专题4　生命活动的调节

专题4生命活动的调节【命题重点】近几年中考的重点之一:①辨析激素调节和神经调节中的几个概念,如感性运动和向性运动、神经中枢和中枢神经系统等;②涉及植物的向水性、向光性、向地性等的实验;③以体温调节、血糖调节等为例体现人体是一个统一的整体。【方法要点】在正确掌握相关知识的前提下,能解释生活中的一些现象,如激素分泌异常引起的疾病、近视眼和远视眼的成因与矫正措施和与反射弧的组成有关的现象。【例题精析】类型1以体温调节、血糖调节等为例体现人体是一个统一的整体（2022•温州）如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。据图分析“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的（）A．传入神经 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器【解答】解：神经活动的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经冲动在反射弧中的传导顺序是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图中是人体产生胰岛素的反射过程，胰腺中的胰岛属于该反射弧中的效应器。故选：D。（2022•舟山）思维模型的建构能促进深度学习，也有利于问题的解决，小舟学习完《体温的控制》后，建构如下思维模型。据此回答下列问题：（1）请将上述思维模型中的“？”处补充完整。体温调节（2）炎热的夏天外界环境温度较高，机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定，请写出其中一种散热方式汗液蒸发散热或皮肤直接散热。【解答】（1）当外界环境温度发生变化，皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮肤血管收缩或舒张，从而使人体体温维持相对稳定，故答案为体温调节；（2）炎热的夏天，外界环境温度较高，机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定，散热包括通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表，故答案为汗液蒸发散热或皮肤直接散热。（2022•余杭区三模）如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（）A．当环境温度为25℃时，产热量和散热量达到平衡 B．从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的 C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节中枢作用的结果 D．时间t3以后，由于环境温度低，散热量大于产热量【解答】解：A、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，由曲线图知道，当环境温度为25℃时，人的体温恒定，即产热量等于散热量，A正确；B、从时间t1到时间t2，环境温度从25℃下降到10℃，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确；C、时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果，同样是保持体温恒定，C正确；D、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量，使得体温维持相对稳定，​D错误。故选：D。（2022•钱塘区二模）激素对生命活动起着重要的调节作用。如图所示为某人用餐前后体内血糖含量变化曲线，引起cd段快速下降的原因是（）A．甲状腺分泌的甲状腺激素 B．胰岛分泌的胰岛素 C．胰腺分泌的胰液 D．垂体分泌的生长激素【解答】解：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（如图b～c），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，因此c～d段血糖含量迅速下降，使血糖维持在正常水平。故选：B。（2022•杭州模拟）如图所示为室温28℃，某人感冒发烧后体温变化曲线，下列说法不正确的是（）A．ab段人体单位时间内产热增加 B．bc段人体可能出现血管舒张 C．cd段人体可能出汗增多 D．d之后人体可能会加快骨骼肌战栗【解答】解：A、ab段体温升高，产热量增加，产热量大于散热量，A正确；B、bc段持续高热，体温相对稳定，但产热量升高，作出的相应条件是增加散热量，以达到体温恒定，则产热总量＝散热总量，散热量增加，毛细血管舒张。B正确；C、cd段病人可能会出现脸色发红（毛细血管舒张）、身体出汗（汗腺分泌增加），进而增加散热量，使得体温下降，C正确；D、d点以后，体温恢复正常水平，产热量等于散热量，D错误。故选：D。（2022•宁波三模）如图所示为某款人工智能机器人内部的温度控制系统。温度控制模块与大量人工神经元相连，通过不断处理输入信息进而控制电加热管，来实现机器人体温恒定。则温度控制模块相当于反射弧中的（）A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．效应器【解答】解：神经中枢能接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经；效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。所以温度控制模块与大量人工神经元相连，通过不断处理输入信息进而控制电加热管，来实现机器人体温恒定，这个控制模块相当于反射弧中的神经中枢。故选：C。（2022•嵊州市校级模拟）为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果如图。请回答下列问题：（1）不进早餐组学生2小时后大多表现出精力不旺盛，注意力不集中的状态，主要原因是血糖浓度降低，能量供应不足。（2）从图中可以看出，健康人进食后人体血液中胰岛素浓度的变化是先升高后降低。（3）在4个组实验中，哪个组早餐后血糖浓度升得最快？其主要原因是什么？高糖早餐组；糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收。