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文档简介
人教版中考化学总复习巩固练习5
一、选择题:
1>某同学梳理归纳以下知识:①炼钢、气焊常用c。;②分子可分,原子不可分;③升高温度或减小压强,气体的溶解度均会
减小;④能使无色酚酎溶液变红的一定是碱溶液;⑤称量NaOH固体时托盘天平两端各放一张大小相同的纸片;⑥用湿润
的pH试纸测定醋酸溶液的pH,会使得pH偏大,其中正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是
物质杂质除杂试剂提纯方法
Aco2CO5点燃
BKC1MnO2水溶解、过滤、蒸发
CH2ONaNO2活性炭吸附、过滤
DNa2cO3Na2so4BaCl2溶解、过滤、洗涤
3.为抗击新冠肺炎疫情,磷酸氯喳(分子式为CIRH^CIN308P2)走入人们的视野,它对新型冠状病毒具有一定体外抑制活
性功能。以下是关于磷酸氯喳的说法,不正确的是()
A.磷酸氯喳含有6种元素B.1个磷酸氯喳分子中含有64个原子
C.磷酸氯喳中氢元素的质量分数最大D.磷酸氯喳属于有机化合物
4.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是()
A.在t」C、t:「C时甲、乙两物质的溶解度相等B.在t「C至t」C之间,乙的溶解度大于甲的溶解度
C.将甲、乙的饱和溶液从t3℃降到t」C,析出甲、乙的质量相等
D.将时接近饱和的乙溶液变为饱和溶液可采取升温或降温的方法
1
5.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“一”表示相连的两种物质能发生反
应,“一”表示一种物质能转化为另一种物质,a、b、c分别属于不同类别的化合物,则a、b、c可能是
A.NaOH、CuSOi,NaNO:1B.KOH.HNO,、K2C03C.Ba(OH)ZnSOnCuOD.NaOH、HC1、Ba(NO:,)2
6.以下四组物质中,能在pH=ll的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是()
A.HC1NaClZnSOtB.MgCl2NaNOaKOH
C.Na2cOsBaCbCuSOtD.KC1NaClNaNQ,
7.将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色.下列图象能表示对应变化关系的是
8.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后冷却、过滤,在滤液中加入一枚洁净的铁钉,发现
铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是()
A.滤液中一定含有FeSOi、H2S0,B.滤渣里一定有Cu
C.滤液中可能有CuSO,、H^SO,D.滤渣里一定有Cu和Fe
9、除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是
选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法
A二氧化碳一氧化碳氧气点燃
B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发
C锌铁稀硫酸过滤
D氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发
10、下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是
甲乙丙T
Aco02H2soiCuO
BMgHC1CuSOiNaOH
CKOHS03NaOHCuSOi
2
DNa2c。3Ca(OH)2HC1CaCl2
11、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t-C时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.tz'C时,A、B两种物质的溶解度相等
C.t3°C时B的饱和溶液降温到七℃,变成不饱和溶液
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
12、下图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是
A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.将镁片和锌片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
13、用如图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()
A.固体:硝酸镀;液体:水B.固体:生石灰;液体:水
C.固体:碳酸钠:液体:稀盐酸D.固体:氯化钠:液体:水
14、20℃时食盐的溶解度为36g,在该温度下,将20g食盐溶于100g水中配制溶液甲.取30g甲溶液,加入6g食盐晶
3
体得到溶液乙.则甲、乙两种溶液中溶质的质量分数正确的一组是()
A.甲:16.7%乙:30.6%B.甲:20%乙:30.6%
C.甲:20%乙:26.5%D.甲:16.7%乙:26.5%
15、科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的间压变得直观明了。在某温度下。将少量氧化钙
加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中。图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小
阳同学要依据观察和思考,作出了如图丙所示的图象,此图象反映了该过程中0
A.溶质的质量与时间的关系B.溶剂的质量与时间的关系
C.溶质的溶解度与时间的关系D.溶质的质量分数与时间的关系
二、填空题:
1.图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部客浸入和离开白醋。以控制反应进
行与停止,它相当于乙图中的(选填字母)装置;该装置虚线框中应选用乙图中的(选填字母)装置来
收集COz气体;检验COz气体是否集满的方法是。
2.在天平(灵敏度极高)两边的烧杯中分别盛有同质量、同溶质质量分数的稀硫酸,天平平衡,再向两烧杯中分别加入
相同质量的镁和铁,充分反应后,若天平平衡,则反应物中一定有剩余的物质是,一定没有剩余的
物质是;若天平失去平衡,则一定没有剩余的物质是.
3.金属和金属材料在生产生活中应用广泛。
4
(1)下列铁制品的用途中,能体现金属延展性的是(填字母,下同)。
(2)生活中为防止铁锅生锈,可采取的措施有(答一条即可)。
(3)要证明Cu、Fe、Zn的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号)。
(4)某生按如图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列说法中,错误的是
A烧杯②中的溶液可能呈蓝色B烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物
C烧杯③中的溶液中,一定含有Fe?+、Cu2\Ag+D烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量
4、将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中,塑料板漂浮于液面上(如图).若将溶液降温到20℃时,可观察到的现
象是一;—.若要看到塑料板上浮,应采用的方法是——.
用“>"、或“="符号填空。
(1)V1mL水和V2mL酒精混合后溶液的体积—(V1+V2)mL
(2)质量为ag的铁片插入某硫酸铜溶液中,一段时间后取出附有铜的铁片,称得其质量为bg,则a—b
⑶同一温度下,分别将100gKC1饱和溶液和200gKC1饱和溶液各蒸发掉10g水,析出的晶体质量分别为mg和ng,
则m___n
(4)t℃时,某固体物质的溶解度为ag,该温度下饱和溶液的溶质质量分数为b%,则ab.
