述，正确的是：A、光合作用发生在植物的叶绿体中B、光合作用的反应物是氧气和二氧化碳C、光合作用的产物是水和有机物D、光合作用的光反应阶段不产生氧气5、题干：以下关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A、有氧呼吸的第三阶段，氧气与[H]结合生成水。B、无氧呼吸的第二阶段，葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]。C、细胞呼吸的第一阶段，葡萄糖与氧气结合生成二氧化碳和水。D、细胞呼吸的第三阶段，葡萄糖分解产生能量。6、题干：关于酶的特性和作用，以下说法错误的是：A、酶具有高效性，比无机催化剂催化效率高。B、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应。C、酶的活性受温度、pH等因素影响。D、酶的化学本质一定是有机物。7、下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A.细胞膜是由磷脂双分子层构成的B.细胞膜具有流动性，可以发生形态变化C.细胞膜上的蛋白质分为载体蛋白、受体蛋白和酶蛋白D.细胞膜的主要功能是维持细胞的内环境稳定8、以下关于DNA复制的描述，正确的是：A.DNA复制过程只需要一个模板B.DNA复制过程不需要解旋酶C.DNA复制过程中，子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA完全相同D.DNA复制过程中，子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA部分相同9、以下哪种细胞器在真核细胞中负责蛋白质的合成和修饰？A.线粒体B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体10、下列关于生物进化理论的描述，正确的是：A.自然选择是生物进化的唯一驱动力B.生物进化的过程是单向的，不可逆转C.生物进化是通过基因突变和基因重组实现的D.生物进化是随机发生的，没有规律可循11、题干：在细胞有丝分裂过程中，染色体复制后，姐妹染色单体分离进入两个子细胞的过程中，以下哪个阶段会出现这种现象？A.细胞分裂间期B.细胞分裂前期C.细胞分裂中期D.细胞分裂后期12、题干：以下关于生物膜结构的描述，正确的是：A.生物膜主要由蛋白质和磷脂组成B.生物膜的功能主要是由膜蛋白决定的C.生物膜是生物细胞内部的一个独立结构D.生物膜是所有细胞共有的结构二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是：A、所有真核生物的细胞都含有细胞壁。B、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，具有选择透过性。C、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为细胞的“动力工厂”。D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的主要场所，但动物细胞也含有叶绿体。E、中心体在细胞分裂过程中起着重要作用，但仅存在于动物细胞中。2、关于生物多样性的保护和利用，以下说法正确的是：A、生物多样性的保护应优先考虑生物种类的多样性。B、生物多样性的利用应以保护为前提，避免过度开发和利用。C、生物遗传资源的保护应通过建立自然保护区、种质库等方式进行。D、生物多样性的保护应注重生态系统的完整性和稳定性。E、生物多样性的保护可以通过基因工程等手段实现。3、以下哪些生物现象属于生物多样性的表现？A.生态系统中的物种多样性B.个体生物的遗传多样性C.物种间的关系多样性D.生物与环境相互作用形成的生物群落多样性4、下列关于酶的叙述，正确的是：A.酶是由RNA构成的生物催化剂B.酶具有高效性，可以显著降低化学反应的活化能C.酶的活性受到温度和pH值的影响D.酶在化学反应中不参与底物分子与产物的转化三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：以下哪种植物的生长发育与光照周期有密切关系？请分析其生长周期中的关键生理过程，并解释光照周期如何影响这一过程。选项：A.水稻B.菠菜C.向日葵D.夜来香第二题【题目】某研究小组为了探究不同光照强度对某植物光合作用的影响，设计并进行了如下实验：实验材料：生长状况相同的该植物若干株，适宜浓度的CO实验步骤：1.将生长状况相同的该植物平均分为四组，编号A、B、C、D。2.分别将这四组植物置于四个相同的光照培养箱中，并设置不同的光照强度（0、1000lx、3000lx、5000lx，其中lx为光照强度单位）。3.在其他条件均相同且适宜的情况下，培养一段时间。4.测定并记录各组植物的光合速率（以单位时间内单位叶面积CO实验结果：组别光照强度(lx)CO2吸收量(μmol·A0-0.5B10001.0C30004.0D50004.5请分析回答下列问题：该实验中，自变量是______，因变量是______，实验中需要控制的无关变量有______（至少写出两个）。