【讲好作文课】二年级语文作文之看图写话 第四章 喜爱的玩具(部编版)_第1页
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二年级看图写话第四章喜爱的玩具1.写出玩具的样子和好玩的之处。2.表达对玩具的喜爱之情。图中的玩具什么?有什么特征?有什么用途?想一想,用一段话写下来。(不会写的字用拼音代替)【分析图画】本题要求我们写自己喜爱的玩具,图中的玩具是一个小熊模样的娃娃,它有一个圆圆的脑袋,一双又大又黑的眼睛,椭圆形的鼻子,胖乎乎的身子。这个玩具的用途是可以陪我们玩游戏,睡觉,最后表达出喜爱之情。【方法指导】方法一:按照一定顺序,写好玩具的外形。我们在介绍玩具的时候,首先要按照一定的顺序,写好玩具的外形。需要注意的是,每个玩具有其独特的外形。写玩具的外形时,除了按照先整体后局部,或者先局部后整体的顺序,还可以采用由上到下,由下到上,由左到右,由右到左等顺序。比如我们写一个玩具火车,我们可以采用由上到下的顺序,先写车厢顶部的样子,然后写车厢底部的样子。请看下面的例句:记得小时候,妈妈给我买过许多玩具,可惜坏的坏,丢的丢,如今很难找出一件像样儿的来,唯有圣诞老人这个玩具还完整无缺地摆在我的写字台上。圣诞老人个子不高,胖乎乎的,蓝眼睛,白眉毛,大鼻子,高颧骨,小嘴巴,两鬓长满了银白色的络腮胡子,看上去很慈祥。他身着红色白边儿的皮棉衣,外面扎着一条黑色的宽皮带,头戴一顶红色白边儿的皮帽子,脚穿一双笨重的黑皮靴,手里举着一盏方锥形灯笼,站在一个黑色的圆台上。老师点评:小作者先写玩具的多,接着重点写了造型为圣诞老人的玩具。小作者详细的介绍了这个玩具的外形特点。让我们对这个玩具有个一个清晰的认识。方法二:具体说明玩具怎么玩以及它的好玩之处。我们除了介绍玩具的外形,还可以具体说明玩具怎么玩以及它的好玩之处,这样才能让大家对我们介绍的玩具留下更深刻的印象。请看下面的例句:从小猪不同的角度去看它的眼睛,会有不同的效果。有时候看起来呆头呆脑;有时候,看起来好像闯了祸似的,目光躲躲闪闪;还有时候,看起来好像眼睛里装满了心事,又不想告诉别人。小猪经常吃脚丫子,或吃手指头,看起来又像十几个月的小婴儿。小猪不喜欢任何声音。生气的时候,耳朵耷拉下来,鼻子向上翘,看起来特别可爱。老师点评:小作者观察真仔细。先写了玩具小猪的眼睛——从不同的角度观察小猪的眼睛,会有不同的效果。接着写了小猪像小孩一样吃脚丫子或手指头,还有它不喜欢声音以及生气时的表现。让人印象深刻。方法三:写好自己喜欢玩具的原因。在具体写玩具时,我们还可以向大家介绍自己喜欢这件玩具的原因,特别是可以写写自己和玩具之间的事,通过具体的事,突出自己很喜欢这件玩具。请看下面的例句:有一次,我在小区内玩赛车,开着开着,在前面看见了一个小水坑,眼看,战火神鹰马上就要掉到水坑里了,我心里十分紧张,因为这是第一次试跑,赛车不会马上就被烧坏吧?正在这时,战火神鹰马上转了一个弯,又继续飞快得向前奔驰。我紧张地心情一下子就轻松了下来。那时,我心里想赛车里真得有一个人在驾驶。能够与我有一种心里感应。战火神鹰每次比赛结束后,我都会把他擦得干干净净,像一个好朋友一样来对待他。老师点评:小作者描写了心爱的玩具战火神鹰的试跑过程,整个过程显得很紧张,刺激。最后写了自己很爱惜战火神鹰。小作者用具体的示例写出了自己喜爱这个玩具的原因。【例文欣赏】示例:我有一只惹人喜爱的小熊玩具,它叫美玲。小熊美玲全身上下披着棕色的毛茸茸的毛发,让人看了爱不释手。