贵州省安顺市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

贵州省安顺市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请将下列语句正确、工整抄写下来。

读万卷书行万里路

__________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文或相关内容填空。

（1）细细的溪水，流着山草和野花的___________，流着_________。

__________________的鹅卵石布满河床。（节选自课文《走月亮》）

（2）本学期我学习了许多名言警句：南宋陆九渊的治学之道“为学患无疑，疑则有进”，让我明白了好奇使人进步；《尚书》中“____________，______________”，让我明白了好问让人博学。

（3）宋朝诗人卢钺在《雪梅》中运用妙趣横生的语言“___________，_____________”，告诉了我们世间万物各有长短优劣的道理；唐朝诗人王维的诗句“空山________，但闻_______。_______，复照青苔上”，绝妙地描写了鹿柴傍晚时分的景色，真是令人赞叹。2）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

zhùzhái()清洁，会让人shūshì()。不管是wòshì()，还是dàtīng()，shènzhì()是阳台，都要如此。3）.给下列各字换个偏旁并组词。

骗—(

)

唯—(

)

旱—(

)

逐—(

)4）.秋风起，家乡美。夕阳西下，资江水面被霞光染成红色，我不禁诵读起白居易的诗句“_________，半江瑟瑟半江红”。秋雨落，天气凉。我想起“一场秋雨一场寒，________________”。5）.请默写古诗文。

（1）众鸟高飞尽，__________。相看两不厌，__________。（李白《独坐敬亭山》）

（2）《周易》中说：“________，君子以自强不息。”如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的，这让你想到韩愈的名句：“____________，学海无涯苦作舟。”

（3）春天的景色迷人。一簇盛开的无主桃花，美艳缤纷，让人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。这样的情景让你想起《江畔独步寻花》中的诗句：“____________，____________？”

（4）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这让你想起宋代诗人杨万里的著名诗句：“____________，____________。”夜晚，当你梦到乌云遮月，天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃这样的场景，你会想起诗句：“__________，__________。”洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。这样的情景让你想到王冕的《墨梅》这首诗中的诗句：“____________，____________。”

（5）诗中有画，诗词中有季节之美。“____________，麦花雪白菜花稀”是夏季田园之美；“洛阳亲友如相问，____________”是萧瑟秋天里对友人表白心意之美；“____________，犹有花枝俏”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面这段文字的主要内容是（

）小公鸡的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着红衣，腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上引人注目的五颜六色的尾巴，显得既美丽又威武。A．小公鸡的羽毛很美丽。B．小公鸡的冠子很美丽。C．小公鸡的尾巴很美丽。D．小公鸡的外形很美丽。2）.下列加点词语解释不正确的一项是

（

）A．人迹罕至（稀少）B．一曝十寒（晒）C．草木皆兵（全、都是）D．枉费心机（冤枉）3）.8.下列字形完全正确的一项是（）A．严厉

拔打电话B．慕色

树木茂盛C．富饶

得心应手D．欺待

重整旗鼓4、句子训练（每题10分共1题）1）.“北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花”这句话通过描写北风和雪花表现了冬天寒冷的特点。我也会照样子写夏天。

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.童话故事屋。

（1）童话故事照亮我们的童年，你能找到打开童话之门的钥匙吗？（把钥匙与童话之门连线）

安徒生

格林兄弟

王尔德

张天翼

（2）读童话的时候我爱幻想，假如我有一个宝葫芦，我最想让它帮我实现的愿望是：

2）.连线

《看不见的爱》

女儿的爱

《地震中的父与子》

母爱

《圣诞老人的礼物》

父爱6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)紫貂捕到一只野兔当美餐。

(

)西北风呼呼地刮过树梢。

(

)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(

)冬天，雪花在空中飞舞。

(

)树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

(

)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

(

)紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。2）.乱句重组。

()大家有秩序地站在各自的位置上。

()同学们怀着激动的心情列队来到操场。

()校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。

()等待着升旗。

()清晨，金色的阳光洒满大地。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。）

1．我们可以针对文章的写法、内容、得到的启示提问。

(

)

