版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
攻关10一图多用型推断题(学生版)1.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A的名称为____________,没有涉及到的化学基本反应类型有___________。(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A的化学式为______,写出B→C这一反应的化学方程式_______。2.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。(1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是__________(填化学式);(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙→乙转化的化学方程式_______________;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是____________(填化学式),写出乙→丙转化的化学方程式_______________。3.已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去),转化关系如图:(1)常温下,若乙为红色粉末,甲为黑色粉末,则丙的化学式是______,甲与乙反应的化学方程式为______。(2)若丁为常见难溶性盐,常温下甲为气体,则:甲与乙反应的化学方程式为________,乙与丙反应的化学方程式为__________。4.A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请针对以下两种情况回答问题:若A、B、C均为氧化物,除氧元素外另一种元素均不相同,且三种物质常温下状态均不同,其中C为液态。B、C的化学式分别为:B、C。(2)若A、B、C均由三种元素组成的化合物,且C为蓝色不溶于水的物质。则A的化学式为,B→C的化学方程式为。5.根据图所示化合物与单质相互转化的关系,请认真分析后按要求填空。(1)若乙的溶液为浅绿色,Y是红色固体,则甲与X反应的化学方程式为__________。(2)若Y是密度最小的气体,则X应满足的条件是___,写出可能发生的一个化学方程式___。
(3)在常温下若乙是气体,Y是红色固体,则甲与X反应的化学方程式为__________。6.同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系.A、B、C均为纯净物,且上、下相邻的物质间均可发生反应.回答下列问题.(1)若B是氧气,A是最理想的清洁燃料,则A与B反应的化学方程式为。(2)若B是氧气,B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色,则C是。(3)若B是一氧化碳,B与C的反应可用于高炉炼铁,则该反应的化学方程式为,高炉炼铁得到的是(填“生铁”或“纯铁”)。7.A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,请回答:(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则B→A的化学方程式是________________;(2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。8.甲、乙、丙均为初中化学常见的物质,三者之间的转化也均为初中化学常见的反应。如图是它们的转化关系(“→”表示某一物质可转化为另外一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答问题:(1)若甲是一种红色单质,则甲的化学式是_______,乙→丙的现象是_______。
(2)若甲的相对分子质量比乙小18,则甲→乙的基本反应类型是_______,丙的物质类别是_______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(3)若甲→乙的现象是产生大量白烟,则甲→乙的化学方程式是_______,检验乙中阴离子需要的试剂是_______(填化学式)。9.推理和判断是学习化学的重要方法。(1)A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图1所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:①若A、B、C均含有同一种元素,B、C组成元素相同,C的固体俗称“干冰”,则B的化学式。②若A、B、C是含相同金属元素的化合物,B、C的水溶液为蓝色,三种物质相互间发生的反应均为复分解反应,则A的化学式可能是(写出一个即可)。③若A、B、C均为碱,其中B易溶于水,C难溶于水,写出一个由B转化为C的化学方程式:。(2)只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量的稀盐酸,过程如图2所示,下列判断合理的是(填序号)。①M中一定不含有碳酸钠②图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色③bc段表示沉淀部分消失,无气泡产生④c点后溶液中的溶质不少于两种10.A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在下图所示的转化关系(郁分反应物、生成物和反应条件已省略).(1)若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为_____(填化学式),实验室制取C的化学方程式为_________________________;(2)若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物,则B为_______(填化学式),由A生成C的化学方程式为___________________.A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去)。请回答:若C是气体它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为。