专题34议论文写作-2023年中考总复习真题探究与变式训练

第二部分现代文阅读专题34议论文写作题型特点：①从形式看，记叙文是命题或半命题作文，议论文多为材料作文。②但新课标颁布后，中考作文命题以情境为载体，通过创设真实的生活写作情境，用写作任务的方式，考查学生记述生活经历，表达情感体验，就文学、文化、生活等现象发表自己的看法的能力与素养水平。命题来源：①命题材料和题目来源课外。②记叙文和议论文两大文体的写作训练，是统编教材七年级和九年级写作重点。复习重点：①重点掌握提炼材料中心的技巧，掌握观点明确，议论言之有据、论证合理的方法，尤其是议论文的结构技巧。③积累时事素材，重点关注中考前的新闻时事；积累名言佳句及一些开头结尾的方法。例1（2022·湖北黄石·中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。“真是个孩子！”这是长辈和老师们挂在嘴边的话。有时，它是轻轻的敲打；有时，它是深情的抚慰。“真是个孩子？”面对敲打和抚慰，我们也有疑惑。其实，我们有大人体验不了的乐趣；其实，我们有大人难以理解的烦恼。对以上材料，你有怎样的体验、感受和思考？请据此写一篇文章。写议论文，请以“真是个孩子？”为题。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得番露个人信息；不少于600字。【答案】参考例文真是个孩子？当我们在摸索理想之路跌跌撞撞时，耳边难免会传来“真是个孩子”的声音，这声音或许是父母表达出的关切、或许是长辈们传递出的质疑、也或许是所谓智者抛出的不屑……在梦想的起跑线上，我们都在跃跃欲试，都在尝试最美的姿势，我想问：这样的我们，“真是个孩子？”且看今日之我们：在生活中，我们不再满足于五颜六色糖果带来的口腹之欲，我们的欢笑更愿意奉献给成长的收获；我们不再为新衣服而哭闹，我们的眼泪更多地洒在青春和梦想的困惑中；我们不再满足于动画片、绘本传递给我们的那些简单的是非对错，我们更愿意去探讨“少年维特之烦恼”……成长中的我们，改变了孩子述说的口吻，转移了孩子专注的视线，我们在慢慢摆脱孩子的稚气，用更加成熟的语气、更加肯定的眼光与世界交流。我们在仰望父母之后，渐渐开始了质疑和批判；我们渐渐懂得，成长的道路不会永远有人帮扶，跌倒了，要自己站起来；我们在享受亲情的无私后，在友情的世界里慢慢学会包容、体谅与尊重……在认知上，我们不再像孩子一样止步于浅浅地感知世界，尝试追求更加丰富更加深刻的体验。朗诵起“少年强则国强，少年智则国智”时，我们坚定了自己认真求学、强国有我的信心；读到周总理少年时期“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言时，我们不再是简单的感动，我们会在脑海中默默思索：未来的自己要成为一个什么样的人，将实现怎样的人生目标；看到14岁的全红婵奥运夺金，我们也会在心底暗暗期待：期盼有朝一日，这抹耀眼的中国红因我而增色……在思想的世界，我们不再像孩子一样无忧无虑，开始有了形形色色的烦恼，但这烦恼归根到底来源于我们对未来的憧憬和思考！真是个孩子？当家长放开双手，我们一定会凭借自己的力气奔赴远方；当师长给予信任，我们一定会凭借自己的勇气扬帆远航；当我们披荆斩棘一往无前时，希望耳边传来的不再是“真是个孩子”，而是“看这翩翩少年”！【详解】本题考查命题作文的写作。第一，立意。要求以“真是个孩子？”为题，生活中，父母、老师有时会说，你还是个孩子，这件事不能做；有时还会说，你不是个孩子了，这件事应该做。那么，你是如何看待自己的呢？“真是个孩子？”一般是大人对我们某些行为发出的疑问，虽是疑问，却表示肯定的含义，意指我们不是小孩子了，表明对我们的敲打和希望；从我们自身出发，也表达出我们对独立的渴望。据此进行立意即可。第二，构思。要求我们写一篇议论文，需要根据立意确定好中心论点、分论点，并选择合适的论据来进行论证，可以采用层层递进的方式，让文章脉络更加清晰。如以“我们可以独立”为中心论点，首先可以写清楚自己的成熟之处，包括身体或心智的成熟等；再写自己在哪些方面取得了独立，可以列举自己独自完成的事情来展示自己的独立；最后可以写在成长的路上，我们追求独立的方式方法，表达出对未来的展望。第三，选材。围绕“真是个孩子？”进行选材，可以从我们的日常生活入手，也可以选择名人事例作为论据。如我们帮助父母做家务，周总理为中华之崛起而读书，年仅14岁的全红蝉为国夺得奥运冠军，都能证明孩子的成熟。要在事例中写明自己的理解和感悟，让文章有一定的深度。例2（2022·河南·中考真题）按要求作文信息时代，人人都可以是“发声器”，我们该如何发出自己的声音？该如何对待各种不同的声音？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：发出自己的声音俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他们各自用上帝给它的声音叫好了！”如其所言，作为平凡人，发出我们的声音同样非常重要。发出自己的声音，是一种不断探索的勇气。在现实社会中，有许多被众人承认的真理，然而我们就应该墨守成规地生活在其中吗？不，只有敢于质疑，不断探索自己所追求的，才能推动社会的进步。在文艺复兴时期，人们普遍坚信着地心说，众口一词中，哥白尼不随声附和，不惧教会的权威，提出了日心说，逐渐更正了人们的宇宙观。他正如契诃夫所说的那只“小狗”，用尽毕生精力，他的声音终于得到了回应，为后世留下了宝贵的遗产。在众声喧哗中，发出自己的声音，是一份清醒和不凡的追求。周星驰未成名前，他对演戏的热情曾被别人指骂。我却钦佩于他的那份执着。在弱肉强食的世界，弱者总是在被强者欺压的状态。但这不能成为弱者压抑自己声音的理由。相反，小狗只要大声叫，也能叫出自己一方地盘。多年以后周星驰成为演艺界的巨星，这便是他曾经那份热情换来的成果。当我们发出了自己的声音，改变的不仅仅是我们的生活，悄然改变的更是我们的社会。在杂乱黑暗的社会中，鲁迅的呐喊是那个时代的福音。他弃医从文，唤醒了民众的觉悟。原本麻木的社会也重新焕发了生气。当时的他，并非一代文豪，只是社会底层的一员。但他凭借自己的声音，引发了更多人的共鸣，从而令浑浊的社会有了色彩。发出自己的声音，勇气必不可少。有些人自甘平庸，只是因为没有勇气“大声叫”。他们如平凡的沙粒，因为珍珠的存在而感到自卑，殊不知只要勇于走出黑暗，自己也将发出光芒。发出自己的声音，更需要一份坚持。小狗的发声，必将引起大狗的群体攻之。只有坚持在风雨压迫中屹立不倒，才能拥有自己的“地盘”。韩寒曾抨击教育制度，在中国掀起轩然大波。但他以自己的张狂和幽默，始终坚持自己的观点，最终赢得了许多人的支持，稳住了自己的地位。发出自己的声音，勇敢地叫，大声地叫，凡事自可云开日出！【详解】本题考查材料作文。审题：作文题中的“声音”，指广义的“声音”，包括所有声音。