7.23内战爆发导学案八年级历史上册

第23课内战爆发一、学习重难点:重点：重庆谈判，全面内战爆发的时间、标志，重点进攻被粉碎，刘邓大军挺进大别山。难点：抗战胜利后的形势，战略反攻主攻方向的选择。历史回声:中原解放区，是中共在鄂、豫、皖、湘、赣五省交界地区创建起的敌后抗日根据地。从这里诞生的新四军第5师，约有5万人，他们在抗战期间，成为敌后打击日寇的有生力量。抗日战争胜利后，中原解放区成了蒋介石向华东、华北乃至东北发兵的重要障碍，也是全国解放区的前沿，因此它便成了国共双方都十分看重的战略枢纽。预习导学：读课文，勾划要点，完成知识建构：重庆谈判1、中共代表___________，目的____________________重庆谈判2、国民党代表_________，目的_____________________3、成果：签订《_____________________》，即“双十协定”内战爆发1、全面内战爆发时间_________、标志_____________________内战爆发毛泽东提出__________________________的著名论断2、重点进攻：国军_________人，扑向____________（________）陕北战场共军_________人，_________指挥，用_______战术连战连捷：_______、_________、________战略反攻山东战场战略反攻时间_________，部队__________________，方向_________方式_________、____________,意义__________________三、学习研讨导学一：蒋介石电邀毛泽东去重庆真的是为了“国家大计”吗？毛泽东去重庆会改变蒋介石的既定方针吗？结合课文和下列材料，回答：材料一：1945年蒋介石给毛泽东的第一封电报：毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨。——选自1945年8月16日重庆《中央日报》）材料二：毛泽东给蒋介石的第三封回电：蒋介石先生勋鉴：鄙人亟愿与先生会见，共商和平建国之大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。——选自1945年8月26日重庆《大公报》（1）国共两党为“共商和平建国之大计”而举行的重要会谈是_____________（2）毛泽东为何要赴渝同国民党谈判？（3）会谈结果如何？蒋介石后来是怎样对待这一结果的？他这样做说明了什么？导学二：毛泽东提出______________的著名论断，极大地增强了人民战胜国民党的信心。结合课文，阅读材料，回答：材料:对这一战略部署，毛泽东作了生动的比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞重点进攻，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。就像一个哑铃，两头粗，中间细，两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。我们就攻其薄弱部分，从中央突破，象一把尖刀，插入敌人胸膛。（1）内战初期，国民党采用了哪些战略战术？结果怎样？（2）材料中说的“象一把尖刀，插入敌人胸膛”的战略部署指的是___________，“敌人胸膛”指的是哪里____________？这一行动的时间___________，直接指挥这一军事行动的解放军领导人是___________和___________。（3）说说这一军事部署的意图和历史意义有哪些？四、课堂小结：梳理知识建构重庆谈判：1945.8双十协定内战爆发：1946.6国民党进攻中原解放区反攻序幕：1947.6刘邓大军挺进中原五、课堂练习：1、中国近代史上，中国人民唯一取得的反帝爱国斗争胜利的战争是:A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.解放战争2、1945年国共重庆谈判，双方达成和平建国的“双十协定”的积极作用在于:A．有效地避免了内战 B．表明了蒋介石的诚意C．中共赢得了政治上的主动 D．为和平建国奠定了基础3、全面内战爆发的标志是：A、国民党进攻大别山 B.国民党进攻陕甘宁解放区C.国民党进攻山东解放区 D.国民党进攻中原解放区4、中共中央和解放军总部主动撤离延安主要是为了：A．歼灭敌人有生力量 B．以空间换取歼灭敌人的时机C．避免与国民党军队的正面交锋 D．实现战略上的进攻部署5、1947年，中共中央撤离延安后，西北人民解放军同敌人周旋采用的战术