若A为光合作用的原料之一,A与B属于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则c可能的物质类别是。12.A、B、C、D是初中化学常见的不同类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)的稳定物质。它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,“—”表示相连物质间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),回答下列问题。(1)若A是磁铁矿的主要成分,写出反应②的化学方程式为:。(2)若B的俗名是苏打,固体C易潮解,反应③的化学方程式为:。(3)在(1)、(2)中,D的物质类别是,上述过程中没有涉及到的基本反应类型是。13.甲、乙、丙为初中化学常见的三种物质,它们之间的转化转化关系、反应条件部分如图所示(图中反应物和生成物已略去)。(1)若甲为葡萄糖(C6H12O6),丙是最常用溶剂,则自然界吸收乙气体的主要途径是_____,乙转化成丙的化学方程式为_____。(2)甲、乙、丙均为钙的化合物,且甲为氧化物,则甲的名称是_____,丙转化成甲的化学方程式为_____。14.A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系)。小资料:绿色植物可通过光合作用,将二氧化碳转化为氧气。(1)若A是单质,B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E均含一种相同元素。则B的化学式为_____;C的化学式为_____;E与D反应的化学方程式为_____。(2)若A、B都是氧化物,D、E常温下均为气体。则C的化学式为_____;E→A转化中一定不涉及的反应类型为_____。(填序号)a化合反应b分解反应c置换反应d氧化反应15.AD是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)若B、C、D都是气态物质,且B、C属于同类别的物质,则A是____________(填“酸”或“碱”或“盐”),BC反应的方程式是:_________________。(2)若A俗称苛性钠,且A、B、C、D属于不同类别的物质,则D的化学式是_________________,反应的方程式是_________________。(写出一个即可)练习题四、推断题21.(1)实验室有两瓶失去标签的溶液,已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小雪同学用下列方法鉴别,试回答下列问题:①取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量镁粉,观察到A中有气体产生,则A是___________溶液(写化学式)。②她还利用了下列试剂进行鉴别,其中不可行的是___________(填选项序号之一)。A石蕊试液B铜粉C氯化铁溶液D碳酸钾固体(2)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、Cu(NO3)2、NH4NO3四种物质中的两种或多种,按图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。试根据实验过程和现象做出判断并回答:①沉淀D的化学式为___________。②写出实验过程②发生反应的化学方程式___________。③通过实验可知固体混合物A中Cu(NO3)2一定不存在,得出此结论的理由是___________。22.如图所示A~E是初中化学常见的物质。其中A、C、D、E均含有同种元素,A、D属于同种类别的物质,A是大理石的主要成分,B是胃酸的主要成分,C的相对分子质量为80(“—”表示相互反应,“→”表示反应一步实现,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)E的化学式为___________。(2)A与B反应的化学方程式为___________。(3)C中金属元素的质量分数为___________。23.A~G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。(1)写出下列物质的化学式:B_______。(2)写出D→F的化学方程式_______。(3)F和G反应的基本反应类型为_______。(4)写出E→G的化学方程式_______。24.已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质,它们分别是由碳、氢、氧三种元素组成的单质或化合物,它们之间的关系如图所示,“”表示转化关系,“——”表示两种物质可以发生化学反应。(1)若D为氧气,A→D转化可以通过植物的光合作用实现,写出C→D的化学方程式________,B的用途为________(写一种)。(2)若C、D都是化合物,写出D的化学式_________。25.如图,A、B、D、E、F是几种不同的初中化学常见物质,其中C为单质,A、B、D、F都为氧化物,B和D发生的反应为化合反应,它们的相互关系如图所示(图中“”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答:(1)B的化学式是______。(2)写出D的一种用途________。(3)D→F反应的化学方程式为:________。(4)A→C化学反应的基本类型是________反应。(5)下列说法正确的是_______(填字母序号)。aE可能是金属bE可能具有可燃性cE→D的反应可能属于化合反应dE→D的反应可能属于分解反应26.下图中A、B、C、D含有相同的元素。图中呈现了它们的部分转化关系。其中B是有毒的气体,D是大理石、水垢、蛋壳的主要成分,部分反应物及反应条件省略。写出如下要求的化学方程式A→B_____;B→C_____;C→B_____;C→D_____。27.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,其中A、B、C中含有一种相同的元素,C在常温下是一种气体,且能供给呼吸,E在C中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,其转化关系如图所示。(1)C物质的化学式为_____。(2)写出由B生成C的化学方程式:_____,属于_____反应。(3)在做E在C中燃烧的实验时,观察到燃烧匙中E是一种_____色的固体,请写出该反应的化学方程式:_____28.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。如图所示的是A、B、D的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题