光照强度为0时，植物细胞产生ATP分析实验结果可知，光照强度为______lx时，该植物的光合速率最大。在光照强度为3000lx至5000lx范围内，随着光照强度的增加，光合速率的变化趋势是______。若要探究CO2浓度对该植物光合作用的影响，实验的自变量应设置为______，同时需要控制其他条件如第三题背景信息：在生态系统中，能量流动和物质循环是两个基本的过程。能量通过食物链逐级传递，而物质则在生物群落与无机环境之间循环。为了更好地理解这些过程，请回答下列问题。题目：（1）简述能量在生态系统中的传递规律，并解释为什么能量在食物链中逐级减少？（2）举例说明碳循环是如何在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间发生的。在此过程中，哪些生物起着关键作用？（1）能量传递规律遵循能量金字塔原则，即能量从生产者向消费者的每一级传递时都会有一大部分以热能形式散失，导致能量逐级递减。这是因为生物体维持生命活动需要消耗能量，只有约10%-20%的能量可以传递到下一个营养级。（2）碳循环是指碳元素在不同环境间的循环过程。大气中的二氧化碳通过光合作用被植物吸收并转化为有机物；动物通过呼吸作用将有机物分解回二氧化碳释放到大气中；动植物遗体经过分解者（如细菌和真菌）的作用也会释放二氧化碳；此外，燃烧化石燃料也会增加大气中的二氧化碳浓度。其中，绿色植物作为生产者，动物作为消费者，以及分解者在碳循环中扮演了重要角色。解析：对于第一小问，我们强调了能量传递效率的概念，这通常被称为“十分之一定律”，即每个营养级只能将其获得能量的大约10%-20%传递给下一营养级。在第二小问中，我们概述了碳循环的基本过程，包括碳如何在不同环境间移动，以及哪些生物对这一过程至关重要。这里提到了光合作用、呼吸作用、分解作用以及化石燃料的燃烧等几个关键环节。第四题题目：请根据以下实验结果，分析并回答问题。实验背景：为了探究植物激素对植物生长的影响，研究人员进行了以下实验。他们将生长状况相似的玉米幼苗分为三组，分别标记为A组、B组和C组。A组作为对照组，不施加任何激素；B组施加生长素；C组施加细胞分裂素。在相同条件下培养一段时间后，观察并测量各组玉米幼苗的生长情况。实验结果：1.A组玉米幼苗平均高度为10cm，叶片数为20片。2.B组玉米幼苗平均高度为15cm，叶片数为25片。3.C组玉米幼苗平均高度为12cm，叶片数为22片。问题：1.根据实验结果，分析生长素和细胞分裂素对玉米幼苗生长的影响。2.结合植物激素的作用原理，解释实验中B组和C组玉米幼苗生长情况的不同。第五题题目：某生物兴趣小组利用显微镜观察不同细胞的形态结构，并进行了相关实验。请分析回答下列问题：若在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，转动转换器换上高倍镜后异物仍在。该异物可能位于_______（填“目镜”或“物镜”或“装片”）上。若要观察植物细胞的质壁分离现象，常用的实验材料是_______。在显微镜下观察细胞发生质壁分离时，能看到的现象是_______。用高倍镜观察黑藻叶片细胞中的叶绿体时，可见叶绿体呈_______形，并且叶绿体在细胞内是_______的。某同学在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区细胞呈_______形，细胞大多数处于_______期。2024年人教版生物学高三上学期期中复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在细胞中，以下哪种化合物是生物体生命活动的主要能源物质？A.水B.脂质C.蛋白质D.糖类答案：D解析：糖类是生物体生命活动的主要能源物质，尤其是葡萄糖，它是细胞呼吸的主要底物，为生物体的生命活动提供能量。2、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：A.细胞膜是由蛋白质和核酸组成的B.细胞膜具有选择透过性，但不是所有物质都能通过C.细胞膜的结构是静态的，不具有流动性D.细胞膜的主要功能是维持细胞的形态答案：B解析：细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，但并非所有物质都能通过。细胞膜的结构是动态的，具有流动性，主要功能包括维持细胞的形态、物质交换、信息传递等。3、下列关于细胞膜的描述，正确的是：A、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的静态结构B、细胞膜具有选择性通透性，但只能让水分子通过C、细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用D、细胞膜的功能主要与细胞核内的遗传物质有关答案：C解析：细胞膜上的糖蛋白具有多种功能，包括细胞间的识别、免疫反应、细胞表面的粘附等。