一是我们“如何”发出自己的声音，即如何发布信息；二是我们“如何”对待各种不同的声音，即如何对待别人发布的信息。回答这两个问题的过程，就是立意、梳理思路的过程。写作时要有情境意识，是针对信息时代，人人都可以是“发声器”这特定的情境发议论，写在网络环境、自媒体时代如何发声和如何对待不同的声音，不要脱离这个情境写在普通生活环境中如何发声和如何对待各种不同的声音。不管是自己发声，还是对待各种不同的声音，核心是“理性”，学会独立思考和判断，学会包容，不随波逐流，不跟风起哄，警惕被各种不同的声音裹挟和误导。立意：理性发声，理性倾听。当然，还可以有其他立意角度，如勇于发出自己的声音，善于包容不同的声音等。选材：注意题干要求写成议论文。在具体的写作过程中，还要对自己的立意进一步细化，这样才能形成作文的思路和框架，如，写理性发声，可以进一步思考：为什么要理性发声、如何理性发声，由此产生分论点，构建起行文思路和作文框架。例3（2022·湖南常德·中考真题）阅读下面的材料，根据要求写作。40年前，《北京日报》曾讲述过一个“八减一大于八”的故事，清华大学某阶梯教室里传出一阵悠扬的乐声，这是学生们在欣赏奥地利作曲家施特劳斯的名曲《蓝色的多瑙河》，除了这种文艺欣赏活动外，清华大学还组织了许多课余文艺社团、参加乐队和合唱队的就有二百多人，并且绝大多数人的学习成绩都非常优异，许多不参加课外活动的学生都很奇怪：“我们成天看书，怎么成绩还不如你们？”合唱队队长回答说：“八减一大于八，这是我的切身体会，八个小时中学习七个小时，参加一个小时的文艺活动、学习效率会大大超过八个小时的。”上面的这一则旧闻引发了你怎样的感受与思考？请联系现实，写一篇记叙文或议论文、要求立意自定，题目自拟，不要套作，不得抄袭：不少于600字。【答案】参考例文劳逸结合，提高效率在这个飞速发展的时代，成年人工作负担比山重，学生学习任务比海大，致使我们昼夜颠倒，夜夜不得息。但我认为，这种做法并不恰当，我们应当劳逸结合，用有限的时间做有效的事情。古时人们崇尚“头悬梁、锥刺股”的勤奋好学，却不深思这其中的问题：在极度缺乏睡眠的情况下学习与工作是否会起作用？现如今，我们学生中模仿古人“昼夜苦读”的仍不乏其人，在晚上，他们是勤奋好学、认真工作的“模范青年”，可第二天便哈欠连天，使得早上的“黄金时段”也被错过，最终却得到相反的结果。步入新时代的我们，应当用最短时间做最有效的事情，提高生活效率，使工作、学习、生活合理化，高效化，这样才可与时代共同进步。时代的飞速发展要求我们紧跟时代步伐，要求我们充实自己，鲁迅说“不满足是向上的车轮。”因为我们不满足现状，不满足于自己的知识储备、精神高度……心里总是想着通过自己的努力达到理想的高度，便可“一劳永逸”，但我们却忘记了过度勤勉带来的负面影响，忘记了“积劳成疾”的隐患。每年总是有很多人将自己的生命献给了工作岗位，暂停了自己生命的绽放，这类现象不得不引起我们的深思：我们不能过度的勤勉，我们应当注重劳逸结合，给自己适当的休息，该勤勉时就勤勉，该休息的时候休息，给大脑一个缓冲的时间，将时间的作用发挥到极致，这样才可高效的生活！注重劳逸结合，方可一日千里。正在“苦读万卷书”的我们更应该明白这个道理，我们不能在白天高强度学习后夜晚再“挑灯苦读”，我们更不能在一晚上“挑灯苦读”后第二天“哈欠连天”，这种恶性循环只会使我们越学越累，越学越退步，与自己刚开始的目的背道而驰。成年人更应该注重“劳逸结合”，这样才可以提高效率，走得更远！我们正当青春年少，正值大好年华，我们应当劳逸结合，在恰当的时间做有效之事，这样才可高效学习高效生活！【详解】本题是材料作文。第一，审题。仔细阅读材料，材料的落脚点是：八减一大于八，这是我的切身体会，八个小时中学习七个小时，参加一个小时的文艺活动、学习效率会大大超过八个小时的。“学习七个小时”是“劳”，“参加一个小时的文艺活动”是“逸”。可以理解为：劳逸结合有助于减轻压力，及时消除疲劳。张弛有度可让人调整心态，松紧自如。一张一弛才能发挥最佳水平，实现理想目标！据此可以围绕“劳逸结合”“张弛有度”“学会平衡”等立意行文。第二，文体选择和选材。可以写记叙文，记录在家庭生活，学校生活中有关“劳逸结合”、“张弛有度”的故事，注意详略得当。如：期末考试前，我废寝忘食的复习，结果搞的在考场上头昏脑涨，成绩很不理想。然后与老师一起分析原因，老师指出要学会休息，学会劳逸结合。结果在随后的考试中成绩有了很大的气色。最后写出感悟。可以写议论文，表达对“劳逸结合”“张弛有度”的看法。如：学习到精疲力竭并不是好的方法，要懂得劳逸结合才会更有效率；燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱，休息是狂奔的前奏；平衡，是一种美好的境界。生态平衡了，就会风调雨顺；营养平衡了，身体健康就能得到保障；而劳逸的平衡，使人精力充沛；心理的平衡，让人舒坦愉快平衡需要一种胸怀，学会平衡，就能站立起来。写议论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。【变式1】（2022·湖北随州·一模）阅读下面三则材料，写一篇议论文。材料一：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）材料二：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（陈寿《三国志·蜀书·先主传》）材料三：墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。（冰心《繁星·春水》）你对“小”有怎样的认识与思考？或者在学习与生活中，你有哪些关于“小”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于700字的作文。【答案】例文：小事成就大事

