小学学校问责制度

小学学校问责制度第一章总则为加强小学教育管理、提升教育质量、维护校园秩序，依据《中华人民共和国教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，制定本问责制度。该制度旨在明确各类教育管理人员、教师及其他工作人员在教育教学活动中的责任，规范行为，确保学校各项工作高效、有序进行。第二章适用范围本制度适用于本校全体教职员工，包括校领导、教师、行政人员及后勤保障人员。所有人员在执行与教育教学、管理及服务相关的职责时，均应遵循本制度。第三章制度目标1.明确责任：清晰划分各岗位职责，确保每位员工了解自身在教育教学及管理中的职责。2.规范行为：通过规范行为要求，促进教职员工自觉遵守职业道德和学校规章制度。3.增强意识：提升教职员工的责任意识和服务意识，增强对教育质量的重视。4.保障安全：确保学生在校期间的安全和健康，维护良好的校园环境。第四章责任分工1.校领导责任：-负责制定和落实学校教育教学目标；-定期对教职员工进行培训，提高其责任意识；-组织对教育管理和教学活动的监督检查。2.教师责任：-依据教学大纲和课程标准进行教学，确保教学质量；-关心学生身心健康，及时发现并处理学生问题；-参与学校组织的各类活动，积极配合管理工作。3.行政人员责任：-协助校领导管理学校日常事务，提供必要的信息和支持；-负责学校各项规章制度的宣传与执行；-及时处理教职员工的请假、调动及其他人事事务。4.后勤保障人员责任：-保障学校基础设施的安全和正常运转；-负责校园环境的维护和清洁；-配合学校实施安全管理，定期检查校园设施。第五章执行标准1.教学标准：-教师应根据课程标准制定详细的教学计划，并进行相应的教学反思；-定期开展教学评估，确保教学效果达标。2.管理标准：-行政人员应定期向校领导汇报工作进展，并提出改进建议；-后勤保障人员应保证校园环境的整洁和设施的完好。3.服务标准：-所有教职员工在服务学生和家长时，应保持良好的职业形象，做到热情、耐心、细致。第六章操作流程1.责任落实：-各部门根据职责制定年度工作计划，并报校领导审核；-校领导组织召开责任落实会议，确保每位员工了解自身职责。2.过程监督：-校领导每学期组织对教学、管理及服务质量的检查，评估责任落实情况；-教师每学期进行自我评价，反馈教学效果和存在的问题。3.问题处理：-对工作中出现的失误，责任人应及时向校领导汇报，制定整改方案；-校领导应根据情况，对责任人进行谈话、整改或其他处理。第七章监督机制1.内部监督：-成立问责小组，定期对教职员工的工作进行评估，并提出改进意见；-教学质量评价由教研组进行，包括课堂观察、学生反馈等。2.外部监督：-学校定期邀请教育行政部门、家长代表和社会公众对学校管理和教学质量进行评估；-针对评估结果，学校应及时进行自我反思和改进。3.反馈机制：-教职员工可通过定期的教职工大会、意见箱等方式向校领导反馈工作中的问题和建议；-学校应对反馈进行整理，定期发布改进措施和结果。第八章附则1.解释权：本制度由学校管理委员会负责解释。2.生效日期：本制度自发布之日起实施。3.修订流程：如需修订，需由管理委员会讨论并通过，正式发布前应广泛征求教职员工的意见。总结本问责制度的实施，将有助于明确各类教育管理人员、教师及其他工作人员的职责，规范行为，增强责任意识