4.受力分析（练习）

浙教版中考科学二轮复习受力分析常见的力、力的合成、整体法、隔离法、假设法【同步练习解析】一、单选题1．（安徽中考真题）如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（

）A．G与F3是一对平衡力B．G与F3是一对相互作用力C．F1与F2是一对平衡力D．F1与F2是一对相互作用力【答案】D【解析】重为G小球悬挂在铁架台的水平横杆上，由图可知F

1是弹簧对小球的拉力，F2是小球对弹簧的拉力，F3是铁架台的水平横杆对弹簧的拉力；根据平衡条件可知，重力G与F1是一对平衡力，F2和F3是一对平衡力，F

1与F2是一对相互作用力，G与F3是既不是平衡力也不是相互作用力。故ABC错误，D正确。故选D。2．（四川巴中中考真题）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是(

)A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5NC．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力【答案】C【解析】物体在AB段做匀速直线运动，处于受力平衡状态，即拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，故fAB＝F＝5N；在BC段撤去拉力，物块做减速运动，但压力大小与接触面的粗糙程度均不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍是5N，故C正确，故ABD错误．3．（四川达州中考真题）如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1=7N和F2=3N作用时，物体处于静止状态。如果将F1撤去，此时物体所受合力为（）A．0N B．3N C．4N D．7N【答案】A【解析】物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体受到F1、F2以及摩擦力三个力平衡，则摩擦力为如果将F1撤去，则地面产生的摩擦力与F2平衡，即摩擦力变为3N，且方向向右，所以此时物体所受合力仍为0N。4．（2022·四川自贡中考真题）如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A．必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力B．A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右C．B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右D．地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右【答案】B【解析】A．在拉动A的过程中，B相对地面静止，它受到的摩擦力等于水平拉力，即弹簧测力计的示数，因为它们是一对平衡力，所以无论A是否作匀速运动，都可测得B受到的摩擦力，故A错误；BC．B相对地面静止，在水平方向上所受的弹簧测力计的向左拉力与A对B的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，所以A对B的摩擦力fAB=2N方向向右。而A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对相互作用力，它们的大小相等，方向相反，所以B对A的摩擦力大小为2N，方向向左。故C错误，B正确；D．A受到水平向右的拉力的作用，匀速向右运动，地面对A的摩擦力向左，则A在水平方向上受到的向左的地面的摩擦力、B对A的摩擦力和向右的拉力作用处于平衡状态，所以地面对A的摩擦力fA=FfBA=5N2N=3N故D错误。5．（2021·江苏徐州中考真题）如图所示，用球形的珠子连成均匀的珠链，把珠链挂在一个水平横杆上，横杆表面光滑，横截面为直角三角形.开始时珠链静止，下列对珠链运动状态的判断正确的是（）A．斜面AB倾斜程度更大，AB面上的珠子将沿斜面下滑，拉动整个珠链绕横杆顺时针转动B．斜面AC上的珠子更多，AC面上的珠子将沿斜面下滑，拉动整个珠链绕横杆逆时针转动C．珠链将保持静止D．以上三种情况都有可能【答案】C【解析】横杆表面光滑，珠链与横杆之间无摩擦，横截面为直角三角形，将每个斜面上的珠子看成一个整体，分析其受力可知，斜面AB上的珠子和斜面AC上的珠子都受三个力，重力、支持力和下面珠子的沿斜面向上的支持力，三个力平衡，而沿斜面向上的支持力等于重力在沿斜面向上方向的分力，由题知，斜面上的珠子的总重力与斜面边长成正比，将斜面边长的大小看做重力的大小，沿斜面向上的支持力即可看做斜面边长与底角正弦值的乘积，这两个乘积都等于三角形斜边上的高，故两个斜面上的珠子所受的支持力相等，即对底部珠子的压力相等，故珠链将保持静止。故ABD错误，C正确。故选C。6．（2021·贵州遵义中考真题）如图所示，水平桌面上物重分别为60N、50N的甲，乙两物体，由跨过定滑轮的轻绳相连，在20N的水平拉力F作用下，两物体均做匀速直线运动，滑轮到两物体的轻绳均水平，且轻绳对乙物体的拉力大小为5N，忽略滑轮自重及滑轮与绳间摩擦，下列分析正确的是（）A．乙所受到的摩擦力为0B．甲对地面的压力大小为60NC．地面对甲的摩擦力大小为10ND．竖直墙面受到的拉力大小为20N【答案】C【解析】A．乙做匀速直线运动，乙所受到的摩擦力等于绳子的拉力大小为5N，故A错误；B．甲在水平地面上，甲对地面的压力为故B错误；C．甲做匀速直线运动，由受力分析得，地面对甲的摩擦力大小为故C正确；D．竖直墙面受到的拉力大小等于两段绳子的拉力大小10N，故D错误。7．（湖南衡阳中考真题）如图所示，若小球向右摆动到最高点时，绳子断裂，此后小球的运动情况是（忽略空气阻力）（）A．加速直线下落 B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向向右做匀速直线运动【答案】A【解析】若小球向右摆动到最高点时，速度为零，绳子断裂，由于受到重力的作用，会加速下落，故A选项正确。故选A。8．（江苏镇江中考真题）如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则（）A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变【答案】B【解析】A．击打前，Q在竖直方向受到水平桌面向上的支持力，向下的重力及P对其向下的压力，共三个力作用下处于平衡状态，故A不符合题意；B．Q在P的下方滑动时，P、Q有相对滑动，故P受到Q的摩擦力作用，故B符合题意；C．离开P后滑动过程中，Q受到水平桌面的摩擦力，在静止前摩擦力保持不变，故C不符合题意；D．离开P后滑动过程中，Q在水平方向受到摩擦力的作用，速度越来越慢，其运动状态改变，故D不符合题意。故选B。9．（黑龙江中考真题）如图，甲物重25N，乙物重15N，甲乙均静止，不计测力计自重，测力计示数（