5、苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:
温度25℃50℃95℃
溶解度0.17g0.95g6.8g
5
某同学为了提纯某一苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:
(1)取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸储水充分搅拌,发现样品几乎没溶解,原因是o
(2)将烧杯放在石棉网上加热,将样品充分溶解后,在加入少量蒸储水,然后趁热过滤.趁热过滤的目的是—
(3)将所得滤液,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
6、图1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应一.(选填序号)
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体C.增加祛码
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图2,则称取的NaCl质量为—g.
(4)根据计算需要量取水的体积是_mL(水的密度为Ig/mL).量取读数时,图3视线角度正确的是_.(选填序号)
(5)称量NaCl质量完毕放回祛码时,发现有一个祛码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
一(填“大于”、“小于”或“等于")10%.
(6)某过滤操作如图4所示,指出其中的错误之处:—;—.
三、实验探究题:
1.以粗盐(含杂质NazSO」、MgCL、CaCl2>泥沙)为原料制备精盐。
(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是。
(2)为除去NazSO,、MgCb、CaCl2,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2c溶液,②
过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HC1,⑤加过量的BaC12溶液,能达到目的的顺序是________。
A.⑤©②①④B.③⑤①④②C.③⑤①@④
(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作
1题2题
2.如图,将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体
的集气瓶中,塞紧胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是;用化学
反应方程式表示铜丝变黑色、又变红的原因:、
3.蜡烛(主要含C、H、0元素)在密闭容器中绝灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃
烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:
①燃烧的产物可能有C02»
②燃烧的产物可能有HQ。
除了上述猜想,你的猜想:燃烧的产物可能有。
实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10mL密闭容器中的气体,注人到试管中的饱和澄清石灰水中,发现
石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑,下一步是一(选填字母)。
A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C.增加饱和澄清石灰水的质量
实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示。实验结束后,铝板表面有黑色
固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:
相对湿度氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量
蜡烛点燃前48.4%18.7%0.058%0
蜡烛熄灭后71.6%15.6%3.643%0.0182%
由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是;蜡烛燃烧生成的产物是—
4、化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应
后静置,发现试管中有灰白色沉淀。
【提出问题】
灰白色沉淀是什么物质?
7
【猜想假设】
小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO。,其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。
小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
【实验探究1]
实验操作现象结论
①取试管中的上层清氯化镁固体
液,加入适量的氯化镁固_(选填“溶解”或“不小宇猜想错误
体溶解”)
②取适量白色沉淀加入_(选填“有”或“没
小彤猜想错误
足量稀盐酸中有“)气泡冒出
基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。
【查阅资料】
HCl+AgN03=HN03+AgClI,AgCl是一种白色沉淀。
【实验探究2】
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,
证明产生了—气体。再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变—色。
同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了
碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(0H)yClzmH20(其中
2x-y-z=0,0<m<6).
【反思拓展】
(D做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。
(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活性比铜—.还可根据铁和硫酸铜溶液的反应
来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为一.
5、KfOi是无氯优质钾肥,MnQ,是生产软磁铁氧体材料的主要原料。以硫酸工业的尾气联合制备K£0“和Mn:Q的工
艺流程如图1:
8
【相关资料】
(1)含水结晶盐受热时通常先失去结晶水;
⑵图3中物质B就是工业产品
(3)Mn3。,在高温时会被氧化,且锌的化合价从+1到+7变化时逐级升高,如+2的锦先氧化到+3的钵,再从+3氧化到
+4分别是对应的氧化物为三氧化二镒和二氧化锌。
【问题解答】
(D反应II中加入的NHHCO,中氮元素的化合价为一;
(2)反应山中,向(NH。2soi溶液中加入KC1溶液充分反应后,进行蒸发浓缩、结晶、_、洗涤、干燥等操作即得K2soi
晶体;
⑶试分析反应HI后有(SO,析出的原因是一;
(4)加热MnSOrHQ固体时第一次质量减少的原因是一(用化学方程式表示);
(5)燃烧过程中固体镒元素的质量分数随温度的升高而增大。但当温度超过1000℃时,再冷却后,测得产物中的锦
元素的质量分数反而减小。试分析产物中锌元素的质量分数减小的原因:
四、计算题:
1.尿素[C()(NHz)]在工农业生产中应用广泛。
9
(1)尿素溶液能除去工业废气Clz,化学方程式为:CO(NH2)2+H20+3Cl2=N2+C02+6X,则X的化学式是。
(2)尿素是目前使用量较大的一种,(选填"氮”“磷”或“钾”)肥,适用于各种植物。某水田施加7.2
千克尿素,其中含氮元素多少千克?
2.某白色粉末,可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸领I、碳酸钙中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分,
设计了如下实验流程(所加试剂均足量)。
5.13克固体乙
7.33克■—1
_r*固体甲无色气体__
白色加水溶解L—Q阖克固体丙
4.66
粉末操作I->无色滴加BaCNOQi溶液-----------
一溶液A操作11无色溶液a
(1)操作I、II的名称是______.(2)无色气体的质量是____克。
(3)固体甲的成分是.(4)这种白色粉末中一定不含有一
(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量。
3.今年5月,运用''蓝鲸一号”钻探举台,我国南海神孤海域首次实现可燃冰试采成功。
材料一:可燃冰,学名天然气水化合物,其化学式为CH,•8HQ。它是天然气的固体状态(因海底高压)。埋于海
底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下,最后形成石油和天然气(石油气)。其中许多天然气被包进水分
子中,在海底的低温(2〜5℃)与压力下结晶,形成“可燃冰”。
10
材料二:“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界记录。它长117米,宽92.7米,高118米,质量
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