大班体育活动教案：网小鱼_第1页
大班体育活动教案：网小鱼_第2页
大班体育活动教案：网小鱼_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育活动教案：网小鱼活动名称：大班体育活动——网小鱼一、设计意图本节课的设计方式采用了游戏化的教学思路，通过模拟捕鱼的游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高他们的灵活性和协调性。活动的目的是培养孩子们的团队协作精神，让他们在游戏中学会相互配合，共同完成任务。二、教学目标1.培养孩子们的团队合作意识，让他们在游戏中学会相互配合。2.锻炼孩子们的手眼协调能力，提高他们的灵活性。3.培养孩子们的耐力和毅力，让他们在游戏中不断挑战自己。三、教学难点与重点重点：让孩子们掌握捕鱼的技巧，提高他们的灵活性和协调性。难点：让孩子们在游戏中学会相互配合，共同完成任务。四、教具与学具准备教具：绳子（模拟渔网）、小玩具（模拟小鱼）、音乐播放设备学具：孩子们的自带小玩具（模拟小鱼）五、活动过程1.热身活动（5分钟）带领孩子们做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让他们充分活动身体，提高灵活性。2.教学环节（10分钟）（1）讲解游戏规则（2分钟）向孩子们讲解游戏规则，让他们明白如何捕捉小鱼，以及如何在游戏中相互配合。（2）分组游戏（5分钟）将孩子们分成若干小组，每组有一个捕鱼者和若干个渔民。捕鱼者手持绳子（渔网），渔民们手持小玩具（小鱼）。捕鱼者要尽量捕捉到渔民们手中的小鱼，而渔民们要尽量躲避捕鱼者的捕捉。让孩子们分享自己在游戏中的感受，以及如何与队友相互配合，提高捕鱼效率。3.放松活动（5分钟）带领孩子们做简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等，让他们缓解疲劳，放松身心。六、活动重难点重点：让孩子们掌握捕鱼的技巧，提高他们的灵活性和协调性。难点：让孩子们在游戏中学会相互配合，共同完成任务。七、课后反思及拓展延伸通过本次活动，我发现孩子们在游戏中的配合程度有所提高，他们在捕捉小鱼的过程中，学会了如何观察对手的动作，以及如何调整自己的策略。在今后的教学中，我将继续运用游戏化的教学方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼身体，提高他们的综合素质。同时，我还可以将这个活动延伸到户外，让孩子们在更大的空间中进行捕鱼游戏，提高他们的运动能力。我还可以邀请家长们参与活动，让家长和孩子共同体验游戏的乐趣，增进亲子关系。重点和难点解析在本次大班体育活动中，我发现了几个需要重点关注的细节，它们对于孩子们的游戏体验和技能提升至关重要。我将对这些重点细节进行补充和说明，以帮助他们在今后的活动中更好地发挥。一、游戏规则的讲解环节在讲解游戏规则时，我特别强调了团队合作的重要性。我详细说明了捕鱼者和渔民之间的互动，以及如何通过相互配合来提高捕鱼效率。我提醒孩子们，在游戏中不仅要关注自己的行动，还要观察队友的位置和意图，以便于更好地协作。二、分组游戏的进行在分组游戏环节，我特别注意了孩子们的分组方式。我确保每个小组都有不同能力的成员，以便于他们相互学习和提高。我还观察了每个孩子在游戏中的表现，鼓励那些不太主动的孩子积极参与，并给予他们积极的反馈和鼓励。四、放松活动的安排在放松活动环

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论