）A．35N B．10N C．15N D．25N【答案】C【解析】弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力，处于平衡态，甲静止在地面上，还受到地面对它竖直向上支持力，所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力，故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。故选C。10．（辽宁锦州中考真题）如图所示，物体以某一速度冲上表面粗糙的斜面，下列描述正确的是(

)A．物体所受重力的方向总是垂直斜面向下的B．物体沿斜面向上运动的过程中，可将动能转化重力势能C．物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力D．物体运动的速度越来越小，说明物体惯性越来越小【答案】B【解析】A．重力的方向始终是竖直向下的，不是垂直斜面向下，故A项错误；B．物体沿斜面向上运动的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增加，所以此过程动能转化重力势能，故B项正确；C．物体所受重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，两个力不在一条直线上，所以不是平衡力，故C项错误；D．惯性的大小与质量有关，与其他因素无关；物体运动的速度越来越小，是因为受到摩擦力的作用，故D项错误．11．（贵州贵阳中考真题）如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁，另一端连接至与小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平．下列判断正确的是A．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在在加速运动B．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动C．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动D．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】根据题意知道，原来木块、弹簧随小车一起做向右做匀速直线运动，且此时弹簧处于原长状态；A．若木块突然压缩弹簧，由图知道，此时小车在突然减速，木块由于惯性仍保持原来的向右运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；B．若木块受到向右的摩擦力，说明木块相当于小车向左运动或有向左运动的趋势，这种情况应是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态而造成的，故B正确；C．木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，即受到了摩擦力，说明其相当于车有相对运动或相对运动的趋势，即小车可能加速，也可能减速，故C错误；D．若小车运动状态发生改变，即做变速运动，但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，则弹簧不会发生形变，但小车却并不是做匀速运动，故D错误．12．（浙江衢州中考真题）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（）A．f1>500N，方向竖直向下 B．f2=500N，方向竖直向下C．f3<500N，方向竖直向上 D．f1=f2=f3，方向都竖直向上【答案】D【解析】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1＝G；小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2＝G；沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3＝G；综合分析：f1＝f2＝f3，方向都竖直向上，故D正确，ABC错误．13．（四川中考真题）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是A．物体最后停了下来，说明运动需要力来维持B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力【答案】B【解析】A、物体最后停了下来，是因为受到阻力，不是因为运动需要力来维持，故A错误；BC、物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，分析受力情况：物体受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受摩擦力．