细节决定成败古人云：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深；王者不却众庶，故能明其德。”由此可见，小事成就大事，大的成就往往离不开细节的加持；一些凡人小事和生活点滴，往往值得我们铭记于心。就个人而言，我们应该做好每一件小事，扣好人生的“每一颗扣子”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”和“一屋不扫，何以扫天下？”的道理，我们都懂；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”形象地告诉我们：生活、学习和工作中的每一件小事，我们都不能大而化之！倘若跳水小将全红婵不是每天上千次地重复训练，精益求精、注重细节，又哪来东京奥运会上“三跳满分”的奇迹？倘若北斗三号卫星首席总设计师谢军不注重每一个小细节，严格遵守技术规范，严防死守每一个小关卡，北斗又怎会如期组网，覆盖世界的每一个角落，撑起为中国人导航的瑰丽梦想？正所谓“千里之行，始于足下”，为走好我们这一代人的长征路，我们更应注重每一个小细节，从小事做起，朝着远方，一步一个脚印地前进。就集体而言，每一次成功的超越，都离不开每一个普通平凡的小个体。正因为华为注重调动每一个基层员工创新创业的积极性，华为5G才能取得技术突破，引领时代风潮，在5G领域拥有绝对的话语权;正因为华为注重每一个编码的创新求变，“鸿蒙系统”才得以破茧成蝶让世界惊艳；正因为EDG战队注重每一个技术死角，突破每一个战术难关，才能有机会逆风翻盘，成就一段电竞传奇。由此可见，没有每一个平凡个体的加倍努力，就没有一个集体所向披靡的战斗力；没有对细节的精益求精，就不可能铸就一个集体的辉煌战绩。就国家和民族而言，倘若没有每一个平凡“小我”的奋发有为，没有千千万万个小集体的披荆斩棘、凝心聚力，就不可能迎来一个大国的逆势崛起，中华民族伟大复兴的中国梦就失去了最可靠的保障和坚实的根基。作为一个庞大的集体，国家的繁荣富强离不开千千万万个平凡普通的个体。正因为“以人民为中心”的发展思想，“小康路上一个也不能少”的执政情怀，中国共产党人才创造了用40年让7亿多人成功脱贫的世界奇迹。正因为伟大的祖国不放弃每一个“小我”，中国号的巨轮才能劈波斩浪、勇往直前！小细节展现大情怀，小事情成就大格局。无论是个人、集体还是国家，小事成就大事，细节决定成败，世界因细节而增光添彩。【详解】本题考查材料作文。第一，审题。三则材料都与“小”有关，题目要求就对“小”有的认识与思考，写一篇议论文。首先从材料中提取出观点。结合材料一“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”可知，千里之路，是靠一步一步地走出来的；没有小步的积累，是不可能走完千里之途的；脚踏实地靠自己的努力才是硬道理；千里之行始于足下；细节决定成败等；结合材料二“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”可知，好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做；结合材料三“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了”可知，这一句表达了诗人对人生的思考和感悟：做人如果高傲，以自我为中心，眼界就变得狭窄了，应该心胸开阔；你孤芳自赏时，所有精力和注意力就都放在了自己身上，以自己为中心，周围的其他事物都变成了对比物和陪衬物，天地自然就小了。结合对材料的理解提取出自己的观点。第二，立意。结合对材料的理解，可从以下角度立意：①小事不小；小处不可随意，细节决定成败；②防微杜渐，警惕“因小失大”；③河海纳细流，山川不辞尘；④未雨小绸缪，绘就盛世景；⑤小处谨慎行，时代大有为等。第三，选材。可从个人、集体和国家的视角，选取相应的事例来阐述“小细节”成就“大辉煌”、“小事情”彰显“大格局”、“小疏忽”带来“大隐患”和“大灾难”，再以待人接物“举轻若重”、面对名利得失“举重若轻”作为思辨，也可选取能够证明自己观点的的名人名言。【变式2】（2022·河南驻马店·二模）请阅读下面材料，根据要求作文。“最美”源于对事业孜孜不倦的追求；“最美”源于对人民拼尽全力的奋斗：“最美”源于持之以恒地传递光和热；“最美”源于扎根基层数十载的坚……“最美”的表达方式很多，但都是我们身边的正能量、好榜样、始终不变的初心使命。这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：最美源于无惧挫折人生在世没有人一帆风顺的，难免会遇到挫折，有人厌恶挫折，因为他经不起挫折的考验；有人青睐挫折，因挫折而精彩。古人云：宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；也正如屈原所写：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历挫折的考验，我们的人生怎么能开出美丽的生命之花。司马迁，为完成父愿，继承了父业。但谁也不曾想到，他为征战沙场的将军李陵求情时，惹恼了汉武帝刘彻，刘彻让他在宫刑和死刑中选择一种，为了完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，他忍辱选择了宫刑，在受尽了身体上和精神上的剧痛后，终于铸造出“史家之绝响，无韵之《离骚》”的千古巨作。他的人生因挫折而更加绚烂，他的挫折为后代警世经典。勾践，江山被夺去，身陷囹圄。他为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃，不是臣民织出的衣服不穿”的豪言壮语，他忍辱负重，苦读兵书，最后终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”是结局。他用自己的挫折磨砺出一把利剑，歼灭了强悍的吴国雄霸一方，他的人生，因为挫折而辉煌，他的挫折为后人颂扬。在中华名族还在沉浸在古老文明之际，为“四大发明”、唐诗宋词、明清小说而骄傲的时候，洋人却悄悄地侵入，用那我们发明的火药，打开了文明的国门。国人为中惊诧，英雄豪杰为之挺身而出，从“虎门销烟”到“五四”运动，从“南昌起义”到“横渡长江”哪一步不是经历了千磨万难？哪一步不充满挫折？哪一步不让人心惊胆战？但他们一步一步地走了过来，终于有了“中华人民共和国成立了”的庄重宣告。中国的面貌因挫折而焕然一新。一棵树，不经历风吹雨打，怎能深深得扎根于大地；一个人，不经历挫折的洗礼，怎能开出美丽的生命之花；一个国家，不经历挫折，怎能富强，完成伟大复兴的中国梦呢？挫折亦能成就最美，生活以痛吻我，我却报之以歌。【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料分析了“最美”的几种表达方式：对事业的追求，对人民拼尽全力的奋斗，持之以恒地传递光和热，扎根基层数十载的坚守。因此“最美”代表的是各行各业的先锋模范。正是这些先锋模范在各行各业的坚守和奋斗，才有我们今天幸福安定的生活。因此，可以写自己对以上“最美”人物的看法，也可以写自己的行动，如何做“最美”之人。据此可立意：奋斗是人生最美的底色；奋斗的青春最美；执青春之笔，做最美之人，等等。第二，文体及思路。本篇习作明确要求写一篇简单的议论文。围绕如何成就“最美”抑或表达对“最美”的看法，来确定中心论点。接下来通过道理论据、事实论据来论证自身观点，成就“最美”的素材可以是袁隆平院士将自身理想与国家发展相结合，默默在自己的领域耕耘的事例，可以是运动员为国争光，在运动场上挥洒热血的事例；表达对“最美”的看法的素材可以是为让贫困山区的女孩有光明的未来而办免费女子高中的张桂梅校长的事例，可以是疫情期间无数奔赴疫区一线的医生护士的事例，结尾得出结论，重申论点，使文章论证结构完整。