初中政治备课组工作计划700字_第1页
初中政治备课组工作计划700字_第2页
初中政治备课组工作计划700字_第3页
初中政治备课组工作计划700字_第4页
初中政治备课组工作计划700字_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2初中政治备课组工作方案700字学习政治课程标准,做好新课程培训。认真学习钻研学科课程标准和新教材,组织教师参加培训活动,对实践中的一些问题进行研究反思和调整。在这里,我们就初中政治备考组的工作方案分享700多字,供大家参考。#初中政治备课组工作方案1#第一,想法和目标新学年,我校政治备课团队将在总结往年专业开展经验的根底上继续前进。整理开发是未来两三年的总体思路,今年也有规划。“整理〞,也就是总结梳理,经过前几年区、校、个人的学习、实践和反思,我们组每个老师都有一些自己的感悟和收获,消化、梳理、整合、内化形成自己的一套东西,是近期的主要工作。“开展〞,也就是继承和创新,我们取得了一些进步,但还是要“与时俱进〞。学习很重要,但单纯的“拿来〞并缺乏以实现更大的开展。在吸收教育前沿思想、新学生知识和他人经验的同时,建立自己独特的个人教学风格是开展的重点和目标。组内每个老师都要建立自己的“个性化教学风格〞,而不是追求风格的一致性,只要能开展自己的特长,跟上社会开展的需要,满足学生成长的需要,也是一种提升和创新。二、具体方案(1)根据各区市的教研安排,紧密学习、讨论、实践,用一些理论和方法指导我们的听力和评价活动,形成我校的一些教研成果。教师通过整理消化,树立新的教育理念,探索新的课堂教学模式,鼓励经验总结,反思记录,形成论文课件等成果,鼓励走出校门,广泛学习,开阔视野,探索如何形成自己的“个性化教学风格〞。(1)遵循学校的常规制度,完成学校布置的任务。如:高效开展集体教研和集体备课活动;为这次考试备课;成绩分析;中考分析等日常工作。根据学校要求,积极组织教研组、备课组活动,实施“——学习方案指导小组合作〞的课堂教学模式转变,通过听课评课、讨论、交流、分享资料等方式,促进教学工作更加科学高效。虽然我们起步晚,“他山之石可以攻玉〞,但结合自己的总结和探索,我们努力快速高效地完成这一转型。互相倾听,互相交流,标准听课和评课记录,使每一项教研活动落到实处。积极鼓励和组织组内教师建立教学档案,总结教学经验,形成案例、论文、课件、随笔等成果,完成教师个人素质和能力的提升。#初中政治备课组工作方案2#本学期,我们组将抓住机遇,开展教研活动,加强思想政治教育的教研工作,打造团结、和谐、积极的教研团队,争创学科特色。具体方案如下:一是加强对学校教学管理各种制度的研究,统一思想认识,明确教学质量是学校开展的生命线,课堂教学效果直接关系到教学质量。增强中考意识,增强课堂有效性,深刻认识到政治教学是德育的主阵地,在教学中贯彻社会主义核心价值观。团结合作,密切关注新课程理念下如何提高课堂效率,充分发挥政治教学的作用。二、根据学校的工作重点,积极推进班级建设各备课组以学科博客为根底,加强学科网络教研,充分利用网络集体备课,开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组教学资源,促进交流。要求所有备课小组每周备课,每节课都有教案。每个老师都要做“一箱人力〞。只有做好集体备课,才能促进教学质量的提高和教师的开展。2.认真落实听课制度,每个教师每学期在教研室参加不少于20场讲座,做好听课记录和评课记录,促进教师教学水平的提高。教研组长要带头,尽量每周听一次每个老师的课,走进教室,注意上课的套路和集体备课的实施,努力让每个老师都体会到“上课40分钟求效益〞的意识。同时校外听课不少于3节,坚持“走出去〞,加强与兄弟学校的沟通学习。3.组织教研班、观摩班、示范班、优质课活动。这学期我们组老师会在周组举办公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探索研究性学习。积极参加国外的学习交流活动,学习别人的科学实践,收集新的信息,与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养。通过中青年教师之间的相互倾听和评价促进开展。为青年教师创造更多的上课、评课时机,提高教学研究和实践水平。4.推进教研组工作信息化建设,完善科研组资源库。这学期,我们将充分利用现代教育手段的优势,充分发挥青年教师强大的信息技术优势,充分利用丰富的网络资源建立我们小组的资源库。有用的课件、教案、试卷、试题和各种资料,通常是自己制作或从网上下载的,储存在一起,供全班教师学习借鉴和资源共享。并充分利用多媒体辅助手段提高课堂效率。5.做好初三的中考。除了提高课堂效率,做好每一次模拟考试,组内老师一起讨论,拟定试卷,做好试卷的阅卷,通过考试促进教学。6.这学期我们组会根据教研组建设的各个方面制定教师评价细那么,抓好师资队伍建设,期末选拔优秀的团队成员和技术专家。三、搞好教学科研,突出科学性和群体性。1.