故B正确，C错误；D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力作用于两个物体，是一对相互作用力，故D错误．14．（四川自贡中考真题）如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则A．F=20N B．F=10N C．F=5N D．F=30N【答案】B【解析】滑轮和绳子的重忽略不计由图可知，此滑轮组由2段绳子承担物重，所以FA=GB=×10N=5N；在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡，所以f=FA=5N，方向水平向左；若使物体A向左做匀速直线运动，则A受摩擦力水平向右，则拉力F=FA+f=5N+5N=10N．15．（四川自贡中考真题）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N【答案】B【解析】物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三个力平衡，则摩擦力fB=F1﹣F2=5N3N=2N．16．（安徽中考真题）如图所示,A．B两物块叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B．F1与F3是一对作用力与反作用力C．GA与F2是一对平衡力D．F2与F1是一对平衡力【答案】B【解析】由图知，A物块受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B对A向下的压力F1；B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB，A、以A为研究对象，A物块在水平桌面上保持静止，受力平衡；GA、F1两个力的合力方向向下，合力的大小GA+F1=F2，则可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，都作用在A物块上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误；B、B对A有向下的压力F1，因力的作用是相互的，则A对B有向上的支持力F3，所以F1与F3是一对作用力与反作用力，故B正确；C、A物块处于静止状态，由图示和力的平衡条件可得：F2=GA+F1，则GA与F2的大小不等，所以GA与F2不是一对平衡力，故C错误；D、A物块处于静止状态，由力的平衡条件可得：F2=GA+F1，则F2与F1的大小不等，所以F2与F1不是一对平衡力，故D错误．17．（2022·湖南衡阳模拟）如图所示，光滑的两个球体直径均为d，置于一直径为D的圆桶内，且有d<D<2d，在桶与球接触的三点A、B、C，受到的压力大小分别为FA、FB、FC，如果桶的直径增大，但仍小于2d，则FA、FB、FC的变化情况是（）A．FA增大，FB不变，FC增大 B．FA减小，FB不变，FC减小C．FA减小，FB减小，FC增大 D．FA增大，FB减小，FC减小【答案】A【解析】上面球所受力如图所示：设下面球对上面球的弹力与竖直方向的夹角为θ，根据平衡力知，FC=mgtanθ，桶的直径D稍增大一些，则θ增大，tanθ增大，FC增大；对整体分析，受总重力和底端的支持力，两侧壁的两个弹力，底端的支持力等于总重力的大小等于FB的大小，所以FB不变；FA与FC相等，则FA也增大。故A符合题意；BCD不符合题意。故选A。18．（2021·广东深圳模拟）如图所示，铁块Q叠放在木板P上，放置于水平桌面，轻弹簧秤a左端固定于墙面，右端通过轻绳与铁块Q相连，木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b，并施加水平外力，使木板P向右匀速运动，已知P、Q上下表面及轻绳均水平，若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb，下述说法正确的是（）A．铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fa+FbB．铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fb﹣FaC．木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb+FaD．木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa【答案】D【解析】AB．Q处于静止状态，水平方向上受到向左的拉力Fa和向右的铁块Q与木板P之间的摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，所铁块Q与木板P之间的摩擦力为Fa；故AB错误；CD．木板P向右匀速运动，合力为0，水平方向上受到向右的拉力Fb、Q对P向左的摩擦力和地面对P向左的摩擦力，根据力的相互性可知，Q对P向左的摩擦力为Fa；则板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa，故D正确，C错误。