【变式3】（2022·河南焦作·二模）阅读下面材料，然后作文。下面的三棵树，哪一棵树最能触动你的心灵？第一棵树：长在乱石堆，树根粗大有力，深深扎进石缝里。没有肥沃的土壤，却一个劲儿向上长，枝繁叶茂。第二棵树：长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为路人带来阴凉。第三棵树：长在公园里，歪斜难看。从来无人理睬，却快活地生长，树枝在风中欢快地舞蹈。以上文字引发了你怎样的联想和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】范文：自强成就美丽人生雄鹰搏击长空，翱翔千里，须经历折翼之痛，断喙之苦；腊梅风雅出尘，玉骨凉肌，须承受凝霜之寒，风雪之摧。人生坎坷，唯有直面逆境，自强不息，方能成就自我，实现人生价值。踏入历史，进入先贤的人生。我遇见了你，你是王安石。你独自来到塔顶，似树一般扎根窗前。看见雾气散开后升起的红日，我听见你发出“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪言壮语。我看见你的改革决定，那些顽固的守旧派们定不会再阻挡你几日了!我相信，就算肝脑涂地，你也定会像那轮红日一般，拨开云雾，勇攀更高层。王安石直面逆境，自强不息，不断追求改革大业，也因此流芳千古。再寻历史，静看时光的变迁，我看见了你，越王勾践，你在吴王夫差面前卑微地跪着，乞求着他的恩赏。你在他的土地上劳作，让九五之躯忍受着磨难。终于，你回到了故地。你的薪床，你的苦胆，都是你的决心!“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”是啊，你忍辱负重若干年，只争这一口气!静待朝夕，你终于青铜剑指夫差喉! 勾践直面逆境，自强不息，不断等待血耻之日，也因此大振英名。复探历史，红了樱桃，绿了芭蕉。我找到了你，苏东坡。在那个纷扰的世俗中，你带着孤独的心境，在黄州独自品味人生。你吟咏明月之诗，高歌窈窕之章，沙湖遇雨，你着竹杖芒鞋，吟啸徐行，一蓑烟雨任平生，豁达又洒脱。我又见你“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达，也知你“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世嫉俗。在充满坎坷的一生中，你守住了自己的追求。 苏东坡直面逆境，自强不息，不断向往人生的升华，终成不朽的篇章。 “盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”多少仁人志士直面逆境，自强不息，终成大器。直面逆境，自强不息，成就自我，实现人生价值。让成功更夺目，让人生更灿烂。【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。要特别注意抓住题干表述上的一个句子：哪一棵最能触动你的心灵。这句话有两个要点：首先是“一棵”，决定了人生态度的选择只能是一种态度要明确；第二，文章在选材和表达上还要体现一个要点“触动你的心灵”，你所选择的材料要能够体现出对心灵的触动。从文章具体立意选择上讲，无论哪一棵树，你首先要抓住三个要点：生长环境、形象特点和与人的关系。第一棵树是庶民的树，没有好的物质条件和成长环境，但依然坚韧向上，身处石缝亦仰望苍穹，着重于表现环境之艰难和自身之坚强努力，昂扬向上，更多的是一种借物喻人。而第二棵树是儒家的树，主要是抓住生长在路边，“烈日下，总能为路人带来阴凉”角度着眼于人世与奉献，是一个常见主题。第三棵树很像道家的树，其核心在于“长在公园里”“歪斜难看”“无人理睬”，但“快活地生长，树枝在风中欢快地舞蹈”。由此得出立意：生命是自己的，好坏与他人无关，不要太在意别人“有用无用、好看难看”的观点，应该自己去感受生命的美好。第二，选材构思。要求写一篇议论文，要做到观点明确，理由充分，论证全面而富有逻辑。如，可确定观点为“奋斗成就美丽人生”，首段引用名人事例或名人名言来引出中心论点，做到观点明确。然后可采用了总分总的结构展开论述，从中心论点中分化出几个分论点，通过证明分论点来证明中心论点。最后总结全文，得出结论，与首段相呼应。也可采用逐层深入的论证方法，依次论证奋斗之于人生的重要，怎样通过奋斗成就美丽人生，在奋斗的过程中需要注意哪些，最后得出结论，发出号召。无论选用哪种结构，都需要有理有据，以理服人。【变式4】（2022·河南濮阳·一模）请阅读下面材料，根据要求作文。当你无法从一楼蹦到三楼的时候，请别忘了走楼梯。要记住，伟大的成功往往不是一蹴而就的。必须学会分解你的目标，逐步实现。这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】范文：走一步，再走一步在很多时候，我们会因为困难太大而放弃。可是自己想过没有，如果自己走一步，再走一步，思考一会，在思考一会，可能结果就会截然不同了。在数学课时，我们经常遇到难题，而我们刚刚遇到不会就放弃，想过没有，如果自己多想一想，多换个思路来思考一下，或许……而我们自己，刚刚遇到不会的就去问老师，问同学，这样对自己来说，没有一代女用处，反而只会对老师对同学产生很强的依赖性。如果走一步，再走一步，在数学课上，不仅不用去麻烦别人，也会让自己的知识越来越丰富，思维越来越开阔。考试时，思考一会，在思考一会，这道题也许就会被自己攻破，被自己拿下！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”就像诗句中一样。当初孔子在齐国纳谏齐王，但是齐王拒绝了他，在鲁国、楚国也是如此。可是孔子并没有放弃，而是自己创立私塾，传播儒家思想，从而成为了儒家创始人。走一步，再走一步。孔子的经历可不正是如此么？1951年，英国女医生弗兰克从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA的螺旋结构，她为此深入研究，可遭旁人质疑，于是她放弃了研究下去。而后来两位科学家对这项研究有了重大发现，并获得了诺贝尔奖，而他们却比弗兰克晚了两年。弗兰克就是这样，面对旁人的嘲讽，怀疑，她选择了沉默，若连对自己的信心都没了，何谈成功？走一步，再走一步，必须要有坚定的信念和勇气的。在人生的道路上不管面对什么样的困难，只要把大困难化解成小困难，一个一个地认真去解决，学会走一步，再走一步，终将战胜困难，赢得最后的成功。【详解】这是一道材料作文题。一、审题立意。注意关键句常常有暗示材料中心的作用。所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。“伟大的成功往往不是一蹴而就的。必须学会分解你的目标，逐步实现。”