【解答】解：（1）不进早餐组学生2小时后，因为血糖浓度降低，能量供应不足，大多表现出精力不旺盛，注意力不集中的状态；（2）进食后，随着消化，血液中含糖量逐渐升高，胰岛素增加，导致血液中含糖量降低，一段时间后，血糖降低，胰岛素逐渐降低，最后达到平衡；（3）高糖早餐组早餐后血糖浓度升得最快，因为大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收。故答案为：（1）血糖浓度降低，能量供应不足；（2）先升高后降低；（3）高糖早餐组；糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收。（2022•衢州三模）糖尿病是当今危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论（1）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。。（2）步骤b中对乙鼠的操作是定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此科技小组得出口服胰岛素不能治疗糖尿病的结论，你认为是否科学，理由是科学；因为胰岛素的成分主要是蛋白质，口服胰岛素，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用。【解答】解：（1）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。（2）甲和乙的变量是胰岛素的摄入方式，甲组定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量胰岛素，乙组定时喂与甲相同的全营养饲料，每次喂食前口服与甲等量的胰岛素。（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。因为胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。故答案为：（1）避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。（2）定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。（3）科学；胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素的成分主要是蛋白质，口服胰岛素，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用。类型2运用反射弧的知识解释现象（2022•温州模拟）如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图。下列有关叙述正确的是（）A．a是感受器 B．完成反射的神经结构叫反射弧 C．完成该反射的神经传导路径是a→b→c→d→e D．若图中的c受损，缩手反射也能进行【解答】解：A、图中是a效应器，A错误。B、反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，B正确。C、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。即完成反射活动的正确传导路线是e→d→c→b→a，C错误。D、反射弧具有完整性，如果图中的c受损，则反射不能进行，D错误。故选：B。（2022•临平区二模）如图所示为人体某系统结构和功能的基本单位。有关叙述正确的是（）A．此系统为内分泌系统 B．①是轴突，可将神经冲动传向细胞体 C．②是细胞体，内有细胞核 D．此结构能独立完成反射活动【解答】解：A、图示是一个神经元，神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。A错误。B、①树突可将神经冲动传向细胞体。B错误。C、②是细胞体，内有细胞核，C正确。D、反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。D错误。故选：C。（2022•定海区校级模拟）小宇养了一条小狗，取名“小黑”，小宇为了让小狗能“听懂”自己的名字，对它进行了训练，每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”，经过反复的训练，在没有喂食的情况下，只要叫声“小黑”，小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’跑过来”这种现象的叙述中，错误的是（）A．小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为 B．小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射 C．小狗完成这个反射的神经结构是反射弧 D．小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层【解答】解：A、小狗听到“小黑”跑过来是动物出生后通过学习得来的行为，是一种后天学习行为，A正确。B、小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射，需要大脑皮层的参与，B正确。C、小狗完成这个反射的神经结构是反射弧，C正确。D、小狗完成这个反射属于复杂反射，需要通过大脑皮层，D错误。故选：D。（2022•婺城区一模）2021年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家大卫•朱利叶斯和阿登•帕塔普蒂安，以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。人类的各类感受器均分布有神经元（结构如图），请回答：（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位。（2）感受器接受外界刺激后，产生的兴奋在同一神经元中的传导方向是树突→细胞体→轴突。【解答】解：（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位。（2）神经元的基本功能是：接受刺激、产生冲动、传导冲动。神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。所以神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。故答案为：（1）基本单位。