故选D。19．（2022·山东烟台一模）建筑工地上常用的夹砖器（取砖工具）如图甲所示，用它夹住两块相同的砖块竖直提起后静止在空中，此时两夹片与砖面平行，如图乙所示，则（）A．两砖之间没有压力B．夹砖器对砖的摩擦力向下C．两砖之间没有摩擦力D．夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力也越大【答案】C【解析】A．用夹子夹住两块相同的砖提起后静止在空中，每块砖都受力平衡，砖外侧受到夹子对它向内的压力，内侧受到另一块砖对它向外的压力，所以两块砖之间存在压力，故A错误，不符合题意；B．对两块砖整体分析，其受力平衡，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用，故B错误，不符合题意；C．两块砖之间存在压力，两块砖静止，受到竖直向下的重力、夹子对砖竖直向上的摩擦力的作用，两块砖之间没有发生相对运动的趋势，不存在摩擦力，故C正确，符合题意；D．夹片对砖的压力变大，砖受力平衡，摩擦力等于砖的重力，摩擦力保持不变，故D错误，不符合题意。故选C。20．（2022·湖北武汉模拟）如图所示，木块A置于足够长的粗糙木板B上，木板B置于地面上，向左匀速推动木块A时，木板B处于静止状态。以下说法正确的是（）A．木板B在竖直方向上受两个力作用B．力F与B对地面的摩擦力大小相等C．A对B的摩擦力和B对地面的摩擦力方向相反D．增大力F，则木板B可能在地面上滑动【答案】B【解析】A．木板B在竖直方向上受重力、地面的支持力和木块的压力三个力的作用，故A错误；B．F推动木块A匀速运动时，A处于平衡状态，水平方向B对A的摩擦力等于推力F；木板B处于静止状态，水平方向的合力为0；A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力，大小相等，都等于F；A对B的摩擦力和地对B的摩擦力是一对平衡力，大小相等；地对B的摩擦力与B对地面的摩擦力是相互作用力，大小相等，故力F与B对地面的摩擦力大小相等；故B正确；C.．A对B的摩擦力和地对B的摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反，地对B的摩擦力与B对地面的摩擦力是相互作用力，大小相等、方向相反，因此A对B的摩擦力和B对地面的摩擦力方向相同，故C错误；D．增大力F，推力大于滑动摩擦力，A加速运动；由于A对B的压力不变，接触面不变，A、B之间的摩擦力大小不变，则木板B不可能在地面上滑动，故D错误。故选B。21．（2022·四川内江二模）甲、乙是重为10N和20N的两柱形物体，重叠并置于水平面上，当它们分别受到F1=5N和F2=8N的水平拉力时保持静止（如图a所示）；当甲受到F3=15N的拉力时，甲乙一起以1m/s的速度匀速向右运动（如图b所示）；当把乙单独放在水平面上，用推力F4水平向右推乙，乙以2m/s的速度做匀速直线运动（如图c所示）。已知甲乙的底面积分别为200cm2、100cm2。下列说法正确的是（）A．图a中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是5∶8B．图a中乙对地面的摩擦力为13N，水平向右C．图b中甲乙之间的摩擦力小于15ND．图c中F4的大小为10N【答案】D【解析】A．图a中，甲对乙的压力F甲=G甲=10N受力面积为S乙=100cm2=0.01m2甲对乙的压强乙对地面的压力F乙=G甲+G乙=10N+20N=30N乙对地面的压强甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是故A错误；B．图a中，把甲乙看做整体，整体受到F1和F2的合力F合=F2F1=8N5N=3N由整体静止可知，地面对乙摩擦力的方向为水平向右，大小为f2=F合=3N因乙对地面的摩擦力和地面对乙的摩擦力是一对相互作用力，二力大小相等，方向相反，所以乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左，故B错误；C．图b中，当甲受到F3=15N的拉力时，甲乙一起以1m/s的速度匀速向右运动，对甲受力分析可知，甲受到向右的拉力F3和乙对甲向左的摩擦力f3，做匀速直线运动处于平衡状态，由二力平衡条件可得，乙对甲的摩擦力f3=F3=15N方向水平向左，因甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力，所以甲对乙的摩擦力大小为15N，方向水平向右，故C错误；D．图c中，用推力F4水平向右推乙，乙以2m/s的速度做匀速直线运动，乙处于平衡状态，则F4的大小与乙受到的滑动摩擦力f4大小相等。对比图b和图c可知，两图中乙物体与水平面接触的材料和粗糙程度不变，由Ff=μFN可得带入数据得解得f4=10N，即F4的大小为10N，故D正确。22．（2022·浙江杭州一模）如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（