在它那胖嘟嘟的头上,有两只绒布做成的耳朵;它那圆圆的脸上还镶嵌着两颗乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脸中央还镶着棕色的三角形鼻子。它的“手”伸得老长,好像在说:“小主人,你抱抱我吧”!小熊美玲是我的好伙伴,当我考试不理想的时候,我会抱着小熊美玲哭,小熊美玲圆溜溜的眼睛,仿佛在告诉我:“没关系,这回找找原因,下回一定要考好”。当我开心时,我就告诉它让我高兴的原因,它好像听懂了我的说话,眨着眼睛,好像给我说:“哈哈,真好笑啊!”晚上的时候,我抱着它睡,它好像在唱摇篮曲,不一会儿,我就睡着了。这就是我的小熊美玲,每当我看到它时,我都会想起和它一起时发生的许多快乐往事。我是多么的喜欢它啊!【好词一起读】毛茸茸亮晶晶金闪闪圆鼓鼓滑溜溜金灿灿各式各样五颜六色五彩缤纷栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手乌黑发亮变化多端炯炯有神晶莹剔透惟妙惟肖小巧玲珑造型奇特别出心裁【好句一起读】◎长毛绒兔的肚子上有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会“唱”起动听的歌谣。◎我的玩具哆啦A梦,是一个绒毛玩具。它又矮又胖,头上有一双圆圆的眼睛,有一个红色的鼻子,有长长的胡须,还有一张大大的嘴巴,脖子上还系着个铃铛。◎小熊身上的毛蓝白相间的,一双像宝石一样的眼睛仿佛会说话。有个爱心形的小鼻子,可爱极了。它大概有小枕头那么大,抱在怀里特别舒服。◎我有一只玩具小猪,它长得可爱极了!它的头大大的,占自己整个身体的两倍。它有两个小小的眼睛。眼珠黑溜溜的,眼睛下面长的一个椭圆形的鼻子,中间有两个圆圆的洞,这便是玩具小猪的鼻子了。脸下面有一个与头极不相称的身子。头大身子小,经常摔跤。◎它的外型是蓝色的,非常霸气,车身上贴着一张张的英文字条。汽车中间,有个用蓝色透明胶片罩起来的驾驶舱,驾驶舱后边是一根天线,车头还有两盏白色的车灯。遥控器的形状像个小墨盒。上面有个操纵杆,只要一摇操纵杆,就能发出信号。赛车收到遥控器发出的信号,就会自动调整方向向前行驶。一、看图写话。图中都有哪些玩具?小女孩在干什么?想一想,用一段话写下来。(不会写的字用拼音代替)二、看图写话。图上画的是什么动物?它是什么样子的,它做了什么?请你用一段话写下来。(不会写的字用拼音代替)参考答案一、示例:妈妈给我买了很多绒布小玩具,有美丽的长颈鹿、可爱的小女孩、毛茸茸的小绵羊、粉都都的小猪宝宝等。我一有时间就和它们玩。有一天看到老师上课很神气,我也很想当老师。我先找出自已的小黑板挂在墙上,再抱来所有的布娃娃,让它们坐在小黑板前的板凳上,充当我的学生。我在黑板上写了几道数学题。提问的时候,没有人吭声,我就跑下讲台,坐在小板凳上,装成学生来回答问题。当老师真有趣!二、示例:今天,我的妈妈给我和我的妹妹买了三个小玩具,我还不知道是什么呢,我就问妈妈买的什么玩具,但是妈妈就是不告诉我,说是到时候给我一个惊喜,没办法,我只好等买的玩具到了才知道是什么。我一直着急的等待着,终于等到了玩具被送来了,我打开盒子,里面装着三个迷你小鳄鱼,玩具的名字叫“咬手鳄鱼”,我观察了一下小鳄鱼,然后按下鳄鱼的三颗牙齿,当我按到第四颗牙齿的时候,小鳄鱼突然咬了一下,幸好我眼疾手快,差一点就咬到我的手了,第二次,我心想鳄鱼咬一下应该有多疼呢,我就试着按第五颗牙齿,鳄鱼突然咬了我一下,这次我的手没拿开,竟然不是很疼,我很好奇的又开始往下按了,真好玩,我越玩越开心。我就拿着小

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