陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期第一阶段创新作业物理试卷

2024—2025学年度第一学期第一阶段创新作业八年级物理（人教版）第一部分（选择题20分）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.秆画是中国独有的特色工艺品之一，被列入非物质文化遗产名录。如图为某中学生为传承传统工艺，用麦秆做的《千里江山图》，请你估测该作品的长度约为（）A.5cm B.150cm C.20cm D.200cm2.为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（）A.5s B.5min C.50min D.5h3.下列实例中，能说明声音产生原因的是（）A.即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑B.课堂上，我们能听到老师讲课的声音C古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情D.将正在发声的音叉接触水面，发现水花飞溅并在水面荡起了波纹4.将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示。若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（）FH-97A无人机A.歼20战斗机 B.FH-97A无人机 C.地球 D.太阳5.中国自主研发的万米载人深潜器“奋斗者号”，在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909m，“奋斗者号”手臂靠近并成功抓取岩石状物体样本后，遥控抛下压载铁后安全上浮。下列有关说法正确的是（）A.“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底后，以海面为参照物，“奋斗者号”是运动的B.“奋斗者号”手臂靠近岩石状物体样本时，以手臂为参照物，岩石状物体样本是运动的C.以海面为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的D.以抛下的压载铁为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的6.如图所示，在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶中装人不同高度的水，则（）甲乙丙丁A.对着瓶口吹气，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高B.对着瓶口吹气，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最高C.敲打瓶身，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高D.敲打瓶身，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最低7.如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程，所用时间为0.4s，则该运动过程鱼漂的平均速度为（）A. B. C. D.8.月球是地球唯一的天然卫星。1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空，标志着我国踏上了现代航天事业的征程。月球绕地球的轨迹模型如图所示，地球与月球之间的距离约为，月光的传播速度约为，则月光从月球表面到达地面的时间约为（）A.1.27s B.0.79s C.7.90s D.12.70s9.下表是某些介质中的声速，分析表格的信息，下列判断中是错误的是（）介质介质水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470软橡胶（常温）40至50水（20℃）1480软木500海水（25℃）1531铁（棒）5200A.声速大小可能跟温度有关B.声速大小可能跟介质及介质的状态有关C.声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大D.真空中声速是10.a、b两辆小车从同一地点同时沿相同方向出发，图甲是a车运动的图象，图乙是b车运动的图象。下列说法正确的是（）甲 乙A.2～4s内，a小车做匀速直线运动B.2～4s内，a、b两小车都静止C.0～6s内，a小车运动的平均速度是D.0～6s内，a、b两小车都做变速直线运动第二部分（非选择题60分）二、填空题（共6小题，计18分）11.（2分）夏天暴雨前，往往会电闪雷鸣。雷声是由于云团之间放电引起空气剧烈______产生的，这些声音是以______的形式传播的。12.（3分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的______；使用“声控门锁”时，是应用了声音特性中的______。“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”和“高”是指声音的______。13.（3分）在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向右行驶，如图所示记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况，其中______（选填“甲”或“乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s的平均速度是______。在前10s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向______（选填“左”或“右”）行驶的。14.（3分）图1中的智能手表还可以通过运动软件APP监测自己的运动情况。当小南绕操场跑一圈时，软件截屏如图2所示，则他这段时间内的平均速度是______，合______。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间，若他跑步的速度是，则他跑步的配速是______s。图1 图215.（3分）小明正在准备“杜绝高空抛物”的主题班会上给同学们的演讲，他想探究物体在下落过程中的速度变化。他用每隔相等时间曝光一次的相机，拍得纸锥下落的照片如图所示，这种相机说明书的描述如下：“……每秒曝光两次，像成在同一底片上……”纸锥从E到F运动的路程是______cm，其速度是______。纸锥下落速度的变化情况是______（选填“变大”“变小”或“先变大后不变”）。16.（4分）甲、乙两物体同时、同地向南运动，其路程s与时间t的关系图象如图所示。由图象可知：甲做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；在第6s时，甲的速度为______；在8～10s内，以乙为参照物，甲向______运动；从计时开始，经过______s，甲、乙的平均速度相等。