（2）树突→细胞体→轴突。（2022•开化县模拟）“发热、乏力、干咳”是新冠肺炎的主要症状，为做好疫情防控，发现有体温异常者须立刻上报。如图为人体体温调节示意图，请据图回答：（1）图中的“？”是反射弧结构中的体温调节中枢；（2）若某患者体温24小时内一直处于39℃，则这段时间内他的产热量等于散热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【解答】解：（1）人或动物通过神经系统对刺激做出的规律性反应叫做反射，反射活动必须通过反射弧来进行，因此能够让其正常进行的基本结构反射弧。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。题图中神经调节过程是：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经骨骼肌（不自主收缩（战栗））增加产热，在炎热环境在汗腺分泌活动加强，反射弧为：炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺分泌活动加强，散热增加。故图中的“？”是反射弧结构中的体温调节中枢。（2）若某患者体温在24h内都处于39℃，此时机体的产热与散热达到动态平衡，即产热量等于散热量。故答案为：（1）体温调节中枢。（2）等于。（2021•宁波模拟）11月9日。为指导同学们正确应对突发事件。学校组织消防逃生演练。某同学在所到警报声后，作出了如图的反应，试回答：（1）X表示反射弧中的感受器；（2）该反射弧中的效应器除了肌肉外，还有内分泌腺。（3）图中所示“激素分泌增加”该激素最有可能是下列中的②。《选填序号》。①生长激素：②肾上腺素：③性激素。【解答】解：（1）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据图中箭头可见：X是感受器，接受刺激产生兴奋。（2）根据图中箭头可见，肌肉和内分泌腺都相当于效应器。（3）逃生时，因为大脑皮质特别兴奋，会通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，从而提高神经系统的兴奋性，以提升人体应对危急情况的能力。故答案为：（1）感受；（2）内分泌腺；（3）②。【针对训练】一．选择题（共7小题）1．下列生命现象与其原因分析正确的是（）生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D呆小症幼年时生长激素分泌不足【解答】解：A、糖尿病是由于胰岛素分泌过少引起的，A错误；B、在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，产热和散热达到平衡，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，B正确；C、植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。是由于背光的一面生长素分泌较多造成的。C错误；D、幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足造成的。D错误。故选：B。2．下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（）A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B．膝跳反射可以检查脊髓的反射功能，骨骼肌是反射弧的感受器 C．人体神经调节的基本方式是反射弧 D．脊髓中的反射中枢通常受大脑高级神经中枢控制【解答】解：A、人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，A错误。B、膝跳反射的反射弧中，骨骼肌是效应器，B错误；C、神经调节的基本方式是反射，C错误。D、脊髓里的神经中枢受大脑的控制。如大脑有意识的控制排尿，D正确。故选：D。3．小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解答】解：根据题意分析可知：当小科无意中被碎玻璃扎破食指时，刺激产生的兴奋通过传入神经传导到脊髓处的神经中枢，经神经中枢综合、分析后产生新的兴奋，一方面将兴奋通过传出神经传导到效应器，产生缩手反应，另一方面将兴奋通过上行传导束传导到大脑。如果上行传导纤维出现故障，无法将疼痛传到大脑皮层，形成痛觉，因此，小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛，损伤的结构是甲上行传导纤维。故选：A。4．干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型（正常型）和ABA缺失突变幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。通过该实验可以得出的结论是（）A．ABA在体内的主要合成部位是根冠和萎蔫叶片 B．干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是抑制根的生长 C．水分充分条件下，ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长 D．若给突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物单个叶片的蒸腾速率会增大【解答】解：A、ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有根冠、萎缩的叶片，但不能通过该实验可以得出，A错误。B、干旱条件下，左右两幅图分别说明ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶生长、促进根生长，B错误。C、水分充分条件下，ABA对野生型幼苗的作用是促进茎叶的生长，错误。D、据图分析，随着干旱处理时间的延长，突变体的茎叶长度增加值大于野生型，说明突变体抗干旱的能力增强，若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会增大，不利于其茎叶生长，D正确。故选：D。5．有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（）A．将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用 B．