选项A中的“静态结构”描述不准确，细胞膜是动态的；选项B中，细胞膜不仅允许水分子通过，还能让一些离子和分子通过；选项D中，细胞膜的功能与细胞核内的遗传物质关系不大，主要是通过细胞膜上的蛋白质来实现的。因此，正确答案是C。4、以下关于光合作用的描述，正确的是：A、光合作用发生在植物的叶绿体中B、光合作用的反应物是氧气和二氧化碳C、光合作用的产物是水和有机物D、光合作用的光反应阶段不产生氧气答案：A解析：光合作用确实发生在植物的叶绿体中，因此选项A是正确的。选项B中，光合作用的反应物是水和二氧化碳，而不是氧气和二氧化碳；选项C中，光合作用的产物是有机物和氧气，而不是水和有机物；选项D中，光合作用的光反应阶段是产生氧气的关键步骤。因此，正确答案是A。5、题干：以下关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A、有氧呼吸的第三阶段，氧气与[H]结合生成水。B、无氧呼吸的第二阶段，葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]。C、细胞呼吸的第一阶段，葡萄糖与氧气结合生成二氧化碳和水。D、细胞呼吸的第三阶段，葡萄糖分解产生能量。答案：A解析：细胞呼吸包括三个阶段，其中第三阶段是有氧呼吸的，氧气与[H]结合生成水，释放大量能量。B选项描述的是无氧呼吸的第二阶段，但实际上无氧呼吸没有第二阶段。C选项描述的是细胞呼吸的第一阶段，但错误地将氧气与葡萄糖结合作为反应物。D选项错误地将葡萄糖作为第三阶段的反应物。6、题干：关于酶的特性和作用，以下说法错误的是：A、酶具有高效性，比无机催化剂催化效率高。B、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应。C、酶的活性受温度、pH等因素影响。D、酶的化学本质一定是有机物。答案：D解析：酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是RNA，所以D选项中的“一定是有机物”表述不准确。A选项正确，酶的高效性是其重要特性之一。B选项正确，酶的专一性是其能够催化特定反应的原因。C选项正确，酶的活性确实会受到温度和pH等因素的影响。7、下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A.细胞膜是由磷脂双分子层构成的B.细胞膜具有流动性，可以发生形态变化C.细胞膜上的蛋白质分为载体蛋白、受体蛋白和酶蛋白D.细胞膜的主要功能是维持细胞的内环境稳定答案：D解析：细胞膜的主要功能包括维持细胞的内环境稳定、物质交换、细胞识别和细胞间的信息传递等，而不仅仅是维持细胞的内环境稳定。因此，选项D描述错误。其他选项均正确，细胞膜确实是由磷脂双分子层构成，具有流动性，并且细胞膜上的蛋白质确实分为载体蛋白、受体蛋白和酶蛋白。8、以下关于DNA复制的描述，正确的是：A.DNA复制过程只需要一个模板B.DNA复制过程不需要解旋酶C.DNA复制过程中，子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA完全相同D.DNA复制过程中，子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA部分相同答案：C解析：DNA复制过程中，子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA完全相同，这是由于DNA复制过程中遵循了碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对。选项A错误，因为DNA复制过程需要两个模板（即亲代DNA的两条链）；选项B错误，因为DNA复制过程需要解旋酶解开双链；选项D错误，因为子代DNA的碱基排列顺序与亲代DNA完全相同，而非部分相同。9、以下哪种细胞器在真核细胞中负责蛋白质的合成和修饰？A.线粒体B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体答案：B解析：核糖体是负责蛋白质合成的细胞器，它将mRNA上的遗传信息转化为蛋白质。线粒体主要负责细胞的能量代谢，叶绿体负责光合作用，溶酶体则参与细胞内物质的降解。10、下列关于生物进化理论的描述，正确的是：A.自然选择是生物进化的唯一驱动力B.生物进化的过程是单向的，不可逆转C.生物进化是通过基因突变和基因重组实现的D.生物进化是随机发生的，没有规律可循答案：C解析：生物进化是通过基因突变和基因重组实现的，这是现代生物进化理论的核心内容。自然选择是生物进化的驱动力之一，但并非唯一；生物进化是可逆的，但通常在自然选择的作用下，进化过程趋向于稳定；生物进化虽然有随机性，但也有一定的规律性，如渐变论和物种形成理论等。11、题干：在细胞有丝分裂过程中，染色体复制后，姐妹染色单体分离进入两个子细胞的过程中，以下哪个阶段会出现这种现象？A.细胞分裂间期B.细胞分裂前期C.