2．正确的用眼习惯：我们可以躺在床上看书。

(

)

3．《女娲补天》塑造了女娲勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的形象。(

)

4．把握文章的主要内容可以借助文中的关键语句或段落。

(

)

5．“诸儿竞走取之”中的“走”是快走的意思。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据意境，并完成填空。在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，

。

，飞入菜花无处寻。1．把古诗补充完整。

2．这是一首描写______农村景色的诗歌，描绘了一幅________的景象。

3．诗的前两句是___态描写，点出儿童捕蝶时候___________的背景。

4．诗的后两句是___态描写，描绘儿童捕蝶的___________。“急走”、“追”是___________________的意思。

5．这首诗通过对____________交替时景色的描写，体现了________的生命力。成功地刻画出______________农村的早春风光。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作

从以下两个题目中，任选其中写一篇。要求字迹工整、能表达自己的真情实感，写的时候注意正确使用标点符号，有卷面分，字数350字以上。

1、每天都会发生各种各样的事情，一定有一件你最难忘的，请你以“一件最难忘的事”为题目写一篇习作。把事情的起因、经过和结果写清楚，把自己听到的、看到的、感受到的写出来。

2、书信是人类文明的象征，不仅可以用来传递信息，还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解等。赶快拿起笔，给你的亲人、老师或同学写一封信吧，你最想给谁写？想写些什么内容呢？注意书信的书写格式10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读颤抖的毽子①记得大约是在小学四年级，学校里兴起踢毽子的游戏。不但看踢的技巧，还要比一比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子，单脚踢还可以，双脚踢就不熟练了。所以，我决心要在制作毽子上超过别人。我家养了一只大公鸡，它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变幻着不同的色彩。我决定用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。②这一天，我约了几个要好的同学，把大公鸡围住。包围圈慢慢地缩小着，缩小着。大公鸡似乎已经预感到面临的危险，它伸长了脖子，竖起了羽毛，好像要和我们斗争一场。当我们________地扑上去，擒住了它，_____地拔着它的翎毛时，大公鸡咯咯地叫着，再也忍受不住疼痛，竟然拼出了极大的力气，一下子就挣脱了我们，腾空飞起来。③大概是因为冲得过猛，它竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。我们想了很多办法救它，但是都无济于事。那只大公鸡在水里泡了很久，浑身的羽毛都湿透了，眼看就要被淹死了，它再也无力反抗了。我们找来一根铁钩子才把它打捞上来，它躺在地上_____地喘着气……④第二天一早，我带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子做得漂亮。可是我却高兴不起来，望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。⑤后来，我的那只大公鸡还是慢慢地站起来了，又开始吃东西了，又能喔喔喔地叫了。我常常单独喂它一些好吃的。但是，我从来没有让它看到那只漂亮的毽子。1．选择恰当的词语填在文中横线上。（填序号）A．七手八脚B．一动不动C．一窝蜂D．忐忑不安2．“我”为什么决心要在制作毽子上超过别人？用“_____”画出相关语句。

3．补全小标题。

①决心制作毽子

②_____

③______

④_______

⑤真诚弥补过错

4．“可是我却高兴不起来，望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。”对加点部分的理解正确的一项是（

）A．“我”看到了毽子在风中摇摆。B．表达了“我”当时的不满和愤怒。C．表达了“我”内心的羞愧和对大公鸡的内疚。D．当天的天气寒冷，“我”在寒风中颤抖。5．读完短文，你认为文中的“我”是个怎样的孩子？联系短文写一写。

______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。

（1）A．汤园

B．摇晃

C．命令

D．整齐

(

)

（2）A．指挥

B．待候

C．拂拭

D．绸子

(

)

（3）A．脚跟

B．迟吨

C．注视

D．消灭

(

)

（4）A．规定

B．隐形

C．描会

D．踪迹

(

)2）.请选择恰当的词语填入文段。（填序号）

①千里马

②百灵鸟

③领头羊

④小蜜蜂

我们的班级和谐美好。老师就像(

)，引领我们不断成长；我们都