由此我们可以明确材料表达的内涵：有时候我们离成功、安全、幸福……看起来很远，其实，只要一步步地走下去，就会得到成功与幸福。让我们去思考如何化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景。这就需要我们“走一步，再走一步”的化解困难的能力和耐心。二、选材构思。文章要求写一篇简单的议论文。首先确立中心论点，如，“自我精神的逐渐成长”，论述在一步步实现理想的过程中，自己的精神与意志得到了锻炼；如，“习惯养成的点滴积累”，论述习惯养成的重要性，一步步养成的良好习惯，是成功的一大助力；如，“不积跬步，无以千里”“走一步，再走一步”，论述集腋成裘的重要性；……然后，摆事实，讲道理，以富有逻辑的论证和雄辩的语言证明论点的正确。【变式5】（2022·湖北随州·模拟预测）阅读下列三则材料，你对“担当”有着怎样的体验、思考及感悟。材料一青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。——习近平主席材料二黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》材料三一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。自拟题目，请用明白晓畅的语言写一篇700字左右的议论文。【答案】范文：披开史册话担当悠悠岁月，沧海桑田，那北国的城墙早已成为历史轻袖下的尘土，壮士们早已远去。但他们筋骨里镌刻着的担当之魂，却如一夜春风吹来的万千梨芳，盛开于华夏大地。我们敬重仰慕的同时，亦当追求此样的人生。那如何才能担当呢？担当，需要的是勇气。勇气如同一把利剑，断开世间纷乱。兵荒马乱的战国，手持勇气利剑的，是荆轲。身为一名刺客，身上负载的除了任务或许无需其它。但，我们忘不了你啊。易水一别，那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复不还！”铿锵之音，还在史册中回响。其实你的心里早就做好最坏的打算了吧？但家国将失的哀痛，面对城下之盟的危亡，你不惧不屈。君子一言，驷马难追。你并非口出狂言的青年，是勇气推着你走向历史的最前台。若是没有临行前的仰天长啸，哪来让世间为人喟叹的荆轲刺秦王？勇气，是担当责任的开篇之歌。担当，亦需要智慧。若说担当是一条崎岖的山路，智慧无疑是通向目标的捷径。一块美玉，引发了秦赵两国之争，小心翼翼的斡旋之间，战争一触即发，蔺相如，带着书生的谦逊走了出来。“璧有瑕，请指王。”秦国大殿之上，响起了赵国智者朗朗洪声。完璧归赵的心机和智慧点亮了历史晦暗的天空。渑池相会后，回赵，此时的他位高权重，面对廉颇的轻视，他豁达以理相待，在他人疑惑的眼光中步步退让。直到真相明了，顾全大局的大智慧彻底感动了高高在上的廉颇，负荆请罪成为一桩美谈。试问若是没有蔺相如用智慧解决纷争，哪来的赵国安宁？智慧，让担当者在儒雅之间（解国忧，排民难），游刃有余。担当，还需要信念。信念是支撑人们担当责任穿越长久岁月的力量源泉。莫说时光飞逝，但言一分一秒之中都包含着游子情切切的归家之迫。但看苏武，这位大汉使者，在北海的牧羊人，眼神始终不曾背离国家的方向。纵使青草一年复一年更易，纵使家国千万里，纵使圣上授予的节杖节毛脱尽，可是啊，他的心，确实从不曾离开大汉一分一秒。忠贞爱国的信念担当起出使不辱的民族气节。信念，让我们的担当不是一时之兴，而是生命的光彩。当我们拥有勇气、信念和智慧时，我相信，我们定能为国担当，使中华于今世闪耀无尽的光芒！【详解】本题考查材料作文。题干中有对作文的提示，即对“担当”有着怎样的体验、思考及感悟，所以写作应围绕“担当”来写。第一，审题立意。题干中的三则材料从不同角度阐释了“担当”。材料一针对青年担当，点明青年担当对国家、民族的重要；材料二虽未直接点明担当，但其针对青少年，即作为学生要珍惜时间，担当起努力学习这个责任；材料三点明人的能力和成功的关系，从侧面点明人的担当的与个人能力有关。所以写作时，考生可以“以问领写”：“什么是担当？”“为什么要有担当？”“怎样才有担当？”“怎样对待担当？”等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一两个来写，达到“化大为小”的目的。第二，选材构思。写作时，可以从小处着手，可以写自己的一次担当行为，也可以回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任；等等。结合具体的事例，来阐述自己对“担当”的理解和感悟。注意文体写议论文，一定围绕中心“担当”来写。选材时可以“化大为小”，但写作时还要善于“以小见大”，注意所选材料的现实性、针对性、典型性，从小的方面来表现深刻的主题。【变式6】（2022·甘肃天水·一模）阅读下面三则材料，按要求作文。材料一：成功不在于大小，而在于你是否已竭尽全力。材料二：人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多出色。材料三：凡做一件事，便忠于一件事。将全部精力集中到这事上头，一点儿不旁骛。根据你对上面材料的理解和感悟，自选角度，写一篇记叙文或议论文。不少于600字。要求：①不得抄袭、套作。②书写工整，卷面整洁。③不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。【答案】范文：那段日子，竭尽全力“你只是尽力，而我竭尽全力。”在生活着无数羚羊的大草原上来了一群狼，狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑，为了生存；狼群也努力的奔跑，为了生存。直到有一天，羚羊群遭到偷袭，不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼：“我们每天都尽力练习奔跑，为什么还是被你们抓住了呢？”狼王看了看羚羊们，说：“你们只是尽力，而我们狼族为了生存，竭尽全力。”尽力和竭尽全力看似相同，而只是稍微的不努力，羚羊就成了狼群的盘中餐。那么中考在即的我们，为什么不竭尽全力的拼搏一把呢？每一个人的潜能都是无限大的，只不过有的人隐藏的比较深，有的人潜能容易发现。在你尽力而为的时候，也许只要稍微坚持努力一下，就会发现有源源不断的能量注入你的身体，将爆发出更强的能量。你竭尽全力了吗？在希波战争时一位名叫菲迪皮茨的士兵为了跑回雅典报捷，极速跑了大约40公里，终于在报出信息后因筋疲力竭倒地身亡。菲迪皮茨竭尽了自己的全力，传递了胜利的信息，挽救了自己的国家。而我们呢？是否还想着再放松一下、再轻松一下，殊不知自己的对手在悄无声息中超过自己一大截。竭尽全力！也许你会问，什么才算是竭尽全力。从字面上理解，竭尽全力就是自己不断努力，挖掘自己的潜能，将最大的能力彰显出来。世上无难事，只怕有心人。