细胞分裂中期D.细胞分裂后期答案：D解析：细胞有丝分裂的后期，染色体已经完成复制，姐妹染色单体通过着丝点的分裂，分离成为独立的染色体，并均匀地移向细胞两极。因此，选项D正确。12、题干：以下关于生物膜结构的描述，正确的是：A.生物膜主要由蛋白质和磷脂组成B.生物膜的功能主要是由膜蛋白决定的C.生物膜是生物细胞内部的一个独立结构D.生物膜是所有细胞共有的结构答案：B解析：生物膜主要由磷脂和蛋白质组成，而不是只有蛋白质和磷脂，所以A选项错误。生物膜的功能确实主要是由膜蛋白决定的，B选项正确。生物膜是生物细胞内部的一个独立结构，但并非所有细胞都有生物膜，如原核生物没有真核生物那样的生物膜系统，所以C选项错误。D选项也不准确，因为并非所有细胞都有生物膜。因此，选项B正确。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是：A、所有真核生物的细胞都含有细胞壁。B、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，具有选择透过性。C、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为细胞的“动力工厂”。D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的主要场所，但动物细胞也含有叶绿体。E、中心体在细胞分裂过程中起着重要作用，但仅存在于动物细胞中。答案：B、C解析：A项错误，因为并非所有真核生物都含有细胞壁，如动物细胞就没有细胞壁。B项正确，细胞膜确实由磷脂和蛋白质构成，并具有选择透过性。C项正确，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，确实被称为细胞的“动力工厂”。D项错误，叶绿体是植物细胞特有的细胞器，动物细胞不含叶绿体。E项错误，中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，不仅限于动物细胞。2、关于生物多样性的保护和利用，以下说法正确的是：A、生物多样性的保护应优先考虑生物种类的多样性。B、生物多样性的利用应以保护为前提，避免过度开发和利用。C、生物遗传资源的保护应通过建立自然保护区、种质库等方式进行。D、生物多样性的保护应注重生态系统的完整性和稳定性。E、生物多样性的保护可以通过基因工程等手段实现。答案：B、C、D解析：A项错误，生物多样性的保护应综合考虑遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。B项正确，生物多样性的利用必须在保护的前提下进行，避免过度开发和利用导致物种灭绝或生态系统破坏。C项正确，建立自然保护区和种质库是保护生物遗传资源的重要手段。D项正确，生态系统的完整性和稳定性是生物多样性保护的关键。E项错误，基因工程虽然可以用于生物多样性保护，但并非唯一手段，且不当使用可能带来生态风险。3、以下哪些生物现象属于生物多样性的表现？A.生态系统中的物种多样性B.个体生物的遗传多样性C.物种间的关系多样性D.生物与环境相互作用形成的生物群落多样性答案：ABCD解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性指的是生态系统中物种的种类和数量；遗传多样性是指一个物种内部个体或种群间的基因变化；生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性。因此，A、B、C、D四项均属于生物多样性的表现。4、下列关于酶的叙述，正确的是：A.酶是由RNA构成的生物催化剂B.酶具有高效性，可以显著降低化学反应的活化能C.酶的活性受到温度和pH值的影响D.酶在化学反应中不参与底物分子与产物的转化答案：BC解析：A项错误，酶通常是由蛋白质构成的，虽然某些酶（如核糖核酸酶）是由RNA构成的，但这不是酶的一般特性。B项正确，酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率，具有高效性。C项正确，酶的活性受温度和pH值的影响，不同的酶有不同的最适温度和pH值。D项错误，酶在化学反应中作为催化剂，虽然不参与底物分子与产物的转化，但它们参与了催化过程的中间步骤。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：以下哪种植物的生长发育与光照周期有密切关系？请分析其生长周期中的关键生理过程，并解释光照周期如何影响这一过程。选项：A.水稻B.菠菜C.向日葵D.夜来香答案：C.向日葵解析：向日葵的生长发育与光照周期密切相关，这是因为向日葵具有向光性，其生长周期中的关键生理过程是向光生长和开花。1.向光生长：向日葵的茎部细胞中含有一种叫做生长素的植物激素，生长素在向光侧（阳光照射侧）的浓度较低，而在背光侧（阳光照射不到的一侧）的浓度较高。这种不均匀的生长素分布导致向光侧的细胞生长速度较慢，而背光侧的细胞生长速度较快，从而使向日葵的茎部向光源方向弯曲。