(1)C的化学式可能为______。(2)固态A的俗称为______。(3)物质E的用途之一为______。(4)B与D反应的化学方程式为______。29.已知A是常见的金属单质,C、乙都是氧化物,甲是磁铁矿的主要成分,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。(1)写出B、乙的化学式:B______,乙______。(2)写出反应②的化学方程式:______。30.A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。其中D的水溶液呈蓝色,C含有三种元素,F是既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,其相互反应或转化关系如图所示(短线“一”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示转化生成;反应条件、部分反应物和生成物已省略)。(1)F的化学式为________________。(2)写出“D→E”的化学方程式:_________________________________________。(3)写出“B一C”的化学方程式:_________________________________________。(4)“A一B”的基本反应类型是________________。(5)写出C物质的一种用途:____________________________________。31.有一包白色固体样品,可能含有CuSO4、NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种,为确定其组成,进行如图所示实验:根据上述实验,回答下列问题:(1)样品中肯定不存在的物质是______(写化学式,下同)。(2)白色沉淀乙的化学式为______。(3)写出图中加入足量稀硝酸产生气体的化学方程式:______。(4)样品中不能确定是否存在的物质是______,理由是______。32.A~G是初中常见的物质,其中B、C、D、E、F是不同类别的物质,A、B的组成元素相同,C含钠元素,G俗名生石灰,F是胃酸的主要成分,它们相互反应及转化关系如图所示(短线“﹣”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示可以转化生成)。请回答下列问题:(1)写出物质A、F的化学式:A______,F______。(2)写出物质D的一种用途:______。(3)写出B→C的化学方程式:______。(4)写出A→E的化学方程式:______。33.如图为某些物质间的转化关系部分条件已略去。甲、乙、丙、丁、戊均为气体,乙是最简单的有机物,丙有毒,戊能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D是磁铁矿的主要成分。反应①是自然界普遍存在的重要反应之一、(1)化学式:乙_______,戊_______。(2)反应①②的化学方程式:①_______;②_______。(3)工业上发生反应②的主要设备名称是_______。(4)丙和丁在一定条件下可合成乙酸(C2H4O2),则参加反应的丙和丁的质量比为_______。34.AP是初中化学中常见的物质。B是一种含三种元素的化合物,G是最清洁的燃料,I和K为白色难溶于水的化合物,D、M各自都不能使干燥的紫色石蕊试纸变色,但二者共同作用可使紫色石蕊试纸变红,E的溶液呈蓝色。它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题:(1)G的化学式为__________。(2)反应②的反应类型为_________。(3)反应⑤的化学方程式为__________(写出一个即可)。(4)写出物质L的一种用途__________。35.A~G是初中所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应条件已略去),A、D在常温下均为无色液体,且组成元素相同,B、G均为黑色固体,F是生活中最常见的金属,其相对原子质量是56。C、E均为气体。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B______;G______。(2)物质C的用途之一是______。(3)写出反应①的化学符号表达式______。(4)写出反应②的化学符号表达式______,基本反应类型是______。36.下图物质甲以及AH均为初中化学常见物质,它们有如图所示转化关系(部分生成物和条件已略去);其中A是一种暗紫色固体,B和甲都是黑色固体,在反应①中B物质在反应前后质量和化学性质都不改变。试推断:(1)写出下列物质的化学式:B______。(2)反应①的反应类型为______反应。(3)反应②的方程式______。(4)反应④的方程式______。37.如图几种物质的转化关系中,已知A、B、E是三种无色无味
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《产品开发策划方案》课件
- 药物治疗周期性精神病-洞察分析
- 《白雪歌送武判官归京》课件完美版
- 虚拟世界安全标准制定-洞察分析
- 艺术品鉴定技术-洞察分析
- 《人物分析妙玉》课件
- 《的制作方法》课件
- 药物中毒救治新技术研究-洞察分析
- 碳排放监测技术-洞察分析
- 微服务容器化与JavaWeb性能提升研究-洞察分析
- 杂志、期刊印刷授权书、委托书(共2页)
- 对“体育后进生”进行转化教育的思考及策略
- 《复式条形统计图》PPT课件
- 消防机器人项目可行性研究报告写作范文
- 排洪沟工程设计说明
- (完整版)高数_大一_上学期知识要点
- 身股制实施办法(新版)
- 药业发展工作规划.doc
- 材料热力学1-7
- 气体灭火打压方案-七氟丙烷FM200
- 2019-2020沈阳市四年级语文统考
评论
0/150
提交评论