只要我们竭尽全力的去做一件事，就会在成功的一霎那发现，原来真的是只要努力就能成功。烟花竭尽全力，在点燃的一刻显示最美的微笑；花朵竭尽全力，在夏天绽放出最娇艳的花朵；流星竭尽全力，在天空中留下不朽的光芒。——后记【详解】本题考查材料作文的写作。首先，审题。该作文由三则材料构成。材料一中心为“成功需要努力”；材料二中心为“竭尽全力去做事，才会很出色”；材料三中心“集中精力去做一件事”。得出每一则材料的中心，下一步是进行整合：这三则材料主要讲的都是竭尽全力专心致志，才可能会成功。根据题目要求可知，这是一篇议论文或者是记叙文的写作。其次，立意。根据审题可以进行立意。如若是议论文，则可以表达应该努力，专心致志的道理；如若是记叙文，则同样需要告诉读者这样的道理，或者表达自己有了一定成就之后的开心和满足之情。根据审题，我们可以知道文章的主题主要是围绕竭尽全力完成一件事，就可能成功或是展现自己出色的一面的道理，所以总的来说，无论是表述何种具体的形式，也需要进行以上主题的论述。最后，选材。如若是议论文，选材注意可以是事实论据也可以是道理论据，总之要围绕主题展开，可以举名家成功的例子，也可以举相关的名人名言；如若是写记叙文，则是需要选取身边自己的事例，为了更加突出文章的主旨，还可以进行反面事例的论述，例如自己的三心二意导致考试成绩不理想的事例。综上所述，这篇习作根据以上的主题分析和写作思路分析，形成自己的文章。【变式7】（2022·湖北随州·二模）苏翊鸣回答记者采访说：“希望所有人可以为自己热爱的事情去付出全部，努力永远不会骗人的，总有一天你会实现自己的梦想。”谷爱凌也说：“保持热爱，做一件事时，就要百分之百投入。我想，只要我够努力，够吃苦，我想做的事都能做到。”对此你怎么看呢？请自定立意，自拟题目，写一篇议论文，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。【答案】例文：努力铸就成功鲜花因盛开而美丽，人生因努力奋斗而精彩。人生不以成败论英雄，切勿把眼光仅仅停留在成功的那一瞬间。要知道光彩花环的后面，一个成功者为之付出多少努力。可见，只有努力，才能取得成功。

努力是基石，撑起成功的高塔。多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界都为之倾倒。但又有谁知道，没有那背后的努力，就不会有郎朗的成就。郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋努力练习持续了很多很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。事实上，郎朗的天赋并不出众，那么他最终凭借什么获得了成功？当然是努力，每天坚持练习打好基础，最终登上成功的高塔，迎接属于自己的成就。

努力是火焰，点燃希望的星火。海伦凯勒自幼双目失明，双耳失聪，但她顽强与病魔斗争。从此勤奋努力，不懈拼搏，掌握了多国语言。正因为她的勤奋努力，让脆弱的生命熠熠生辉。即使眼前是一片黑暗，但只要努力，永不放弃就会有希望，抓住那一点点希望用努力把它点亮，最终一定会有孤身面对黑暗的勇气。

努力是双翅，飞向成功的殿堂。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。可见，从古至今，哪有什么一夜成名，全都是百炼成钢，努力的人无时无刻都在拼搏，想获得成功就必须通过勤奋和努力，没有付出哪有成功的硕果。

俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”只要肯播下努力的种子，就一定会收获成功的果实。追求成功的路上不可能是一帆风顺的，面对苦难之时，把努力转化为坚韧的铠甲，抵挡一切，最终必将抵达成功的面前。【详解】本题考查材料作文的写作。第一，审题立意。根据苏翊鸣对采访记者的回答“希望所有人可以为自己热爱的事情去付出全部，努力永远不会骗人的，总有一天你会实现自己的梦想”可知，苏翊鸣认为只要努力就一定能够实现梦想；根据谷爱凌的话“保持热爱，做一件事时，就要百分之百投入。我想，只要我够努力，够吃苦，我想做的事都能做到”可知，谷爱凌认为只要付出足够的努力就能把事情做成功。两人的回答都点明了努力与成功的关系，本文应围绕努力与成功的关系进行立意。第二，思路点拨。本篇习作要求写成议论文，议论文的写作需要明确的观点和充足的论据，以及严密的论证。开篇可直接点明中心论点，如：努力造就成功；成功是努力浇灌而来的，等等。接下来通过事实论据、道理论据论述自身观点；可写科学家、运动员“一举成名天下知”，成名前付出的努力之多的事例，如：谷爱凌在北京冬奥会中，获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌，成功的背后是艰辛的付出、努力；苏炳添在2021年东京奥运会中，作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，以9.98秒的成绩获得第六名，创造了历史。九秒区代表百米世界顶级水平，是亚洲人的禁区，为了进入九秒区，苏炳添把起跑脚换成了左脚，每天练习起跑几百次，即使走路也在练习起跑的样子，连睡觉也在思考如何跑得更完美。能够创造历史，背后是苏炳添不断付出努力的结果；邓稼先、袁隆平屠呦呦等科学家在自己的工作领域深耕，最后才功成名就；等等；结尾得出结论，重申论点，使文章论述结构完整。【变式8】（2022·河南南阳·一模）班级开展“做奋发前进的少年”主题学习活动，活动上，老师分享了几条名人名言，让同学们结合自己的生活经历进行讨论，写写做奋发前进的少年应具备什么样的品质。①征服自我的人是最了不起的胜利者。——比彻②哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基③自律即自由。——康德请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，阐述你的观点和认识。要求：①观点明确，有理有据，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】例文：严以律己，做奋发前进的少年巴尔扎克曾说：“遵守自律就像保卫你的荣誉一样。”毫无疑问，人需要自律，它就像我们的荣誉一样重要。自律，是活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，对于我们做一个奋发前进的少年，有着非同寻常的重要意义。登峰造极的辉煌成就源于自律。足球明星莱斯自我鞭策的能力，可以从他体能训练的故事说起。他高中的时候进入足球队，教练规定球员以蛙跳的方式，弹跳一座40米高的山丘来回20趟后才能休息。在完成第11趟之后，莱斯就打算放弃。当他打算回球员休息室时，他意识到了自己的行为是懦弱的。