大班体育游戏教案：往返跑_第1页
大班体育游戏教案：往返跑_第2页
大班体育游戏教案：往返跑_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育游戏教案：往返跑我设计这节大班体育游戏教案的初衷，是为了让孩子们在轻松愉快的游戏中，提高他们的身体协调能力和团队合作精神。通过往返跑的游戏，让孩子们在奔跑中体验到快乐，同时也能锻炼他们的耐力和毅力。一、教学目标1.让孩子们掌握往返跑的基本技巧，提高他们的身体协调能力。2.培养孩子们的团队合作精神，让他们在游戏中学会互相配合。3.通过游戏，让孩子们体验到体育运动的乐趣，激发他们参与体育活动的热情。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们在快速奔跑中，能够准确地完成往返跑的路线。2.教学重点：培养孩子们的团队合作意识，让他们在游戏中能够互相支持和鼓励。三、教具与学具准备1.教具：一个长度为20米的绳子，作为往返跑的路线。2.学具：孩子们每人一个哨子，作为信号工具。四、活动过程1.热身活动（5分钟）：带领孩子们进行简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让他们充分活动身体，提高身体的灵活性。2.讲解游戏规则（5分钟）：向孩子们讲解往返跑的游戏规则，让他们明白如何在游戏中进行正确的操作。3.游戏进行（10分钟）：将孩子们分成两个小组，每个小组轮流进行往返跑游戏。在游戏中，孩子们需要按照指定的路线进行奔跑，并在终点处吹响哨子，表示完成一轮游戏。五、活动重难点1.活动难点：让孩子们在快速奔跑中，能够准确地完成往返跑的路线。2.活动重点：培养孩子们的团队合作意识，让他们在游戏中能够互相支持和鼓励。六、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：在本次大班体育游戏教案中，我认为有几个重点和难点需要特别关注。让孩子们在快速奔跑中准确地完成往返跑的路线是一个较大的挑战。在设计游戏时，我考虑到孩子们的年龄特点和身体协调能力，尽量将路线设计得简单明了，以便他们能够理解和掌握。同时，在游戏进行过程中，我会亲自示范，并耐心指导每个孩子，确保他们能够熟悉并准确地完成往返跑的路线。教具与学具的准备也是本次教学中的一个重要环节。我准备了一根长度为20米的绳子作为往返跑的路线，并给每个孩子准备了一个哨子作为信号工具。这些教具和学具的使用，不仅能够帮助孩子们更好地理解和掌握游戏规则，还能够增加游戏的趣味性和互动性。在活动过程中，我会密切关注每个孩子的表现，及时给予鼓励和指导。对于在游戏中遇到困难和挫折的孩子，我会耐心地帮助他们解决问题，并鼓励他们继续努力。我相信，通过

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论