1.1长度和时间的测量（分层练习）（人教版）原卷版

1.1长度和时间的测量分层练习【基础达标】1．下列单位换算正确的是（）A．12.5cm=12.5×10﹣2m=0.125mB．12.5cm=12.5cm×10﹣2m=0.125mC．12.5cm=12.5÷102m=0.125mD．12.5cm=12.5×10﹣2cm=0.125m2．请完成下列单位换算：7.2mm＝______m；0.25m3＝______cm3；240s＝______min3．请给下列长度填上合适的单位。（1）某同学的身高是1.65_______；（2）一支铅笔的长度是1.8________；（3）某宿舍楼每层楼高为300________；（4）一枚一角硬币的厚度约为2.0________。4．某个物体的长度约为2×108nm，这个物体可能是（）A．一只铅笔的长 B．旗杆的高度C．一层楼的高度 D．一个中学生的高5．下列估测中最符合实际的是（）A．拇指指甲盖的宽度约为5mm B．乒乓球的直径为10cmC．八年级物理课本的宽度为1.8dm D．中学生课桌的高度为2m6．小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm7．小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（）A．mm B．cm C．m D．Km【巩固提升】1．下列有关误差的说法中，正确的是（）A．只要认真测量，就可以避免误差 B．多次测量取平均值可以减小误差C．误差就是测量中产生的错误 D．选用精密的测量仪器可以消除误差2．关于刻度尺的使用，下列图中正确的是（）A． B．C． D． 3．同学用刻度尺正确测的某物体长2.745dm，则该同学所选的刻度尺是（）A．米刻度尺 B．分米刻度尺 C．厘米刻度尺 D．毫米刻度尺4．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺的分度值是________cm，铅笔长为________cm。5．如图所示刻度尺测得物体长为______厘米，如图所示，停表的读数______。6．如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一木块的长度。则：A刻度尺的分度值是_______。B刻度尺的测量值为_______cm。7．如图为小亮在做“长度的测量”实验：（1）图甲中圆的直径是______cm；（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了圈，则纸带厚度是______（选填“A”或“B”）。A．B．【中考衔接】1．（2021年四川凉山）小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm2．（山东枣庄）下列有关误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以消除误差B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密仪器测量可以减小误差3．（2023四川达州）长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是__________mm，被测物体的长度是__________cm。

4．（2023江西）如图所示，是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是_________min_________s。5．（2022年湖南益阳）某同学用刻度尺测量橡皮