河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我是书法家。

tí目

lín时

xuǎn择

叶bǐnɡ

比jiào

牢ɡù

xuèyè

jīfū

mào盛

祖zōnɡ2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

犯(

)

萤(

)

搞(

)

慌(

)

疏(

)

范(

)

荧(

)

稿(

)

谎(

)

梳(

)2）.照样子，写词语。

例：浩荡

浩浩荡荡

_______________

_______________

例：收拾

收拾收拾

_______________

_______________3）.国学乐园。

（1）《礼记》中的治学名句是：博学之，______，________，_______，________。

（2）唐代文学家韩愈说：“______________，孰能无惑？”告诉我们要勤学好问，才能学到更多的知识。

（3）______________________，但闻人语响。4）.根据课文内容或平时积累填空。

（1）我们陶醉在美景中：钱塘江大潮被称为天下奇观：“再近些，只见__________，形成一堵两丈多高的___________。浪潮__________，犹如千万匹_________，_________地飞奔而来。”

（2）故乡的景色令人难忘：“________的溪水，流着___________的香味，流着_____________。_________的鹅卵石布满___________。”

（3）我们积累了经典诗文：“_____________，_____________，慎思之，___________，笃行之。”，（《礼记》）。“智能之士，_____________，______________。”（王充）。

“空山不见人，__________。”（王维）5）.查字典填空。

（1）如果不认识“瑟”字，可以用_______查字法来查字典，先查_______部，再查_______画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟"的意思是_______（①发抖②青绿色）。（填序号）

（2）“缘”用音序查字法先查音序______，再查音节______；用部首查字法先查________部，再查_______画。在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_______，在“无缘无故”中“缘"的意思是_______3、选择题（每题2分共3题）1）.冬冬是班里唯一入围学校读书节讲故事大赛的选手，明明对他说的话中用词正确的一项是（）

明明说：“本次讲故事大赛，你可是我们班

的，一定要好好准备，争取好成绩。”A．敲边鼓B．栽跟头C．碰钉子D．挑大梁2）.下面词语中，字形书写有误的一项是（

）A．不胜其烦一声不吭B．小心翼翼惊恐万壮C．前俯后仰茹毛饮血D．厉声叫嚣风靡全国3）.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

）A．1纳米等于十亿分之一米。（列数字）B．有些恐龙是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别）C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子）D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方）4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，用作比较的方法把下面句子写具体。

例句：有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

位于螺髻山上最高的温泉瀑布落差50米，_________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

累累的

风光

绿色的

屏障

明媚的

土地

辽阔的

果实2）.词语搭配，连一连。

亲吻

花坛

舞动

脸颊

布置

胳膊6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

(

)中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。

(

)丢沙包是同学们喜爱的活动。

(

)两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。

(

)操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲！

(

)沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。2）.读句子，排顺序，填序号。

________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。

________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”

________春天又来了。

________鸟儿说完，向南方飞去了。

________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”

________原野上，森林里的雪都融化了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。对的打“√”，错的打“×”。

1．“家雀（qiǎo）、肝脏（zànɡ）、宁可（nìnɡ）、扎针（zhā）”中带点字的读音完全正确。(

)

2．阅读时，可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。(

)

3．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”诗句中的“缘”的意思是“缘故”。

(

)

4．要写好观察日记，必须仔细观察事物并做好观察记录。

(

)

5．《爬天都峰》是按照爬山前——爬上峰顶后——下山时的顺序来写的。(

)

6．要想提高写字速度，只要集中注意力就行，不用掌握正确的运笔方式。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。白桦在我的窗前，

在朦胧的寂静中有一棵白桦，

玉立着这棵白桦，仿佛涂上银霜，

在灿灿的金晖里披了一身雪花

闪着晶亮的雪花。毛茸茸的枝头，

白桦四周徜徉着雪绣的花边潇洒，

姗姗来迟的朝霞，串串花穗齐绽，

它向白雪皑皑的树枝洁白的流苏如画。

又抹一层银色的光华。1．写出对文中加点字的体会。

（1）“涂”字准确地表现出_______________。

（2）“披”字把白桦拟人化了，表明______________。

2．诗歌第2小节描绘了雪后的白桦傲寒挺立的形象，读后可以让我们想到诗句：“________，__________。”

3．在诗中，作者反复用冰雪衬托白桦，目的是什么？

_______________________

4．下列对这首诗的分析，有误的一项是（

）A．这首诗前两个小节重在描摹白桦的外在形象。B．这首诗后两个小节重在表现白桦的内在气质。C．诗中为了突出白桦的形象气质，作者从多方面、多角度描摹，或正面刻画或侧面烘托，力求塑造的形象鲜明、生动。D．这首诗是美国著名诗人叶赛宁所写的一首抒情诗。9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从下面的题目中任选一题，完成习作。不得出现真实的姓名和校名。

