物理鲁科版(2019)必修第一册 3.1重力与重心课件_第1页
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文档简介

3.1重力与重心3.相互作用为什么水往低处流?为什么“飞”的再高的物体最终都会落回地面?为什么玩具会变形?力一、力的描述1、定义:力是物体与物体之间的相互作用。2、单位:牛顿,简称牛,用符号F表示。3、力的性质:网球球拍物质性不能离开物体独立存在。相互性施力物体也是受力物体。矢量性力是矢量,既有大小又有方向。力是物体发生形变的原因一、力的描述足球由动到静足球改变方向一、力的描述力是物体运动状态改变的原因足球由静到动一、力的描述4、力的效果:◆使物体形变◆使物体的运动状态发生改变思考(1)用10N的力拉门和用0.01N的力拉门,效果一样么?力的大小对力的效果有影响思考(2)用10N的力拉门和推门,效果一样么?力的方向对力的效果有影响思考(3)用两个10N的力分别作用在门的外沿和内沿,效果一样么?力的作用点对力的效果有影响大小方向作用点力的三要素(3)在线段的末端加箭头表示力的方向,箭尾在力的作用点(1)选定标度(用线段的长度表示多少牛的力)(2)从作用点沿力的方向画一条线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度F如何表示作用在物体上的拉力F?1、力的示意图1NF一、力的描述2、力的图示(1)无需选标度(2)从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可(3)在线段末端标出箭头,表示方向随堂小练水平桌面对书产生5N的支持力把物体用3N的力压在墙壁上F=5N2.5N1.5NF=3N画出以下力的图示:一、力的描述二、重力及其测量为什么苹果会落在地面上?重力1.定义:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,也叫物重,用符号G表示。产生原因:地球吸引施力物体:地球受力物体:地面上和地面附近的一切物体2.重力的三要素:大小方向作用点如何求重力的大小?二、重力及其测量(1)用工具测量弹簧测力计、台秤等测量条件保持静止(2)用公式计算G=mg

g=9.8N/Kg=9.8m/s2g值随地球纬度的增加而增加,减小而减小g值随海拔高度的增加而减小,减小而增加如何求重力的大小?重力的方向?方向:垂直与水平面竖直向下√X上述几个图中,重垂线是利用了什么原理?利用了重力的方向总是竖直向下的二、重力及其测量重力的作用点?三、物体的重心每一部分都受到重力等效各部分的重力集中于一点在研究物体的运动时(当物体的大小和形状可忽略时)可以认为物体所有质量都集中在某一点等效质点研究重力对一个物体的作用效果时重心等效可以把物体各部分受到的重力视为集中作用在某一点,这个点是重力的等效作用点任何一个物体都有重心,而且只有一个重心。重心在哪???质量分布均匀的物体,重心位置与物体形状有关圆环篮球圆筒圆板铅球圆柱体重心既可以在物体上,也可以不在物体上三、物体的重心重心一定在物体上么?(1)形状规则(中心对称或轴对称)重心位置在几何中心处用悬挂法找薄板的重心(2)形状不规则ABABODE三、物体的重心三、物体的重心思考1:一根粗细均匀的铁丝伸直时,其重心在什么位置?思考2:将这一根铁丝弯曲成一个圆环时,其重心在什么位置?重心的位置是可以改变的三、物体的重心木板上放有三个底面积相同,高度不同的长方体纸箱,质量分布均匀,那么他们的重心位置应该在什么位置?缓慢抬高木板的一端,观察三个纸箱的稳定情况?重心越低越稳定实际应用:高大的建筑通常建超成上小下大装运货物时,我们通常把轻的放上面,重的放下面……..三、物体的重心思考:这两瓶饮料的重心位置是否同高度?思考:哪种放置方式不容易倒?接触面积越大越稳定实际应用:台灯下方有个大底座摄像机有个三角形的支撑架……..课堂小结一、力的描述1、定义:力是物体与物体之间的相互作用。2、力的三要素:大小、方向、作用点3、力的表示方法:力的图示、力的示意图二、重力及其测量1、定义:物体由于地球的吸引而受到的力。2、大小:(1)公式G=mg

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