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文档简介

幼儿园中班体育课教案《彩球跑跑跑》活动视频一、设计意图二、教学目标1.认知目标:让幼儿认识彩球,了解彩球的不同玩法。2.技能目标:培养幼儿奔跑、跳跃的能力,提高身体协调性。3.情感目标:培养幼儿勇敢、自信的品质,增强团队协作精神。三、教学难点与重点重点:掌握彩球的玩法,提高奔跑、跳跃能力。难点:在奔跑、跳跃过程中保持平衡,协调身体动作。四、教具与学具准备教具:彩球、跑道、障碍物。学具:每人一个彩球。五、活动过程1.热身运动(5分钟)教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2.教学展示(5分钟)教师向幼儿展示彩球的多种玩法,如滚动、抛接、跳跃等,引导幼儿观察、模仿。3.实践环节(10分钟)a.奔跑:幼儿手持彩球,沿着跑道奔跑,尽量保持彩球稳定。b.跳跃:幼儿将彩球举过头顶,跳跃障碍物,注意身体平衡。c.抛接:幼儿与他人合作,进行彩球的抛接,提高协调能力。六、活动重难点重点:掌握彩球的玩法,提高奔跑、跳跃能力。难点:在奔跑、跳跃过程中保持平衡,协调身体动作。七、课后反思及拓展延伸本次活动中,幼儿们积极参与,表现出很高的热情。他们在实践环节中不断尝试,克服困难,取得了明显的进步。通过本次活动,幼儿们不仅锻炼了身体,还培养了团队协作精神。在课后拓展延伸环节,我们可以让幼儿们在家中与家长一起进行彩球游戏,增进亲子关系,同时巩固所学技能。还可以组织类似的体育活动,让幼儿们在快乐中成长。重点和难点解析在本次《彩球跑跑跑》的体育课中,有几个关键的细节是需要特别关注的。它们分别是:彩球的玩法教学、奔跑与跳跃的技巧、团队协作的培养以及幼儿们在活动中的安全。一、彩球的玩法教学彩球的玩法教学是本次活动的重点之一。我向幼儿们展示了彩球的多种玩法,如滚动、抛接、跳跃等。这些玩法不仅能够吸引幼儿们的兴趣,还能让他们在玩耍中锻炼身体。在教学过程中,我注重让幼儿们亲自实践,而不是仅仅进行理论讲解。我认为这样能够让幼儿们更直观地理解和掌握彩球的玩法。二、奔跑与跳跃的技巧在实践活动环节,我发现了幼儿们在奔跑与跳跃过程中存在一些问题。有些幼儿在奔跑时步伐不稳,容易摔倒;有些则在跳跃时无法保持平衡,彩球容易掉落。针对这些问题,我及时给予了指导和纠正。我教给他们一些基本的奔跑和跳跃技巧,如如何稳定步伐、如何调整呼吸等。我还鼓励他们多加练习,相信通过不断的练习,他们能够逐渐掌握这些技巧。三、团队协作的培养本次活动中,团队协作是一个重要的环节。我故意设置了一些障碍物,让幼儿们需要相互配合、共同解决问题。在这个过程中,我观察到有些幼儿能够主动与他人沟通、合作,而有些则显得比较内向,不太愿意与他人交流。针对这种情况,我在课后进行了反思,决定在今后的活动中更加关注这部分幼儿,鼓励他们积极参与团队协作,培养他们的社交能力。四、幼儿们的安全在本次活动中,幼儿们的安全是我最关注的问题。我确保了活动场地的安全,避免了尖锐物品和易碎物品的存在。在实践活动环节,我时刻关注着每个幼儿的动作,以防他们受伤。我还教育幼儿们在活动中要注意安全,不要争抢、打闹。总的来说,本次《彩球跑跑跑》的体育课取得了圆满的成功。通过这次活动,幼儿们不

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