专题07诗词鉴赏(原卷版)-2022-2023学年九年级语文上学期期末专题复习_第1页
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专题07诗词鉴赏1.(2022·江苏南京·九年级期末)古诗阅读。凭阑人·金陵道中〔元〕乔吉瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花,与人添鬓华。这首小令中,诗人借“物”来抒情。请在“马、鸟、柳花”三物中任选一种做具体分析。2.(2022·江苏苏州·九年级期末)《艾青诗选》中使用了“陌生化”手法,这种手法可以使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。请仿照示例,写出下列诗句中“陌生化”手法的使用效果。示例:我在世界上/用可怜的期望/喂养着我的日子(《向太阳》)赏析:“可怜”与“期望”运用偏正反常搭配的方法,“喂养”与“日子”运用动宾反常搭配的方法,达到陌生化的效果,表现了我对“昨天”的痛苦的回忆以及对未来的美好期望。诗句:我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上(《北方》)赏析:(2022·江苏·景山中学九年级期末)阅读下面一首诗,完成下面小题。送魏十六还苏州皇甫冉[唐代]秋夜深深北送君,阴虫切切不堪闻。归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。3.同为送别诗,下列诗句和本首诗表达情感一致的是(

)A.海内存知己,天涯若比邻。 B.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。4.请结合诗句分析“深深”和“切切”用得好在何处。5.请说说“归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云”这两句妙在何处?(2022·江苏盐城·九年级期末)阅读下面古诗,完成下面小题。送客之江西郑锡乘轺①奉紫泥②,泽国渺天涯。九派③春潮满,孤帆暮雨低。草深莺断续,花落水东西。更有高唐④处,知君路不迷。【注】①轺:yáo,使者乘坐的车辆。②紫泥:古时皇帝的诏书用紫泥,指诏书。③九派:长江流至湖北、江西九江一带。④高唐:指父母。6.沈德潜评“孤帆暮雨低”这句诗:“体物之妙,在一低字。”赏析“低”字的妙处。7.全诗没有一般送别诗抑郁深沉的情调,请结合颈联和尾联分析。8.(2022·江苏泰州·九年级期末)阅读辛弃疾的词,完成题目。父老争言雨水匀,眉头不似去年颦①。殷勤谢②却甑③中尘。啼鸟有时能劝客,小桃无赖已撩人。梨花也作白头新④。【注】①颦:皱眉。②谢:告别。③甑:古时蒸饭的炊具。④白头新:白色的新花。(1)关于这首词的理解,不正确的一项是(

)A.根据词的特征,这首词词牌名应是“浣溪沙”。B.首句中“争言”写出了老农们的兴奋之情;“匀”表明风调雨顺,适宜庄稼生长。C.“去年颦”与“甑中尘”形成对比,暗示上一年庄稼收成不好。D.“白头新”一语双关,既指梨花雪白,又指老农们对收成产生新的希望。(2)有学者评价辛弃疾的词,“有的委婉清丽,有的奋发激越,有的悲歌慷慨,其丰富多彩是两宋其他词人的作品所不能比的”。你认为这首词属于哪种风格?结合下阕简要说明。(2022·江苏徐州·九年级期末)阅读古诗,完成小题。雪后黄楼寄负山居士①陈师道林庐烟不起,城郭岁将穷。云日明松雪,溪山进晚风。人行图画里,鸟度醉吟中。不尽山阴兴,天留忆戴公。②【注释】①陈师道于宋元祐三年(1088年),登黄楼作此诗。负山居士为师道友人张仲连的别号。②王徽之一日夜雪初霁,忽然忆及住在剑溪的朋友戴逵,就乘小船前去看他,到剑溪却不登门拜访。别人问他原因,他说:“本乘兴而来,兴尽而返,何必见戴?”9.颔联中的“云日明松雪”一句为我们描绘了______________、______________的画面。10.简析“不尽山阴兴,天留忆戴公”这两句诗。(2022·江苏淮安·九年级期末)阅读下面这首词,完成各题水调歌头·明月几时有苏轼〔宋代〕丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。11.请赏析“起舞弄清影”一句中“清影”一词的表达效果。12.有人评价“不应有恨,何事长向别时圆”一句“意蕴丰富,情感复杂”,请加以分析。(2022·江苏·沭阳县怀文中学九年级期末)阅读下面古诗,完成下面小题。酬王处士①九日见怀之作顾炎武②是日惊秋老,相望各一涯③。离怀④消浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客⑤己无家。【注】①王处士:名炜,是作者的好友。②顾炎武:明末清初的杰出思想家、爱国学者。清兵南下,参加人民抗清起义。③各一涯:天各一方,意为相隔很远。④离怀:因离别而思念的情怀。⑤逐客:流落在外,无家可归之人。13.诗题“酬王处士九日见怀之作”中“酬”的意思是:__________,“九日”表明这首诗描绘的是__________(填写节日名称)的场景。14.“江山阅鬓华”一句中“阅”字为人所称道,请分析其妙处。15.一般认为顾炎武的诗风接近杜甫的诗风,表达沉着蕴藉,感情严肃深挚。请结合诗歌多重主题作简要分析。16.(2022·江苏泰州·九年级期末)阅读诗歌,完成后面小题。柳梢青①·岳阳楼(南宋)戴复古袖剑②飞吟。洞庭青草,秋水深深。万顷波光,岳阳楼上,一快披襟③。不须携酒登临。问有酒、何人共斟?变尽人间,君山④一点,自古如今。【注】写作背景:宋金符离之战后,金国战败,但南宋朝廷只图苟安,无心北伐。①柳梢青:词牌名,此词上下片各六句。②袖剑:袖内所藏短剑。③披襟:解开衣襟。④君山:洞庭湖中的一个小岛,由七十二座山峰组成。(1)下列说法错误的一项的是(