“不可以放弃，一旦养成半途而废的习性，你就会把它视为正常。”他对自己说。于是，他又掉过头来，回到练习场上完成他的弹跳。从那天起，他再也没有半途而废，用坚强的自律精神写下连续19年比赛从不缺席的纪录。这是他高度自律的品德及超强韧力的明证，而这靠的就是令人难以置信的自律。这种自律的精神令世人惊叹，可以说是前所未有，也难有人再出乎其右。淡泊一切的高尚品质源于自律。东汉的杨震在担任荆州刺史时，发现秀才王密是个人才，便举荐王密为昌邑县令。后来杨震改任东莱太守，路过昌邑时，王密对他照应得无微不至。到了晚上，王密悄悄来到杨震住处，见室内无人，便捧出黄金10斤送给杨震。杨震连忙摆手拒绝说：“以前因为我了解你，所以举荐你，你这样做就是在害我，你太不了解我了！”王密轻声说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道！”王密听了，羞愧地退了出来。柏拉图说：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”杨震淡泊自若的高尚品质便来源于他的自律涵养。“慎独则心泰，主敬则身强，求仁则人悦，思诚则神钦。”这是曾文正公的修身之道。让我们自律律身，严于律己，做奋发前进的少年。【详解】本题考查材料作文。第一，审题。材料作文，一定要先读懂材料，从材料中提取出写作关键词。结合三则名言“征服自我的人是最了不起的胜利者”“哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力”“自律即自由”可以提取出关键词“征服自我”“自制”“自律”，由此可知，做奋发前进的少年应具备征服自我、自制、自律的品质。题目要求在此基础上，写一篇议论文，阐述如何做一个奋发前进的少年的观点和认识。写作时，要注意议论文的写法特点：提出问题——分析问题——解决问题。第二，立意。在审题基础上可任一个角度立意，如：征服自我，做一个奋发前进的少年；拥有自制力，做一个奋发前进的少年；自律，做一个奋发前进的少年等。也可结合起来谈做一个奋发前进的少年。第三，选材。我们要针对自己提出的观点选择对应的名人名言或名人事例加以佐证，也可列举身边的事例加以证明。【变式9】（2022·河南新乡·二模）请阅读下面材料，根据要求作文。2022年初的冬季奥运会中，自由式滑雪女子大跳台比赛中，中国选手谷爱凌以绝佳技术赢得金牌。谷爱凌9岁夺得少年组滑雪赛冠军，13岁开始参加成人竞赛，先后获得了50多枚奖牌，16岁考上斯坦福大学，这些成绩让她以超高人气迅速火遍全网，大家称其为“天才少女"。可是谷爱凌这样回应:自己只有0.1%的天赋。那么其他的是什么呢？第一，是热爱。唯有热爱，才能让一个人熬过寂寞，打败恐惧，数年如一日地精进自己。第二，是专注。专注才能高效完成任务。第三，是对手，对手就如同一面镜子，坦然面对，良性比拼，终将遇见强大的自己。以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“成长哲思”栏目投稿。要求:①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：没有人可以随随便便成功冰心说过：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功是每个人都向往的，但并非所有的人都能够成功的，成功是来之不易的。它的因素也是多种多样的，它可能来自于远大的理想、坚定的信念；也可能来自于丰富的知识积累、勤奋刻苦的钻研；它也可能来自于大胆的幻想和敢于创新的精神……但成功之前、成功的过程以及成功之后都是值得我们去思考的。迅速火遍全网的“天才少女”谷爱凌，对于自己的成功，谷爱凌这样回答大家：自己只有0.1%的天赋。其它来自“热爱”“专注”“对手”。提起我国著名的数学家陈景润，人们无不竖起大拇指。每当提起他时，人们总把他和“哥得巴赫猜想”联系起来。但你是否想到过在这通向科学高峰的顶端上，在这条千里长的路上，他是怎样背着那几十麻袋草稿纸一步一步向上艰难地爬行的呢？对于我们来说几十麻袋的草稿纸似乎微不足道，但它也告诉了人们，伟人之所以能成为伟人，那是因为他们曾经为了理想一步步奋斗过了，他们因此成功了。19世纪的法国出了一位颇负盛名的科幻小说家儒勒凡尔纳，他一生写了104部小说。可他第一部小说《气球上的星期五》却经过了15次修改，15次失败。于是当他试着走进地16家出版社时，他成功了。他的事迹告诉我们：成功并不是一件容易的是事，如果你想要成功就必须付出比别人多一倍的汗水，付出多一些的代价。成功也需要毅力，古语云：只要功夫深，铁杵磨成针。今天我们随手点亮一盏灯，简直轻而一举，可你知道吗？当年爱迪生是经过了一万次实验才创造出钨丝的，为人类驱走了黑暗。倘若他在九千九百九十九次实验失败后放弃了实验，那今天我们还能在明亮的灯光下学习吗？曾听过一个这样的笑话：一个探险家去北极探险，可最后却到了南极。当人们问他为什么时，他答：“因为我带的是指南针，我找不到北呀！”其实他只要转个身就能到达北极。那么，请问失败的对面不就是成功吗？所以，我们应该认识成功背后的艰辛，一个人只有超越自我、永不满足、执著追求，才能占有一番辉煌的高地，那就是成功。【详解】本题考查写作材料作文。第一，审题立意。材料的主要人物是谷爱凌。材料先介绍了谷爱凌在2022年冬奥会及其他比赛中获得的奖牌。接着主要讲她虽然被贴上各类标签，但是她做好自己最重要。最后介绍当别人称她为“天才少女”时，她认为自己的天赋只占极少的一部分。言外之意,哪有什么天才，只不过她把别人玩耍的时间，用来学习和训练了。综合以上分析可知，谷爱凌之所以取得如此的成绩，与她做好自己分不开；更与她付出别人更多的努力分不开。因此说，不要在乎别人怎么评价你，每个人都应该有一个自己的目标，都应该对自己有清醒的认识，做好自己最重要。此外，没有什么天才，其实每个成功者的成功背后都是他们默默付出，努力拼搏的结果。还要注意要求写一篇简单的议论文，向“成长哲思”栏目投稿。参考立意：（1）成功者的背后是辛苦付出。（2）认清自己，做好自己。（3）没有随随便便的成功。第二，选材构思。可以首先提出论点，“成功者的背后是辛苦付出”，然后从材料中提取谷爱凌的话，“自己只有0.1%的天赋”，其它就要靠99.9%的努力。再用居里夫人提炼镭元素的艰辛付出作为事实论据，及中国航天人为“北斗系统”艰辛的付出为论据，论证成功的背后是艰辛的付出的观点。最后得出结论，要想成功必要付出努力的结论。注意论点明确，结构紧凑，提出问题然后分析解决问题。也可以引用名人名言作为道理论据，论证论点。【变式10】（2022·河南焦作·一模）阅读下面的材料，根据要求作文。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记·虽有嘉肴》最近，中国华为技术遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。”