）A．mg B．2mg C．3mg D．6mg【答案】B【解析】物体刚好以速度v向下匀速运动，即物体处于平衡状态，故物体受摩擦力与重力是一对平衡力知若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动则物体受摩擦力方向竖直向下，由力与运动关系知故ACD不符合题意；故B符合题意。23．（2021·福建宁德二模）如图所示，物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接，A物体的重力为8N，B物体的重力为10N。用竖直向上大小为10N的力F提着物体A，当A静止时，物体B对地面的压力为（）A．10N B．8N C．18N D．0【答案】B【解析】把A、B和弹簧看成整体，在竖直方向上，处于静止状态，受到竖直向上的地面对整体的支持力F支和对整体的拉力F，根据力的平衡有F支+F＝GA+GB物体B受到地面的支持力，即整体受到的支持为为F支＝GA+GB﹣F＝8N+10N﹣10N＝8N物体B对地面的压力与地面对B的支持力是一对相互作用的力，故当A静止时，物体B对地面的压力为F压＝F支＝8N故选ACD不符合题意，B符合题意。24．（2022·安徽马鞍山一模）如图所示，小明用大小恒定的力F推动木块A、B一起沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是（）A．小明对木块A的推力F和桌面对木块A的摩擦力是一对平衡力B．木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力是一对平衡力C．小明对木块A的推力F和木块B对木块A推力是一对相互作用力D．地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】小明用大小恒定的力F推动木块A、B一起沿水平桌面向右做匀速直线运动，将A、B作为一个整体，A、B在水平方向上受到的摩擦力与推力F是一对平衡力，即小明对木块A的推力F等干A、B受到的摩擦力之和。A．小明对木块A的推力F和桌面对木块A的摩擦力大小不相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B．木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故B正确；C．小明对木块A的推力F和木块B对木块A推力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，所以不是一对相互作用力，故C错误；D．地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力，此摩擦力不是相互作用的两个物体产生的摩擦力，所以不是一对相互作用力，故D错误。故选B。25．（2022·安徽模拟）B是磁铁，对铁块A有吸引力F，竖直的墙壁表面也是铁做的，A、B都相对墙壁保持静止状态（可以把物体受到的摩擦力当作是作用在物体重心上），下列说法正确的是（）①F和B对A的压力是一对平衡力②A对B的压力和B对A的压力是一对平衡力③A受到的重力和B对A的摩擦力是一对平衡力④B一定受到A向下的摩擦力⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③⑤【答案】C【解析】①水平力F和B对A的压力大小相等方向相反，并且作用在同一条直线上受力物体是同一物体，所以是一对平衡力，故①正确;②A对B的压力和B对A的压力,受力物体不同是作用力与反作用力,所以不是一对平衡力，故②错误;③A受到的重力和B对A的摩擦力大小相等方向相反，受力物体都是A，所以是一对平衡力，故③正确;④B对A产生摩擦力，方向向上，因为力的作用是相互的，所以B一定受到A向下的摩擦力，故④正确;⑤无论A是否比B重，B受到A的摩擦力都是竖直向下的，故⑤错误。故①③④正确,ABD错误，C正确。故选C。26．（2022·河南模拟）如图所示为一木制方桌，当方桌平稳地放在水平地面上时，方桌对地面的压强为p。下列说法正确的是（）A．方桌任意一条腿对地面的压强为pB．方桌受到的压力和支持力是一对平衡力C．方桌受到的重力和方桌对地面的压力是一对相互作用力D．把该方桌带到太空，其质量变为零【答案】A【解析】A．水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力；方桌对地面的压强为方桌有四条腿，每条腿对桌面的压力为，每条腿的面积为总受力面积的，则任意一条腿对地面的压强为故A正确；B．方桌受到的压力和支持力大小不同，不是一对平衡力，故B错误；C．方桌受到的重力和方桌对地面的压力的方向是相同的，不是一对相互作用力，故C错误；D．物体的质量不会随位置、形状、状态、温度的改变而改变。把该方桌带到太空，只改变物体的位置，其质量不变，故D错误。二、填空题27．（2022·辽宁中考真题）如图两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。甲图“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对___________（填“平衡”或“相互作用”）力；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的___________。【答案】

相互作用

形状【解析】驴拉石陀的力与石陀拉驴的力同时作用在石陀和驴上，符合相互作用力的条件，所以是一对相互作用力。土地上留下脚印，说明了脚对土地施加了作用力，土地的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。28．（2021·浙江金华中考真题）用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：（1）当F=5N时物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到的摩擦力为_______；（2）当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为_______。【答案】

0

水平向左【解析】（1）用F=5N的力拉A时，A保持静止，而拉着B的弹簧测力计的示数为0，那么A