2.开花：光照周期对向日葵的开花有显著影响。向日葵在长日照条件下（白天光照时间较长）会促进开花，而在短日照条件下（白天光照时间较短）则抑制开花。这是因为向日葵中的植物激素——花青素在长日照条件下会积累，促进开花，而在短日照条件下则抑制花青素的积累，从而抑制开花。综上所述，向日葵的生长发育与光照周期有密切关系，光照周期通过影响植物激素的分布和积累，进而影响向日葵的生长和开花过程。第二题【题目】某研究小组为了探究不同光照强度对某植物光合作用的影响，设计并进行了如下实验：实验材料：生长状况相同的该植物若干株，适宜浓度的CO实验步骤：1.将生长状况相同的该植物平均分为四组，编号A、B、C、D。2.分别将这四组植物置于四个相同的光照培养箱中，并设置不同的光照强度（0、1000lx、3000lx、5000lx，其中lx为光照强度单位）。3.在其他条件均相同且适宜的情况下，培养一段时间。4.测定并记录各组植物的光合速率（以单位时间内单位叶面积CO实验结果：组别光照强度(lx)CO2吸收量(μmol·A0-0.5B10001.0C30004.0D50004.5请分析回答下列问题：该实验中，自变量是______，因变量是______，实验中需要控制的无关变量有______（至少写出两个）。光照强度为0时，植物细胞产生ATP分析实验结果可知，光照强度为______lx时，该植物的光合速率最大。在光照强度为3000lx至5000lx范围内，随着光照强度的增加，光合速率的变化趋势是______。若要探究CO2浓度对该植物光合作用的影响，实验的自变量应设置为______，同时需要控制其他条件如【答案】自变量是光照强度；因变量是CO2吸收量（或光合速率）；实验中需要控制的无关变量有温度、细胞质基质和线粒体。5000；光合速率增加幅度减小，逐渐趋于稳定。不同浓度的CO【解析】在该实验中，研究的是不同光照强度对某植物光合作用的影响，因此自变量是光照强度。而光合作用的强弱可以通过单位时间内单位叶面积CO2的吸收量来反映，即因变量是CO当光照强度为0时，植物只进行呼吸作用不进行光合作用。呼吸作用的第一阶段在细胞质基质中进行，并产生少量的ATP；而第二、三阶段则在线粒体中进行，并产生大量的AT分析实验结果可知，随着光照强度的增加，CO2吸收量（即光合速率）也在增加。当光照强度达到5000lx时，若要探究CO2浓度对该植物光合作用的影响，就需要设置不同浓度的第三题背景信息：在生态系统中，能量流动和物质循环是两个基本的过程。能量通过食物链逐级传递，而物质则在生物群落与无机环境之间循环。为了更好地理解这些过程，请回答下列问题。题目：（1）简述能量在生态系统中的传递规律，并解释为什么能量在食物链中逐级减少？（2）举例说明碳循环是如何在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间发生的。在此过程中，哪些生物起着关键作用？答题空间：（请在此处写下你的答案）现在，让我们来提供这个问题的答案和解析：答案：（1）能量传递规律遵循能量金字塔原则，即能量从生产者向消费者的每一级传递时都会有一大部分以热能形式散失，导致能量逐级递减。这是因为生物体维持生命活动需要消耗能量，只有约10%-20%的能量可以传递到下一个营养级。（2）碳循环是指碳元素在不同环境间的循环过程。大气中的二氧化碳通过光合作用被植物吸收并转化为有机物；动物通过呼吸作用将有机物分解回二氧化碳释放到大气中；动植物遗体经过分解者（如细菌和真菌）的作用也会释放二氧化碳；此外，燃烧化石燃料也会增加大气中的二氧化碳浓度。其中，绿色植物作为生产者，动物作为消费者，以及分解者在碳循环中扮演了重要角色。解析：对于第一小问，我们强调了能量传递效率的概念，这通常被称为“十分之一定律”，即每个营养级只能将其获得能量的大约10%-20%传递给下一营养级。在第二小问中，我们概述了碳循环的基本过程，包括碳如何在不同环境间移动，以及哪些生物对这一过程至关重要。这里提到了光合作用、呼吸作用、分解作用以及化石燃料的燃烧等几个关键环节。第四题题目：请根据以下实验结果，分析并回答问题。实验背景：为了探究植物激素对植物生长的影响，研究人员进行了以下实验。他们将生长状况相似的玉米幼苗分为三组，分别标记为A组、B组和C组。A组作为对照组，不施加任何激素；B组施加生长素；C组施加细胞分裂素。在相同条件下培养一段时间后，观察并测量各组玉米幼苗的生长情况。实验结果：1.A组玉米幼苗平均高度为10cm，叶片数为20片。2.B组玉米幼苗平均高度为15cm，叶片数为25片。3.C组玉米幼苗平均高度为12cm，叶片数为22片。问题：1.根据实验结果，分析生长素和细胞分裂素对玉米幼苗生长的影响。2.结合植物激素的作用原理，解释实验中B组和C组玉米幼苗生长情况的不同。答案：1.生长素对玉米幼苗的生长有促进作用，可以增加植株高度和叶片数。细胞分裂素也能促进玉米幼苗的生长，但效果不如生长素明显。2.生长素是一种植物生长调节物质，主要作用是促进细胞伸长和分裂，从而增加植株高度和叶片数。在实验中，B组施加了生长素，因此玉米幼苗