——新华网时代自有其机遇和挑战，躺平者眼里的命运只有曲折、人生充满不幸，奋进者却能从曲折中开掘希望、在不幸中看到馈赠。上面的材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文君子以自强不息《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。当我们听到辽宁航母、北斗卫星、嫦娥工程、一带一路等一系列振奋人心的信息，怎不心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞？兴奋之余，当回到现实，我们茫然了。磨难挫折阻碍着我们前进的脚步。现实和理想的冲突让我们陷入了沉思。朋友，抬起你的头来，不要气馁。如果你身陷贫困，让我们来看看洪战辉。这位“携妹求学12载”的大学生深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗枯井。所有的担子落在他身上，是坚持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就像一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……古之圣贤给我们树立了学习的榜样。人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光！【详解】本题考查材料作文的写作。1.审题立意：这是一道材料作文，首先要分析材料的性质是相同或相反，如果相同，就从同一的角度立意。本题所给的材料性质相同，那就一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。首先抓住材料中的关键性的句子或词语，分析他们之间的共性内容。如“知困，然后能自强也”中有“自强”一词；“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的”是华为创始人任正非的一句话，这句话强调的是“把我们能做的事做好”，也就是靠自己，自强自立，这样才能打破美国的技术封锁。所以文章立意应围绕“自强”这个核心，写一篇议论文。2.思路点拨：本习作意在考查学生多角度理解材料，并从中正确提炼出主旨，然后从生活中选取材料表现这一主旨，论证自己的论点。细读题目中给出的材料，从中可以提炼出主旨：一定要做好自己。以此为主旨，议论说理，摆事实，讲道理，以理服人。比如，可拟题：做好自己。中心论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。论证思路：首段引出论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。主体部分依次论述做好自己的两个重要方面：一是养成好的习惯，二是坚持去做，严格要求自己。末段总结全文，得出结论，并发出号召：把握自己，做好自己！美好的未来在等着我们！【变式11】（2022·江苏南京·模拟预测）阅读以下材料，任选一题作文。2022年北京冬残奥会火炬手丁玉坤给我们留下深刻印象。她不仅目光镇定、从容自信，还对残疾人的运动有着自己的理解：“残疾其实并不可怕，可怕的是对自己失去信心。作为一名残疾人，只要热爱生活，勇敢追求梦想，一样可以走出精彩的人生。残奥会不只是一场赛事，更是一次对生命的诠释，奥运精神鼓舞更多残疾人追求自我。”上面的材料引发了你怎样的联想和思考？题A：请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。题B：请以“不完美，给我___________”为题目，写一篇记叙文。要求：①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑；选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑，并将题目补充完整后作答。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。【答案】【题A例文】追逐梦想岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！【题B例文】不完美，给我勇气面对不完美，有的人会选择躲避它，不让别人发现；面对不完美，有的人还会视而不见；面对不完美，还有的人会勇敢面对、及时发现并改正。而我面对不完美时就会选择后者。如果从不完美的角度去观察世界，那么世界上就没有一个完美的人。俗话说“智者千虑必有一失”。无论想的再周到，也是会有不完美的。记得那时一次期中考试后，我的考试成绩很差，数学成绩不及格，回到家后把试卷给爸妈一看，爸爸的笑脸立刻消失了，怒气冲冲的对我说：“你看看你，平时不努力，怎能在考试时考好呢？回你的房间反省去！”我垂头丧气地向房间走去，心想：不就是没考好一次吗？下次努力不就行了吗？何必要对我大发雷霆呢？而此时的妈妈却在一旁无奈的朝我摇头。回到房间，我坐在学习桌前低头沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我成绩还不错，爸爸妈妈夸奖了几句，我就开始骄傲了。从那天以后我努力的程度明显下降，因为我总想着自己的知识已经完全掌握了，根本就不需要再复习了。结果慢慢地，我就落了一个这样的下场。哦！这就是我的一个不完美啊——取得一点成绩就骄傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一张素描纸，写上了“满招损，谦受益”六个大字，并将这张纸贴在了我房间的正前方。从那以后，我加强复习力度，就算考好了，也不再骄傲。当他人问起我的这些缺点时，我都会勇于承认的，但我更会给他们讲一下我改正缺点的经过。每个人都会有不完美的地方，面对自己的不完美，首先你不要躲避它，也不要无视它，而是要勇气面对它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，时间长了，它将成为你人生路上的“绊脚石”永远阻碍你前行。【详解】题A：本题考查材料作文。第一，审题。根据“残疾其实并不可怕，可怕的是对自己失去信心。作为一名残疾人，只要热爱生活，勇敢追求梦想，一样可以走出精彩的人生。残奥会不只是一场赛事，更是一次对生命的诠释，奥运精神鼓舞更多残疾人追求自我”分析，关键词是“追逐梦想”，然后围绕“追逐梦想”立意写一篇议论文即可。第二，立意。围绕“梦想”写作。首先要挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。然后运用摆事实和讲道理等论证方法具体的论证论点，最后发出号召等。第三，思路。选择议论的文体来表现主题。