【单元测试】三年级语文上册 第三单元分层训练B卷 提升篇(部编版 含答案)_第1页
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【单元测试】三年级语文上册第三单元分层训练B卷(提升篇)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分:.第一部分:积累运用(51分)一、读拼音,写词语。(8分)huǒcháilàzhúhūránwéiqúnlǚxínɡjiùmìnɡliúlèikělián二、字词练习。(10分)1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。(5分)召→(招)→(招领)并→()→()令→()→()目→()→()我→()→()君→()→()2.选一选,填一填。(3分)我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。A.吃的动作B.叫唤的动作C.声音3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。(2分)“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不温和;D.突然,意料以外的。(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。()(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。()(3)今天天气真冷。()(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。()三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。(16分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.答应(dā)几乎(jǐ)B.根茎(jīnɡ)努力(lǔ)C.牙齿(chǐ)禁令(jìn)D.稍息(shāo)处罚(chǔ)2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是()A.啃嚼嘀B.叫喊嚷C.叼吞咽D.啪嗡呜3.关于童话故事,下列说法有误的一项是()A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。B.阅读童话时,我们可以把自己想象成童话中的主人公。C.童话的语言往往通俗、生动,故事情节平淡无奇。D.在童话的世界里,任何事情都有可能发生。4.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是()(2分)A.跑来跑去 B.轰隆隆 C.乒乒乓乓 D.叮咚叮咚5.下面句子中,标点符号使用错误的一项是()(2分)A.妈妈问哥哥:“你的作业写完了吗?”B.“我的作业终于写完啦!”妹妹高兴地说。C.弟弟把作业写完了,他说:“妈妈,我想看会儿电视!”D.“作业真多!”姐姐说:“我什么时候才能写完?”6.“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在()(2分)①奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?④他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”A.①之前 B.①和②之间 C.②和③之间 D.③和④之间7.《那一定会很好》一文中讲了种子的一段历程,下列不属于课文中种子所经过的历程的是()(2分)A.长成一棵高大的树。 B.做成了一辆手推车。C.做成了一张大床。 D.拼成了美丽的木地板。8.下列关于“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法正确的是()(2分)A.嘴—食管—肚子—小肠—大肠B.嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴C.食管—胃—肚子—小肠—大肠D.嘴—食管—肚子—小肠—嘴四、句子练习。(8分)1.用修改符号修改病句。(4分)(1)花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。(2)为了避免不再淋雨,早上出门时,他穿上了蓑衣和斗笠。2.按要求完成句子练习。(4分)(1)种子一边想一边努力生长。(用加点的词语仿写句子)___________________________________________________________________(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)______________________________________________________________________________________________________________________________________五、根据课本内容填空。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)灯不拨不亮,___________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)“____________________________,无理寸步难行。”这句话告诉我们:无论走到任何地方,都要以理服人。隔壁的张阿姨有些争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我想告诉她:“一时强弱在于力,________________________________。”eq\a\vs4\al\co1(3.)《卖火柴的小女孩》一文的作者是____________(国籍)的____________,文中的小女孩一共______________次擦燃了火柴,从产生的不同幻象中可以看出她对温暖、_______________________________________________的渴望。eq\a\vs4\al\co1(4.)《在牛肚子里旅行》一文既让我们了解了有关牛的科学知识,又让我们体会到了青头和红头之间________________________。《一块奶酪》一文则让我们认识了一位____________________________________的蚂蚁队长。第二部分:阅读与欣赏(19分)六、课内阅读。(7分)这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。(1)选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,它可能正在进行怎样的思想斗争?在合理的说法后面打“√”。(2分)①“吃”与“丢”的选择:丢了可惜,吃了又犯禁令。()②自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好,可是给谁吃最合理呢?()③公开与不公开的选择:让大家看着好,还是不让大家知道好呢?()(2)对选文最后一段话理解正确的一项是()(2分)A.大家面对奶酪的诱惑,劲头更足了。B.大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理,劲头更足了。C.大家畏惧蚂蚁队长的权力,不敢不表现得很积极。D.大家为了多分到点儿奶酪,故意表现得很积极。(3)你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文,完成练习。(12分)雨中的舞蹈夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。“下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈,你应该这么想:雨后的草莓更新鲜,更好吃。”听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河面上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”“哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”“你们到伞下来听——”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸,在尽情地舞蹈。在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。1.根据短文内容填空。(4分)(1)下雨了,狐狸妈妈认为:_______________________________________。而小狐狸却认为:雨后的草莓_________________________________。(2分)(2)下雨了,狐狸爸爸认为:河水把小桥都漫过了,____________________________。而小狐狸却认为:下过雨后,___________________________。(2分)2.给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是_______________________________。(2分)3.用“____”画出短文中给你启发最大的一句话。(2分)4.过了一会儿,太阳出来了,狐狸一家又会发生什么事呢?他们又会有怎样的对话呢?请预测一下,继续写下去。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)八、习作表达。(30分)童话世界很神奇,我们也来展开想象,编童话故事吧!(从以下主题中选一个)主题:1.森林运动会2.动物小学竞选班干部3.餐具们的争论4.特色餐厅5.森林超市要求:1.自拟题目;2.想象合理,人物形象鲜明,语句通顺。5500字参考答案一、火柴蜡烛忽然围裙旅行救命流泪可怜二、1.拼(拼命)怜(可怜)泪(流泪)饿(饥饿)裙(裙子)2.BAC3.(1)D(2)C(3)A(4)B三、1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.C8.B四、1.(1)花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。,戴上了(2)为了避免不再淋雨,早上出门时,他穿上了蓑衣和斗笠。2.(1)示例:老鹰一边在天空中飞翔,一边寻找猎物。(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它只得把身体缩成一团。五、1.理不辩不明2.有理走遍天下万古胜负在于理3.丹麦安徒生五食物、幸福、疼爱、光明和快乐4.真挚的友情严于律己,关爱幼小(1)②(√)(2)B(3)示例:喜欢。因为它严于律己,以身作则。七、1.(1)下雨连草莓都采不成了更新鲜,更好吃(2)再新鲜的草莓也采不到了河面上说不定会出现一座彩虹桥呢2.雨水打在伞面上的声音3.有时,遇到……你就能快乐起来。4.示例:太阳出来了,狐狸一家在草地上欢快地跑着。狐狸妈妈说:“草莓被雨洗过后,真是

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