题目一：2024年6月嫦娥6号成功着陆月球背面，随着科技的发展，一项项伟大的发明把人们曾经的奇思妙想变成了现实。生活中，你一定也曾有过一些奇思妙想，请写一写你想发明的东西吧！

要求：（1）题目自拟。（2）写清楚它的样子和功能。（3）注意语句通顺，书写正确。

题目二：读万卷路，行万里路。英德电视台正在拍摄“走，现在就出发”的电视节目，面向全市发出召集令，召集“小小旅行体验官”。可以是名山大川，也可以是家门口的小公园或者田野……你一定也有过游玩的经历，请把你的见闻和感受写下来，并积极投稿吧！

要求：（1）题目自拟。（2）按照顺序，突出重点，并写出自己的感受。（3）注意语句通顺，书写正确。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，然后答题。

①在我们大院里，景家爱侍弄一些花花草草。有一年春天，景家的孩子送来一盆植物，我不认识是什么，长有半人多高，铺铺展展的大叶子，挺招人的。②景家屋前有一道宽敞的廊檐，他们家的花花草草，大盆小盆，都摆在廊檐下面，那廊檐简直就成了一道花廊，春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飞舞。③

这盆新来的植物不开花。我想，可能不像是桃花在春天开花，它可能像菊花一样，得到秋天才开花吧？这个想法，遭到院里九子的嘲笑。九子比我大一岁，自以为比我懂得多，远远地指着景家这盆植物，对我说：“知道吗？这叫无花果!不开花，只结果！”④无花果，我听说过，却是第一次见到。暑假过后，景家的这盆无花果，在叶子间像藏着好多小精灵一样，开始结出了小小的、圆嘟嘟的青果子，一颗颗地蹦了出来。⑤景家无花果的果子越长越大，颜色由青变得发紫的时候，九子找到我，问道：“你吃过无花果吗？”我摇摇头。“敢不敢跟我一起去景家摘几个无花果吃？”九子问我。我睁大眼睛，才道：“这不成偷了吗？我妈……”他立刻打断我的话：“就知道你不敢!胆子小得像耗子!”说完，转身就跑了。⑥第二天，我见到九子，他得意地对我说：“可好吃了!可惜，你没有尝过，怎么说呢？特甜，还特别的软，里面有籽儿，有股说不出的香味!”说得我的心里痒痒的，“馋虫”一下子被逗了出来。⑦晚上，九子来我家说：“我又想吃无花果了，敢不敢跟我去景家？跟你说，天黑他们根本看不见咱们。”⑧要说小时候真是馋，神不知，鬼不觉，我跟着九子溜到景家屋前。窗子里的灯光昏暗，廊檐下黑乎乎一片，偷偷摘下几颗无花果，谁也发觉不了。可是，我们猫着腰在廊檐下转了一圈，没有看见那盆无花果。我心里揣测，肯定是昨天九子没少偷摘，让景家老两口发现了，把无花果搬进屋里了。⑨

，九子趴在门口，伸手招呼我，我走过去一看，无花果真的搬进了屋里。九子轻轻地对我说了句：“门没锁，你看着点儿，我溜进去，给你摘两个无花果就出来。”说完。他把门推开一条缝儿，像狸猫一样钻了进去，不知道碰到什么东西了，就听哗啦一声，惊动了景家老两口，拉亮了电灯。我和九子，一个在门内，一个在门外，灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下。那天晚上，我和九子的屁股都各自挨了家长的一顿鞋底子。1．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2．短文围绕“无花果”写了件什么事？弄清起因、经过、结果，把握主要内容。

____________________

3．联系上下文想一想，填在短文第③和第⑨自然段的开头，最合适的词是A．偶尔

猛然B．除非

突然C．唯独

果然D．可是

居然4．短文第④自然段中“小小的”“圆嘟嘟”是从_______和_______两方面来写无花果的，让读者体会到_______________

5．读文中画横线的句子，想想“我”的心情是怎样的，用动作描写表现出来。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据提示，选择正确的诗句填空。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

诗中有画，可赏景。范成大的“_________________，_________________。”描绘了田园里梅黄杏肥的画面；杨万里用“_________________，_________________。”展现了儿童戏蝶之趣。诗亦言志，王昌龄用“_________________，_________________。”表达了诗人对洛阳亲友的深情；王冕用“_________________，_________________。”表明了自己的人生态度和高尚情操。2）.选词填空。

坚固

牢固

顽固

（1）长城又高又(

)。

（2）小李的爷爷不喜欢听别人劝，是个很(

)的人。