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文档简介
【单元测试】三年级语文上册第三单元分层训练A卷(基础篇)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分:.第一部分:积累运用(48分)一、拼音乐园。(11分)1.我会用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)(1)卖火柴的小女孩看见几千支明晃(huǎnɡhuànɡ)晃的蜡烛在向她眨眼睛,还有几只烤鹅摇摇晃(huǎnɡhuànɡ)晃地朝她走来。(2)他答(dādá)应我会告诉我这个问题的答(dādá)案。(3)他摔得骨(ɡūɡǔ)头都痛了,却还是一骨(ɡūɡǔ)碌爬起来继续跑。2.看拼音,写词语。(8分)líkāihuǒyànlàzhúlǚxínɡkěliánliúlèijiùmìnɡhánlěnɡ二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。(10分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A.挣钱(zhēng) B.明晃晃(huàng)C.喷香(pèn) D.一骨碌(gǔ)2.“蹭”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?()A.跺 B.蹋 C.宗 D.嶒3.下面四组词语中,有错别字的一组是()A.旅行救命刚才蜡烛 B.饥俄斧头寒冷管理C.拼命流泪算术告诉 D.可怜咱们摇晃火焰4.看蚂蚁们搬食物时我会联想到的词语是()A.有勇有谋 B.齐心协力C.怦然心动D泰然处之5.“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关?()A.田地 B.木头 C.土石 D.高山三、用修改符号修改病句。(4分)1.冷不丁,果然从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。2.经过老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误。3.异口同声地说:“赞成!”4.他们的语文作业基本上全部完成了。四、按要求完成句子练习。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)她不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。(缩句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)辰辰在“童话大家谈”这一主题读书活动中,准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。下面是他的推荐语,其中有四处错误,请找出来,并用修改符号修改。(4分)“稻草人”的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的。当你走近《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑,人们有着的辛苦和悲伤。五、按要求完成练习。(8分)1.隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有人理她,她总要跟人争论。我真想告诉她:“_________________,_______________。”(2分)2.“________________________,_______________________。”这句话告诉我们道理要去发现、去辩论。(2分)3.“______________________,__________________________”,告诉我们以理服人胜于靠力气服人。(2分)4.通过这个单元的学习,我认识了______的小女孩,认识了______的种子,认识了______的青头和________的红头。(填序号,2分)A.贫穷、可怜 B.冷静 C.经历磨难 D.勇敢六、看图完成练习。(5分)1.图片中花朵里的这位小姑娘出自一篇童话故事,她是____________。这篇童话故事的作者是___________。(2分)2.这个故事让我明白了()(3分)A.世界上居然有拇指般大小的人儿。B.要做一个像拇指姑娘那样勇敢、坚强、善良的人,追求属于自己的幸福。C.做人不能太骄傲,要脚踏实地地努力学习。第二部分:阅读与欣赏(22分)七、阅读课内片段,完成练习。(8分)在牛肚子里旅行(节选)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”1.用“”画出青头安慰红头的句子。(1分)2.结合全文来看,你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点?()(2分)A.勇敢B.聪明C.重情D.鲁莽3.从红头在牛肚子里的这次旅行中,我们可以感受到()(2分)A.友谊让这次旅行有惊无险。B.在牛肚子里旅行真有趣。4.红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)(3分)①牛嘴②第二个胃③肚子④第一个胃八、课外阅读。(14分)“森林歌星”小麻雀森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。有一天,森林里举行音乐会,小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后,小麻雀便经常在大家面前自我吹嘘:“小黄莺得冠军,全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物们将这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。有一天,小麻雀对小八哥说:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱得好呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌,小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我今天感冒了,不能唱。”小燕子就说:“你的徒弟小黄莺唱得那么好,你做师父的客气什么呢?”小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,叽叽喳喳地唱了起来。只唱了几句,小鸟们就偷偷地笑了起来。再唱几句,小鸟们就都飞走了。整片森林里,只留下了一只会吹牛的小麻雀。(1)从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(3分)刻意——()推却——()恳求——()(2)“不明真相的动物们将这一新闻传了出去。”句中的“这一新闻”指的是什么?在文中用“____”画出相关的句子。(2分)(3)根据短文内容填空。(3分)小八哥知道小麻雀在________________,便邀请了________________一起去找小麻雀,让他唱一支歌。小麻雀__________________,只好扯开破嗓子,______________地唱了起来。只唱了几句,小鸟们就偷偷地______________。再唱几句,小鸟们就都________________。(4)这个故事告诉我们()(2分)A.小麻雀会自我吹嘘。B.要实事求是,不能自我吹嘘。(5)经过这件事后,你觉得小麻雀会怎么改变自己呢?(4分)______________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)习作。(30分)在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,并写下来。要求:题目自拟,语句通顺,字迹工整,350字左右。①铅笔,橡皮,卷笔刀;②眼睛,耳朵,鼻子;③树林,虫子,小鸟;④小鸟,荷叶,蝴蝶。5500字参考答案一、1.(1)huǎnɡhuànɡ(2)dādá(3)ɡǔɡū2.离开火焰蜡烛旅行可怜流泪救命寒冷二、1.C2.D3.B4.B5.B四、1.她只好把身体缩成一团。2.小女孩走着。3.可是你说这些对我没有什么用。4.示例:是我国著名的作家叶圣陶先生写的。当你《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑,人们有着的辛苦和悲伤。五、1.有理走遍天下无理寸步难行2.灯不拨不亮理不辩不明3.一时强弱在于力万古胜负在于理4.ACBD六、1.拇指姑娘安徒生2.B七、1.最后一句话。2.D3.A4.③④②八、(1)故意推辞央求(2)小黄莺得冠军,全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!(3)吹牛森林中的鸟儿无可奈何叽叽喳喳笑了起来飞走了(4)B(5)示例:小麻雀主动向小黄莺道歉,并请求小黄莺教他唱歌。从此以后,小麻雀天天早早地起来练习唱歌。九、作文略。给分标准
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