)A.“袖剑飞吟”,是讲“登楼之壮志”。仗剑远游,去国怀乡,就是渴望建立功名,并在建立功名的道路上能遇到志同道合的知己。B.“洞庭青草,秋水深深”,写出了“登楼之时空”,时间为深秋,地点为洞庭湖。“深深”二字,蕴含着深秋时节,亦有情意深深。C.“不须携酒”的真正原因是不想与人共饮,无人能与之对饮。D.词中的情绪虽然一再变化,意脉始终不断,语句流畅奔放,措词天真自然,形成了豪健轻快的特殊风格。(2)这首词是词人登临遣怀之作,请结合全词内容分析词人情感变化的过程。17.(2022·江苏泰州·九年级期末)阅读下面这首唐诗,完成题目。晚泊浔阳望庐山①孟浩然挂席几千里,名山都未逢。泊舟浔阳郭,始见香炉峰②。尝读远公③传,永怀尘外踪。东林精舍④近,日暮空闻钟。【注】①本诗是孟浩然出仕不第,漫游东南时所作。浔阳,现在江西九江。②香炉峰:庐山的主峰。③远公:东晋时的高僧惠远。④东林精舍:东林,即东林寺,在庐山峪岭以北:精舍,僧人所居。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.颔联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”,也侧面写出了诗人漫游之久。B.颈联诗人借高僧惠远点明庐山绝弃尘俗,令人始终心怀向往。C.尾联诗人从视觉与听觉的角度展现自己泊船浔阳的所见所闻,照应题目中的“晚泊”。D.本诗前两联重在抒情,落笔空灵;后两联以情带景,可谓寓情于景。(2)结合全诗,简要分析诗歌表达的思想感情。(2022·江苏连云港·九年级期末)阅读下面的唐诗,完成下面小题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕。蝉鸣黄叶汉宫秋,行人莫问当年事,故国东来渭水流。18.请自选角度赏析颈联。19.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(2022·江苏镇江·九年级期末)阅读下面的宋词,完成下面小题。行香子秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。20.词中直接点出作者心情欢快的两个词语是________、________。21.这首词最为人称道的是上片和下片的结句,请分析其妙处。(2022·江苏南通·九年级期末)阅读诗歌并完成下面小题。秋波媚·七月十六晚登高兴亭望长安南山①陆游秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹②酒,此兴悠哉。多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆③,应待人来。【注】①这首词是陆游国难当头被任命担任军中要务时所作。高兴亭:地处南宋抗金前线,正对长安南山。②酹:把酒浇在地上,表示祭奠。③灞桥、曲江均为长安著名景地。22.上片作者情感的变化轨迹是由____________到____________。23.赏析下片划线句“灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。”的表达效果。(2022·江苏无锡·九年级期末)阅读下面一首诗,完成下面小题。除夜野宿常州城外①宋·苏轼行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。【注释】①当时苏轼奉命往常州、润州一带赈饥,除夕夜宿于常州城外。24.结合全诗,请简要概括诗人在除夕夜“不眠”的原因。25.请以学过的朗读要求,在尾联上下句中分别找出一个你认为应该重读的字,并结合诗句内容说明理由。(2022·江苏扬州·九年级期末)阅读诗歌,完成下面小题。游凤林寺西岭[唐]孟浩然共喜年华好,来游水石间。烟容开远树,春色满幽山。壶酒朋情洽,琴歌野兴闲。莫愁归路暝,招月伴人还。26.请发挥想象,用生动的语言描绘第二联。27.尾联中的“招”字用得格外传神。请结合诗人表达的情感,赏析其表达效果。(2022·江苏·无锡市东林中学九年级期末)鹊桥仙·夜闻杜鹃①[南宋]陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇②。催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山③犹自不堪听,况半世、飘然羁旅![注]①乾道八年(1172)冬陆游离开南郑,第二年春天在成都任职,之后在西川淹留了六年。此词约著于此间。②杜宇:即杜鹃。③故山:即故乡。28.“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”几句在全词中有何作用?请结合文本简要分析。29.这首词蕴含着词人丰富的情感,请依据词的内容简要概括。30.(2022·江苏扬州·九年级期末)诗歌阅读题扬州禅智寺①【唐】杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。【注】①此诗作于唐文宗开成二年(837)秋。杜牧时年三十五岁,任监察御史。杜牧的弟弟杜顗患眼疾,暗无所视,寄住在扬州城东的禅智寺。杜枚告假,从洛阳带了眼医前去探视。此诗便作于此时。唐制规定:“职事官假满百日,即合停解。”杜牧这次即因告假逾百日而离职。(1)全诗不见“静”字,但句句表现了禅智寺的静,请以首联为例进行赏析。(2)全诗表达了作者怎样的情感?(2022·江苏·南京师范大学附属中学树人学校九年级期末)阅读下面这首词,完成下面小题。满江红·建康史帅致道①席上赋[宋]辛弃疾鹏翼垂空,笑人世苍然无物。又还向九重深处,玉阶山立②。袖里珍奇光五色,他年要补天西北。且归来谈笑护长江,波澄碧。佳丽地,文章伯③。《金缕》唱,红牙拍。看尊前飞下,日边消息④。料想宝香黄阁⑤梦,依然画舫青溪笛。待如今端的约钟山,长相识。(选自《辛弃疾词集》,上海古籍出版社,2016年版)[注释]①史帅致道:史正志,字致道,驻守建康的军政长官。②玉阶山立:玉石砌的台阶像山一样挺立。

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