用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓 C．人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量 D．幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症【解答】解：A、将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，由于生长素分布不均。植物没有垂体，垂体是人体的内分泌腺，A错误；B、用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓，B正确；C、人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，人体通过内脏和骨骼肌的产热量基本等于散热量，C错误；D、幼年时期生长激素分泌过少，会引起侏儒症，D错误。故选：B。6．近年来儿童性早熟现象日益严重，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（）A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素【解答】解：性激素是由性腺分泌的，男性的睾丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现；正常情况下，性腺的发育要在人进入青春期后才开始，因此，人在幼年时不会出现第二性征和月经，但在幼年时摄入这些激素，就会促使儿童出现性早熟现象。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，生长激素分泌异常时，人会患侏儒症、巨人症、肢端肥大症等；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时会患糖尿病；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，分泌异常时，人会患甲亢、呆小症等病。故选：C。7．2008年12月14日，30岁的孙伟铭无证且醉酒驾驶，连撞5车后逃逸，致4死1伤，法院判处孙伟铭无期徒刑，剥夺政治权利终身，而醉酒导致人的动作协调性和平衡性受影响，主要是因为酒精损伤了人的（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓【解答】解：A、大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢，躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢；不符合题意。B、小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡；所以酒后造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了小脑，符合题意。C、脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。不符合题意。D、脊髓具有反射和传导功能，不符合题意。故选：B。二．填空题（共1小题）8．2019年10月20日，小金参加了2019梦想小镇半程马拉松。请回答问题：（1）比赛前一天，小金对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量，如图所示，图中甲表示小金的体温变化曲线。（2）比赛当天，小金听到枪声起跑，这属于条件（选填“条件”或“非条件”）反射。（3）在比赛中小金出现气喘吁吁、全身冒汗现象，此时身体产热的主要部位是骨骼肌。（4）跑了一半路程，小金感到疲劳，但仍然坚持跑完全程，控制该行为的中枢位于大脑皮层。【解答】解：（1）人属于哺乳动物，为恒温动物，正常的体温为37℃左右，一般不随外界环境的变化而变化，所以甲表示该学生体温变化曲线。（2）条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，是后天学习获得的，运动员在长期的训练过程中听到枪声就起跑，已经形成了条件反射。其神经中枢位于大脑皮层。（3）长跑过程中机体产热增多，此时产热的主要部位是骨骼肌。（4）随着比赛的进行运动员会感到疲劳，在感到疲劳状态下仍坚持跑完全程，与个人意识控制有关，控制该行为的中枢位于最高级中枢﹣﹣大脑皮层。故答案为：（1）甲（2）条件（3）骨骼肌（4）大脑皮层三．实验探究题（共2小题）9．如图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。外分泌部分泌的胰液（是一种对食物有消化作用的消化液）由胰腺导管输送到小肠内起作用：内分泌部（即胰岛）细胞分泌的激素直接进入周围的毛细血管内，运输到特定器官处起作用。科学家为了验证“调节血糖浓度的物质是由胰岛细胞分泌”的观点，实验探究如下。（1）发现问题：切除正常成年狗的胰腺后，尿液的成份中检测出了葡萄糖，由此认定该狗患了糖尿病。胰腺由两个部分组成，那么是胰腺的哪一部分能调节血糖浓度呢？（2）作出假设：胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。（3）制订计划：①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗，编号为A、B、C。②A狗不做任何处理，B狗切除胰腺，C狗结扎（堵塞）胰腺导管；③在同等条件下喂养一周，观察并作好记录；（4）实验结果：A狗正常；B狗表现出糖尿病的症状；C狗表现为：①尿液成分中无葡萄糖，但消化功能减弱。②组织切片观察：胰腺外围大部分组织萎缩，只有胰岛细胞还活着；（5）实验结论：胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用；（6）拓展：1922年，加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质，用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功，该种提取出来的物质是胰岛素。【解答】解：（1）通过验尿的方式确定该狗患了糖尿病，应该是尿液的成份中检测出了葡萄糖。（3）A狗不做任何处理，与B狗和C狗作对照；B狗切除胰腺，C狗结扎（堵塞）胰腺导管，并进行对照，就能检验是否是胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。