三、实验与探究题（共4小题，计22分）17.（4分）如图所示，请完成下列问题。甲 乙 丙（1）在测物体的长度时，甲、乙两种方式中正确的是______图。如图丙所示，秒表的读数为______s。（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm，其中错误的数据是______cm，该物理课本的长度应为______cm。18.（5分）如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验。甲乙 丙 丁（1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。乒乓球的作用是把音叉的振动转变成______的振动，便于观察。（2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：______。（3）如图丙，伸出桌边钢尺的长度一定时，逐渐用更大的力拨动钢尺，声音的响度变______（选填“大”或“小”）；如果钢尺伸出桌面很长时，既使用力拨动钢尺，可能也听不到声音，此时钢尺发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）。（4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越______（选填“高”或“低”）。19.（6分）小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如表所示。甲 乙 丙实验次序1234钢丝粗细细AB间距50505030钩码个数3343（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的______。（2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的______关系。拨动后发现第1次实验钢丝发声音调低，则小明可得出结论：当______相同时，弦越______，音调越高。（3）为了探究其余猜想，关于第4次钢丝的粗细，应选择______（填序号）。A.细 B.粗 C.粗细均可（4）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美的旋律。图丙中小明两手指按压的是音符“3”“4”的位置，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是：_______________________________。20.（7分）小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图1所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，下边是小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“小时：分：秒”）图1 图2（1）该实验测小车平均速度的实验原理是______。（2）实验中使用的斜面的坡度较______（选填“大”或“小”），其目的是______（选填“缩短”或“增大”）测量时间，以减小测量时间的误差。（3）实验前必须学会熟练使用电子表，一定要注意在释放小车的同时开始计时，在小车碰到挡板的同时停止计时。如果让小车过了A点才开始计时，会使所测AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。（4）小车通过全程的平均速度______；若的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度______。（5）图2中，能够反映小车运动过程的图象的是______。四、综合题（共3小题，计20分）21.（4分）小美同学在长铁管的一端敲一下，小智同学在铁管的另一端听到两次声音；听到第一次声音的时间为0.34s，声音在空气中的传播速度为，声音在钢铁中的传播速度为。问：（1）小智同学听到的第一次声音是通过______传来的。（2）铁管的长度是多少？（3）听到两次声音的间隔时间为多少秒？22.（8分）沈阳到天津的G1300次列车组运行时刻表如下所示：时间沈阳北戴河唐山天津到站时间发车时间里程0426680列车从沈阳到天津的平均速度；车从北戴河到唐山的平均速度为，求北戴河到唐山的里程；列车长为200m，若以的速度匀速通过长为1200m的大桥，求列车全部通大桥所用的时间为多少？23.（8分）为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路控管理，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，某汽车以的速度进入该区间测速路段（全长为39km），匀速行驶了一段距离后又以的速度匀速行驶了15min，然后的速度继续匀速行驶直至离开该区间测速路段。（1）求汽车以的速度行驶的路程。（2）通过计算说明，该汽车通过该测速区间会不会被判超速？（3）如果要不被判超速，则该汽车通过该测速区间至少需要多少时间？

2024—2025学年度第一学期第一阶段创新作业八年级物理参考答案及评分标准（人教版）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.A9.C10.C二、填空题（共6小题，计18分）11.（2分）振动波12.（3分）响度音色音调13.（3分）甲30左14.（3分）27.240015.（3分）20.00.2先变大后不变16.（4分）匀速2.5北10三、实验与探究题（共4小题，计22分）17.（4分）（1）甲275.1（2）25.9826.0318.（5分）（1）乒乓球（2）真空不能传声（3）大次声波（4）高19.（6分）（1）松紧程度（2）粗细弦的长度和松紧程度细（3）C（4）松开中指20.（7分）（1）（2）小增大（3）大（4）0.240.2（5）③四、综合题（共3小题，计20分）21.（4分）解：（1）铁管…………………………（1分）（2）由得，铁管的长度：……………（1分）（3）由得，声音在空气中传播的时间：…………（1分）两次声音间隔的时间：……………（1分）答：（1）小智同学听到的第一次声音是通过铁管传来的；（2）铁管的长度是1700m；（2）听到两次声音的间隔时间为4.66s。22.（7分）解：（1）列车从沈阳到天津所用的时间：………（1分）从沈阳到天津的路程…………（1分）列车从沈阳到天津的平均速度：…………（1分）（2）该车从北戴河到唐山的平均速度该车从北戴河到唐山的时间：……（1分）由得，从北戴河到唐山的里程：……………（1分）（3）列车全部通过大桥行驶的路程：………（1分）由可得，列车全部通过大桥所用的时间：………………（1分）答：（1）列车从沈阳到天津的平均速度为；（2）北戴河到唐山的里程为95km；（3）列车全部通过大桥所用的时间为20s。23.（9分）解：（1）已知以的速度行驶的时间由可知汽车行驶的路程：…………………（2分）（2）已知测速路段全长，则汽车以的速度行驶的路程：………………………（1分）由