组织教师认真学习新课程理论和新课程标准,积极学习新的教育理念,向先进教师学习,探索在思想政治教学中贯彻新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研,撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每个老师每学期至少写一篇教学论文或教学反思。2.积极参与校本课程开发,努力推进学校课程改革,鼓励该群体成员开发校本课程。#初中政治备课组工作方案3#一、工作重点1.学习政治课程标准,做好新课程培训。认真学习钻研学科课程标准和新教材,组织教师参加培训活动,研究反思和调整实践中的一些问题,努力突破课程改革的重点和难点。认真学习《考试说明》,讨论复习教学策略,做好#初中政治备课组工作方案4#本学期,我们组将抓住机遇,开展教研活动,加强思想政治教育的教研工作,打造团结、和谐、积极的教研团队,争创学科特色。具体方案如下:一是加强对学校教学管理各种制度的研究,统一思想认识,明确教学质量是学校开展的生命线,课堂教学效果直接关系到教学质量。增强中考意识,增强课堂有效性,深刻认识到政治教学是德育的主阵地,在教学中贯彻社会主义核心价值观。团结合作,密切关注新课程理念下如何提高课堂效率,充分发挥政治教学的作用。二、根据学校的工作重点,积极推进课堂导学案建设。总的来说,这个问题的重点是抓备课小组,注重提高课堂效率;抓好小组公开课和讲座,促进教师教学水平的提高;抓课堂,促成绩;抓好教师指导案例的准备,完善学科群资源建设。具体来说,有以下几点:1、充分利用网络,实施集体备课工作。各备课组以学科博客为根底,加强学科网络教研,充分利用网络集体备课,开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组教学资源,促进交流。要求所有备课小组每周备课,每节课都有教案。每个老师都要做“一箱人力〞。只有做好集体备课,才能促进教学质量的提高和教师的开展。2、认真执行讲课制度,每个教师每学期在教研室讲课不少于20节,并做好听课和评课记录,促进教师教学水平的提高。教研组长要带头,尽量每周听一次每个老师的课,走进教室,注意上课的套路和集体备课的实施,努力让每个老师都体会到“上课40分钟求效益〞的意识。同时校外听课不少于3节,坚持“走出去〞,加强与兄弟学校的沟通学习。3.组织教研班、观摩班、示范班、优质课活动。这学期我们组老师会在周组举办公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探索研究性学习。积极参加国外的学习交流活动,学习别人的科学实践,收集新的信息,与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养。通过中青年教师之间的相互倾听和评价促进开展。为青年教师创造更多的上课、评课时机,提高教学研究和实践水平。4.推进教研组工作信息化建设,完善科研组资源库。这学期,我们将充分利用现代教育手段的优势,充分发挥青年教师强大的信息技术优势,充分利用丰富的网络资源建立我们小组的资源库。有用的课件、教案、试卷、试题和各种资料,通常是自己制作或从网上下载的,储存在一起,供全班老师学习借鉴,实现资源共享。并充分利用多媒体辅助手段提高课堂效率。5.做好初三的中考。除了提高课堂效率,做好每一次模拟考试,组内老师一起讨论,拟定试卷,做好试卷的阅卷,通过考试促进教学。6.这学期,我们小组将制定详细的方案3周-7周:学校教师课堂教学技能竞赛5周:第一次常规检查6周:准备城市入学考试9周;准备期中考试;第二次例行检查11周;期中考试后学业情况分析13周;学校公开课竞赛,第三次常规考试14周;城市入学考试调查16周:在线讨论19周;中考,期末考试准备,第四次常规考试总之,我相信政治组的每一位老师都能团结起来,加强学习,共同努力,一定会创造出“团结、奋进、文明、创新〞的团队风格。#初中政治备课组工作方案5#第一,想法和目标新学年,我校政治备课团队将在总结往年专业开展经验的根底上继续前进。安排和开展是未来两三年的大思路,也是今年规划的关键词。“整理〞,也就是总结梳理,经过前几年区、校、个人的学习、实践和反思,我们组每个老师都有一些自己的感悟和收获,消化、梳理、整合、内化形成自己的一套东西,是近期的主要工作。“开展〞,也就是继承和创新,我们取得了一些进步,但还是要“与时俱进〞。学习很重要,但单纯的“拿来〞并缺乏以实现更大的开展。在吸收教育前沿思想、新学生知识和他人经验的同时,建立自己独特的个人教学风格是开展的重点和目标。组内每个老师都要建立自己的“个性化教学风格〞,而不是追求风格的一致性,只要能开展自己的特长,跟上社会开展的需要,满足学生成长的需要,也是一种提升和创新。二、具体方案(1)根据各区市的教研安排,紧密学习、讨论、实践,用一些理论和方法指导我们的听力和评价活动,形成我校的一些教研成果。教师通过整理消化,树立新的教育理念,探索新的课堂教学模式,鼓励经验总结,反思记录,形成论文课件等成果,鼓励走出校门,广泛学习,开阔视野,探索如何形成自己的“个性化教学风格〞。(1)遵循学校的常规制度,完成学校布置的任务。如:高效开展集体教研和集体备课活动;为这次考试备课;成绩分析;中考分析等日常工作。根据学校要求,积极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论