（5）实验结果：A狗正常；B狗表现出糖尿病的症状；C狗表现为：①尿液成分中无葡萄糖，但消化功能减弱。②组织切片观察：胰腺外围大部分组织萎缩，只有胰岛细胞还活着。这就表明胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。（6）胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。所以1922年，加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质，用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功，该种提取出来的物质是胰岛素。故答案为：（1）葡萄糖（3）胰腺导管（5）胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用（6）胰岛素10．科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。②对甲乙两组小鼠分别注射等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水。③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。④对所得实验数据进行统计分析。请回答：（1）该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长的影响。（2）对垂体进行切除手术是为了避免垂体分泌生长激素干扰实验。（3）在“实验思路”②中，对甲乙两组小鼠分别注射的是等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水。（4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称）【解答】解：（1）该实验是科学兴趣小组为了研究生长激素的功能而设计的。该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长的影响。（2）实验中切除垂体的目的是避免垂体分泌生长激素干扰实验。（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。②对甲乙两组小鼠分别注射等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水。变量是生长激素。（4）预测实验结果如图：故答案为：（1）生长激素对小鼠生长的影响；（2）避免垂体分泌生长激素干扰实验；（3）等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水。（4）四．解答题（共5小题）11．如图所示是人进食后的血糖含量变化曲线。（1）正常人在进食后，由于大量葡萄糖吸收进入血液，血糖含量升高，但一般在2小时后又可恢复到正常范围。这是由于在胰岛素的调节下，使血糖处于下降状态。（2）糖尿病患者在进食后，相应地血糖含量比正常人高得多。原因是糖尿病患者胰岛素分泌过少，从而引起血糖浓度过高，以致肾小管无法将葡萄糖全部吸收，于是葡萄糖随尿液排出。（3）糖尿病难以根治，一般控制病情的办法有：控制和调节饮食，适当锻炼，注射胰岛素。【解答】解：（1）进食后，食物中的糖类分解的最终产物葡萄糖被吸收进入血液，导致血糖浓度上升。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。（2）胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，易得糖尿病；若肾小管不能将全部葡萄糖重吸收会血液，导致葡萄糖也会随尿液排出。（3）糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，叶可以适当控制饮食，适当锻炼。故答案为：（1）含量升高；胰岛素；下降（2）高；胰岛素；少；高；葡萄糖；葡萄糖（3）饮食；胰岛素12．血糖平衡对保持人体健康有重要意义，一个正常人在早晨进食前，血糖含量约为90mg/100mL，进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，达到约130mg/100mL，进食后2小时血糖含量又下降到约90mg/100mL，并基本维持在这个水平（会有微小波动），如图所示。请解释血糖含量出现一定幅度上升或下降的原因。【解答】解：胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，是因为食物的消化吸收（吸收葡萄糖进入血液）；进食后2小时血糖含量又下降到正常水平，是因为胰岛素分泌增加，（促进血糖合成糖原，促进血糖氧化分解），使血糖含量下降。故答案为：进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，是因为食物的消化吸收（吸收葡萄糖进入血液）；进食后2小时血糖含量又下降到正常水平，是因为胰岛素分泌增加，（促进血糖合成糖原，促进血糖氧化分解），使血糖含量下降。13．反射弧是完成反射的神经结构，下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系，请据图回答下列问题。（1）“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[F]脊神经；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[E]脑神经。（2）上述两类神经共同构成了[B]周围神经系统；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[A]中枢神经系统中；（3）神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理信息，调节人体的各项生命活动。【解答】解：（1）反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。其中膝跳反射的反射弧中的传入神经和传出神经都属于脊神经。“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经是与听觉有关的神经，属于脑神经。（2）由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经中枢是神经元